河南省漯河市育才中学2025-2026学年七年级上学期第三次月考历史试卷

河南省漯河市育才中学2025-2026学年上学期七年级历史第三次月考试卷及答案()()())A.分封制B.井田制C.世袭制D.郡县制6.某同学在做研究性学习项目时，将夏桀，商纣王和周幽王同一个主题，其依据是()A.都发展经济B.都任用贤人C.都充实军备D.都实行暴政7.后人赞美商朝是“邦级千里”的大国，考古工作者在今天的河北、山东、辽宁、江苏、安徽、湖北、期南、江西等地都发现了大量的殷商文化遗存。这说明()1A.商朝实现了国家的统一B.商朝统治势力辐射范围广C.商朝的统治中心在南方D.商朝统治获得人民的认可8.晋文公曾与诸侯会盟于河阳，并召周天子来参加。据此可知()A.国都变迁B.分封制不断加强C.王室衰微D.诸侯争霸战争不断9.都江堰这一水利枢组针对岷江与成都平原的悬江特点，充分利用水体自调、避高就低、弯道环流等特性.变水害为水利。材料反映了都江堰水利枢纽（）A.具有防洪、湿溉的双重作用B.使成都平原成为沃野C.沟通南北并巩固秦的统一D.充分利用自然环境的特点10.春秋战国时期，面对社会动荡，不同学派提出了各自的主张，如儒家倡导“仁爱”,道家推崇“无为而治”,法家主张“以法治国”,墨家强调“蒙爱非攻”。这种局面反映了当时社会()A.礼乐制度的崩绩瓦解B.思想控制的日益严厉C.社会转型的多元探索D.科技发展的突飞猛进11.长江上游的三星堆遗址出土了许多类似中原夏商王朝系统的玉礼器和青钢器，这说明()A.三星堆文明早于中原文明B.三星堆文明属于夏商王朝系统的一部分C.玉礼器象征着权力和身份D.三星堆文明与夏商王朝有着一定的联系12.这一政治制度与国家治理模式始于战国时期，定型于秦汉，一直延续到清朝。它是中国政治制度发展的一个显著特点，在世界政治发展史上也独树一帜。这一政治制度是()A.中央集权制度B.分封制度C.禅让制D.皇帝制度13.“不到长城非好汉”,长城是中华民族悠久文明的代表。秦朝修筑长城的目的是为了()A.军事防御B.抑制商贸C.便利交通D.宣示国威14.司马迁说“陈胜员已死，其所置造侯王将相竞亡秦，由涉首事也”,是认为陈胜、吴广起义()A.胜利推翻了秦朝B.引发了其他反秦斗争2C.顺利建立了张楚政权D.成功成为王侯将相15.下表是某班排练的一部历史课本剧的演出顺序，据此推断该剧所反映的历史事件是()第一幕：鸿门宴第二幕：决战影城第三幕：垓下之战第四幕：自刎乌江A.平王东迁B.长平之战C.楚汉之争D.赤壁之战16.如图长安城遗址出土的“汉并天下”瓦当，反映了当时的时代特征是（）A.分裂B.融合C.统一D.开放17.陈旭麓在《近代中国社会的新陈代谢》中提到，“在两千多年的历史里，孔学因与皇权结合而政治化，皇权因与孔学结合而伦理化”。历史上“孔学因与皇权结合而政治化”的标志性事件是()A.战国时百家争鸣B.秦始皇焚书坑儒C.汉武帝尊崇儒术D.汉文帝休养生息18.公元前60年，西汉朝廷设置西域都护府，西域都护颁行汉朝的号令，调遣军队，征发粮草，对西域地区进行有效治理，西域都护府的设置（）A.开创了西汉王初盛世局面B.奠定了张骞通西域的政治基础C.加强了对东北地区的管辖D.标志着西域正式归属中央政权19.中国古代数学注重实际应用，与人们的生产、生活联系紧密。总结了东汉以前的数学知识，内容包括解决实际问题的算术、代数、几何，是当时世界上先进的数学著作的是()A.《缀术》B.《周髀算经》C.《氾胜之书》D.《九章算术》20.《史记》和《汉书》是两汉史学的代表性成就。两部史学著作都有可能记载的史实是()A.商鞅变法B.焚书坑儒C.文景之治D.光武中兴3二、非选择题(共5小题，30分)21.(6分)阅读下列材料，回答问题。材料一材料二及泰孝公用商君，坏井田，开阡陌(四间纵横的小路),急(积极)耕战之赏，虽非古道，犹以务本之故，倾邻国而雄诸侯。一摘自《汉书·食货志》材料三春秋战国时代，中国思想和文化经历了一次伟大的“突破”.一批又一批思想家先后涵现并成为中国思想的象征或代表，他们纷纷立说，成一家之言，使中国历史第一次享受了思想自由和争鸣的蜜果，莫——摘编自林甘泉《从文明起源到现代化·中国历史25讲》(1)据材料一，图中文物可以反映春秋战国时期哪些方面的经济发展成就?(2分)(2)据材料二，概括指出秦国能“倾邻国而雄诸侯”的原因。(2分)(3)据材料三，伟大的“突破”指的是哪一事件?这次伟大的“突破”产生了怎样的影响?(2分)22.(6分)阅读下列材料，回答问题。材料一图一春秋战国形势图图二秦朝中央集权制度示意图4材料二西汉初，诸侯王势力强大，有的公开反抗朝廷派来的官吏，有的甚至举兵叛乱，地方豪强地主也发展起来，兼并土地，与官府分庭抗礼。(1)据材料一并结合所学知识，指出图一、图二在制度上分别采取了什么措施?(2分)(2)据材料二井结合所学知识，指出汉武帝采取了哪些措施解决地方政权存在的问题?(2分)(3)结合以上材料和所学知识，请谈谈你对国家统一的认识。(2分)24.材料一科鼻祖”;他发明“麻沸长”,减轻禽戏”,帮助人们强身健体。(2分)(2)据材料二，仿照示例为“医圣”写一算人物简介。(3分)5(1分)24.(6分)阅读下列材料，回答问题。材料一文字的演变材料二考古学家在陕西西安、甘肃天水和敦煌等地多次发现了西汉时期的麻纸，有的纸上面还有文字和地图。但这种纸质地粗糙，使用不便。蔡伦在此基础上改进工艺，扩大造纸原料，使纸的产量、质量有了很大改进和提高。纸逐渐取代简帛，成为人们广泛广注使用的书写材料。一摘编自统编教材《中国历史》材料三汉字是中华各民族各地区共同使用的交流工具。汉字对中华文化、中华民族、对几千年的中国政治等方面的贡献值得引起高度关注……如果没有一种通行的文字，中央政今不能通行全国，中国将分成多个国家……我国是多民族统一的大国……我们这个综合国力来自多民族的统一大国，汉字是不可缺少的联系组带--《汉字为中华民族立了大功》(1)据材料一中“木”字的演变特点，写出A、B两处对应的汉字。(2分)(2)据材料二，指出中国使用纸作为书写材料最早出现在什么时期?结合所学知识，说出“纸逐渐取代简帛，成为广泛使用的书写材料”的意义。(2分)(3)据材料三，分析文字统一的作用。(2分)25.(6分)观察下面图片，以“中外文化交流”为主题，结合所学知识写一篇80-120字的小短文，体现图片之间的联系。(要求：题目自拟，观点明确；史实正确；条理清晰、语句通顺，表述完整。)6《张骞拜别汉武帝出使西域》图河南洛阳白马寺参考答案一、单项选择题（20分，每题1分）1.B2.A3.C4.D5.C6.D7.B8.C9.D10.C11.D12.A13.A14.B15.C16.C17.C18.D19.D20.C一、非选择题（共30分）21.（6分）（1）青铜铸造业发达；农业生产技术进步（水利工程发展）（2分）（2）商鞅变法，废除井田制，鼓励耕织，奖励军功（2分）（3）百家争鸣；奠定了中国古代传统思想的基础（2分）22.（6分）（1）图一：分封制；图二：中央集权制度（郡县制）（2分）（2）颁布“推恩令”；建立刺史制度（2分）（3）国家统一是历史发展的必然趋势；维护国家统一有利于社会稳定、经济发展和文化繁荣（言之有理即可，2分）23.（6分）（1）统一文字；统一货币（2分）（2）人物简介：张仲景是东汉时期名医，被称为“医圣”；他著有《伤寒杂病论》，发展了中医学的理论和治疗方法，奠定了中医治疗学的基础（3分）（3）自觉学习和传承中国传统文化；取其精华、去其糟粕，推动传统文化创新发展（言之有理即可，1分）24.（6分）（1）A：金文；B：小篆（2分）（2）西汉时期；意义：便利了文化的记录、传播和继承，推动了中国乃至世界文化的发展（2分）