广东省H7联盟2025-2026学年高二上学期12月大联考生物试卷（含答案）

广东省H7联盟2025-2026学年高二上学期12月大联考生物试题一、单选题1．肌动蛋白是一种高度保守的蛋白质，是构成细胞骨架的主要成分。肌动蛋白的功能不可能是（

）A．维持细胞形态 B．锚定并支撑着许多细胞器C．降低化学反应的活化能 D．参与细胞的运动、分裂2．下列物质一般不属于人体内环境成分的是（

）A．抗体 B．血浆蛋白 C．乙酰胆碱 D．解旋酶3．关于细胞衰老的原因，科学家提出了多种假说，目前为大家普遍接受的是自由基学说和端粒学说。下列有关叙述错误的是（

）A．细胞衰老不一定会导致个体的衰老B．衰老细胞的细胞核萎缩，细胞体积变小C．自由基会攻击蛋白质、DNA等引起细胞衰老D．端粒是染色体两端的一段特殊序列的DNA-蛋白质复合体4．“柿红梨紫漫山熟”这一诗句所述现象主要体现了哪种植物激素的作用（

）A．细胞分裂素 B．乙烯 C．赤霉素 D．生长素5．生态学家评估某国家公园内梅花鹿种群数量变动的影响因素。下列因素中，属于非密度制约因素的是（

）A．气候灾害 B．食物竞争 C．天敌捕食 D．疾病传播6．鸡（2n）的性别决定方式为ZW型，其某卵原细胞处于分裂过程中，该细胞中有2条性染色体。下列对该细胞的分析错误的是（

）A．该细胞不可能处于有丝分裂后期B．若该细胞中着丝粒未分裂，则该细胞可能处于有丝分裂中期C．若该细胞进行的是减数分裂，则该细胞中可能含有同源染色体D．若该细胞进行的是减数分裂，则该细胞中有1个染色体组7．小肠上皮细胞运输物质时有多种方式，部分物质运输模式如图所示。下列分析合理的是（

）A．葡萄糖进入小肠上皮细胞的方式为协助扩散B．小肠上皮细胞吸收Na+和葡萄糖的载体不具有专一性C．蛋白质进入细胞的方式与葡萄糖的相同D．Na+运出细胞的方式为主动运输8．桦尺蠖体色的黑色对浅灰色为显性，19世纪，欧洲工业化发展迅速，该地区的桦尺蠖从大多数体色为浅灰色变成大多数体色为黑色。下列叙述错误的是（

）A．环境恶化会影响浅灰色桦尺蠖的出生率B．黑化环境通过直接选择黑色基因导致体色黑化C．突变会使桦尺蠖体色基因频率发生不定向改变D．该地区黑色桦尺蠖和浅灰色桦尺蠖之间未出现生殖隔离9．下图是人体膝跳反射示意图，下列叙述正确的是（

）A．直接刺激a处可引起膝跳反射的发生B．图中的b是传入神经，d是传出神经C．膝跳反射时，兴奋在神经纤维上的传导是单向的D．在c处给予适宜强度刺激，d处可检测到膜电位的变化10．诺如病毒是一种单链RNA病毒，具有潜伏期短、变异快、环境抵抗力强、传播途径多样等特点，每年10月至次年3月寒冷季节高发，主要引起呕吐、腹泻等急性胃肠炎症状。下列叙述错误的是（

）A．诺如病毒感染会引发人体的特异性免疫，包括体液免疫和细胞免疫B．体液中的溶菌酶等可以杀死部分诺如病毒，这属于人体的第一道防线C．树突状细胞可摄取、处理病毒抗原，并将其传递给辅助性T细胞D．细胞毒性T细胞可识别并裂解被病毒侵染的消化道黏膜细胞11．人体体温的稳定依赖于下丘脑体温调节中枢设定的一个参考温度，称为“体温调定点”。机体通过调节产热和散热，努力使体温稳定在调定点附近。某些病毒感染会引发机体发热，下图表示感染后，机体在发热不同时期体温和调定点的变化过程。据图分析，下列关于体温调节的说法错误的是（

）A．在I时段，体温升高，机体可能出现战栗现象B．在I时段，甲状腺激素分泌增加，产热增加C．在II时段，体温调定点上调，机体产热量大于散热量D．在III时段，体温调定点下调，散热量大于产热量，汗腺分泌增加12．我国通过建立国家公园和完善保护措施使东北虎种群数量显著恢复，由2017年的27只增长至目前的80只左右。若上一次调查东北虎数量为a，本次调查数量为b，下列说法错误的是（

）A．从2017年到目前，东北虎的出生率大于死亡率B．东北虎种群数量的增长率的计算公式为[（b-a）/a]×100%C．通过对东北虎种群数量的调查，可以为东北虎的保护提供依据D．根据调查结果可知东北虎的环境容纳量为b13．缓释氮肥技术是通过微生物或化学分解来逐步释放养分的技术。为研究缓释氮肥与常规尿素氮肥对香蕉生长的影响，实验人员进行相关实验，结果如表所示。下列分析错误的是（

）指标对照组尿素组缓释氮组气孔相对导度0.220.160.29干物质质量/g3861112叶绿素含量/（mg·g-1）0.370.450.46A．氮元素所构成的无机盐在细胞中大多数以离子形式存在B．尿素组主要通过增强香蕉的暗反应来使香蕉增产C．缓释氮肥比常规尿素氮肥更有利于香蕉增产D．两种氮肥的使用，均可以促进香蕉产生更多的ATP和NADPH14．从蜂毒中提取的蜂毒肽具有较好的抗过敏、镇痛作用。地塞米松（皮质醇类药物）是治疗过敏的常用药。为探究地塞米松、蜂毒肽对过敏的治疗效果，科研人员以足肿胀的过敏大鼠为材料，连续皮下注射给药7天，记录足肿胀程度，结果如图1所示，并测定第7天大鼠肾上腺的质量，结果如图2所示。下列分析错误的是（

）A．地塞米松引起肾上腺质量下降，可能与它通过反馈促进下丘脑、垂体的功能有关B．地塞米松可能通过抑制免疫系统的功能来达到快速抗过敏的效果C．蜂毒肽在缓解过敏症状的同时，对大鼠肾上腺功能的影响小于地塞米松D．对一些过敏患者进行治疗时，采用地塞米松和蜂毒肽联合用药效果更好15．光可作为信号被植物光敏色素感知，进而调控植物的生长发育。科研人员研究了光和脱落酸（ABA）对某植物种子萌发率的影响，结果如图所示。下列分析正确的是（

）A．光敏色素只在植物的特定部位才有分布B．实验的自变量为ABA浓度和有无光照，因变量是种子萌发率C．光信号增强了ABA对种子萌发的抑制效果D．与光照条件相比，黑暗条件下种子萌发对ABA处理更为敏感16．藏羚羊栖息于海拔3700~5500米的高山草原、草甸和高寒荒漠地带。科研人员对甲、乙、丙三个地区的藏羚羊种群特征进行调查，结果如图所示（藏羚羊最长寿命为8年左右）。下列对藏羚羊种群特征的分析错误的是（

）A．可以采用标记重捕法来调查藏羚羊的种群数量B．甲地区藏羚羊种群的年龄结构类型为衰退型C．乙地区藏羚羊种群中雌性个体数明显多于雄性个体数D．预测丙地区藏羚羊种群数量在此后一段时间会增加二、解答题17．某种植物叶片有宽叶和窄叶，果实有红果与黄果。将基因型相同的红果宽叶植株和基因型相同的黄果窄叶植株杂交得到F1，F1均为黄果。选择F1黄果宽叶植株自交得到的F2中宽叶：窄叶=3:1。不考虑染色体互换和基因突变，回答下列问题：(1)若仅根据亲代杂交得到的F1的叶片性状比例不能判断其显隐性，则F1叶片性状的表型及比例应为。(2)研究发现，果实颜色由两对等位基因（A/a、B/b）控制，其中基因的表达与性状的关系如图所示。已知亲本红果植株与黄果植株相关基因型是纯合的，结合上述杂交实验和图中信息分析，亲本红果植株的基因型是，而黄果植株的基因型不可能是。（只答果实颜色这对相对性状相关的基因型）(3)为探究A/a、B/b这两对等位基因在染色体上的位置关系，可通过统计并分析F2中果实颜色的表型及比例来进行。①若F1黄果植株的基因型为AABb，且F2中黄果：红果=3:1，则（填“能”或“不能”）判断基因A/a、B/b在染色体上的位置关系，理由是。②现已知F1黄果植株的基因型为AaBb。若F2的表型及比例为，则基因A/a和B/b位于两对同源染色体上。若F2的表型及比例为，则基因A/a和B/b位于一对同源染色体上。18．登革病毒初次入侵后机体会产生抗体，再次入侵后会引发进一步的免疫反应，如图所示。回答下列问题：(1)G抗体是由细胞产生的，机体产生G抗体的过程属于（填“体液”或“细胞”）免疫。(2)X抗原诱导机体产生抗体的过程离不开辅助性T细胞，该细胞在体液免疫中的作用是。(3)登革病毒再次入侵时，机体能迅速产生大量G抗体，这与病毒初次入侵时产生的细胞有关，该免疫过程的特点是。(4)病毒再次入侵时，体内已存在的M抗体可能反而加重病情。请依据图示机制解释可能的原因：。三、实验题19．精神应激是指人们在遭遇外界压力及不可预知的风险时，产生的一种情绪反应。研究发现，长期精神压力会通过神经一体液一免疫调节网络影响人体健康，导致T细胞数量、抗体浓度等免疫指标下降。下图是人在情绪压力下，肾上腺皮质和肾上腺髓质参与的应激反应模式图。回答下列问题：(1)从反射弧的结构角度看，肾上腺髓质属于的一部分，由此说明肾上腺髓质和中枢神经系统的关系是。激素a名称是，其分泌量上升能使血糖升高，呼吸加快，心跳加速。(2)研究发现，在情绪压力长期得不到缓解的情况下，人体免疫力会有所下降，恶性肿瘤的发病率也会上升。这一现象体现了机体免疫系统的功能减弱。(3)下丘脑对激素b分泌的调节与对甲状腺激素分泌的调节类似，都存在和机制。上述两种调节机制的意义分别是。(4)为验证长期情绪压力会抑制免疫功能，某研究小组以健康小鼠为材料设计了实验。请写出实验设计思路：（情绪刺激方式不作要求）。20．研究生长素IAA调控植物生长的机理对农业生产具有重要意义。图1是将含有IAA的琼脂块置于切去尖端的胚芽鞘一侧，测定胚芽鞘弯曲角度（A）的实验示意图；图2表示IAA浓度与胚芽鞘生长反应的关系。回答下列问题：(1)在植物体内，IAA是由经过一系列反应转变而成的。(2)琼脂块中IAA浓度为图2中浓度时，图1中的A具有最小值。当IAA浓度为b～c时，随着IAA浓度的逐渐升高，A值逐渐变（填“大”或“小”），理由是。(3)实验人员用清水和b浓度的IAA溶液处理同一株植株的根，培养一段时间后，测得根的相对长度如图3所示，根据图3可以得出的结论是。结合图1，从敏感性的角度分析，b浓度的IAA溶液对根和芽的生长产生相反效果的原因是。21．科研人员为检测不同培养条件下酵母菌种群数量的变化，设置了甲、乙、丙三组实验，每组接种相同数量的酵母菌，培养条件及实验结果如表所示，其中丁组为理想条件下的实验。回答下列问题：组别培养条件实验结果甲20mL培养液乙20mL培养液并在a点后定期补充适量培养液丙20mL培养液并仅在a点时补充一次适量培养液丁理想条件(1)对酵母菌计数时使用的方法是。从试管中吸出培养液进行计数之前，需要将试管轻轻振荡几次，这样做的目的是。(2)曲线I对应组实验，在该组实验条件下，酵母菌种群的K值虽然升高到，但是并没有和“J”形增长曲线类似，其主要原因是。(3)曲线II对应组实验，曲线II在a点后酵母菌种群数量超过K值，但是一段时间后其种群数量变化趋势与曲线Ⅲ一样明显下降，这是因为（答出2点）。

1．C2．D3．B4．B5．A6．D7．D8．B9．C10．B11．C12．D13．B14．A15．D16．C17．(1)宽叶：窄叶=1:1(2)AAbbaabb(3)不能若F1黄果植株的基因型为AABb，则基因A/a、B/b无论是在一对同源染色体上，还是在两对同源染色体上，F2中黄果和红果的比例均为3:1黄果：红果=13:3黄果：红果=3:118．(1)浆体液(2)辅助性T细胞表面的特定分子发生变化并与B细胞结合，激活B细胞；分泌细胞因子，促进B细胞增殖分化(3)记忆（B）反应更迅速、更强烈(4)M抗体促进病毒在患者的淋巴细胞中复制增殖，增强了病毒的复制和传播，从而加重病情19．(1)效应器肾上腺髓质受中枢神经系统的调节或控制肾上腺素(2)免疫监视(3)分级调节负反馈调节放大激素的调节效应；维持激素b水平的相对稳定，保证机体正常的生命活动(4)将生理状况相同的健康小鼠随机均分为两组，实验组每天给予一定强度的情绪应激刺激，对照组在相同环境下但不给予应激刺激，其他条件相同且适宜。