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文档简介

【语文】陕西省西安市后宰门小学小学四年级上册期末试卷(含答案)1.看拼音,写词语。科学huànxiǎng()

旅游jìniàn()品

路面十分kuānkuò()wéikàng()命令

shènzhòng()考虑

细雨zīrùn()万物2.下列加点字读音有误的一项是(

)A.屋檐(yán)

鸟巢(cháo) B.稻穗(suì)

窗框(kuànɡ)C.惩罚(chěnɡ)

花蕾(léi) D.霎时(shà)

溃败(kuì)3.下面句子中加点的词语运用不恰当的一项是(

)A.我们垂头丧气地走回了家。B.在老麻雀面前,猎狗真是个庞然大物。C.我怎么能无缘无故地接受你的道歉呢?D.敌人斩钉截铁地说:“这个秘密一定要保守!”4.我是查字典的小能手。带点的字音序部首余几笔选择正确的字义(用“√”表示)索性_______________①要、取()②径直、干脆()③没有兴趣()④绳、链状的东西()震耳欲聋_______________①欲望()②想要、希望()③需要()④将要()疾驰_______________①病()②恨()③快、迅速()④痛苦()5.下列句子没有语病的一项(

)A.梅兰芳先生是闻名世界的著名的京剧表演艺术家。B.当四周很安静的时候,就在平台上弹琴。C.我觉得牛虽然把我们看得比它大,可我们不能平白地去欺负它。D.我们每天坚持做眼保健操,可以防止眼睛不近视。6.下列选项,填入句中最合适的一项是(

)(1)小明对班级工作很热心,事事带头,是同学们的(

)。(2)我们遇事要有主见,不要做随声附和的(

)。A.领头羊

可怜虫 B.小绵羊

可怜虫C.小绵羊

应声虫 D.领头羊

应声虫7.将下列语句依次填入片段横线上,最恰当的一项是(

)中国精神在哪里?它在军人的里,它在科学家的里,它在法官的里,它在教师的里。A.爱心和责任

勇敢和坚强

执着和奉献

公正和敬业B.勇敢和坚强

执着和奉献

公正和敬业

爱心和责任C.公正和敬业

爱心和责任

勇敢和坚强

执着和奉献D.勇敢和坚强

公正和敬业

爱心和责任

执着和奉献8.请将“小男孩打羽毛球”改写成带有一组连续动作的句子。_________9.按要求完成句子。(1)您何必卖房子,只要您把胡子一剃,一登台,还愁没钱花?(改为陈述句)_______________________________________(2)在朝着阳光的堤岸上,青草丛中隐藏着一条倾斜的隧道。(缩句)__________________________________________________10.回顾知识,按要求填空。(1)《出塞》和《凉州词》都是以______为主题的诗歌,作者都是______(填朝代)诗人。其中,与《出塞》中的“秦时明月汉时关,万里长征人未还”一样,《凉州词》中表达将士们决心为国效力视死如归的句子是:____________,______________?(2)《走月亮》中的“___________”这句话在文中反复出现,表达了“我”和阿妈走月亮时的___________。(3)在《王戎不取道旁李》中表达“这树长在路边上,还有这么多李子,这一定是苦李子”这个意思的句子是:____________,______________。(4)梅花和雪花都认为各自占尽了春色,谁也不服输。诗人卢钺对他的评价是:“梅须逊雪三分白,雪须输梅一段香。”卢钺是通过不同的感官的认识来评价的,第一句是______觉方面的,第二句是______觉方面的。阅读下面文章,完成问题。手上的皮肤①我们每天都在使用双手,好像对手很熟悉,其实你如果仔细观察研究一番,就会发现许多有趣的地方。②手是干活的“工具”。为了防止皮肤受伤,手掌和手指的皮肤就多生了几层。身体其他部位的皮肤大约厚0.4毫米,而手掌和手指上的皮肤厚度是其他部位的5倍。手上的皮肤用力和磨擦最多的地方,会自我保护——生出又硬又厚的茧子。如果你和一个陌生人握手,凭感觉你就能知道对方是从事体力劳动,还是从事脑力劳动,因为前者的手粗糙有力,后者的手柔软细腻。③手心有许多纹路,手背关节处有褶皱,这样手就能自如地抓握东西。假如没有这些纹路和褶皱,整只手就像一块僵硬的钢板,什么动作也做不了啦。人手心的纹路有先天的因素,也有后天职业形成的因素,因此每个人的手纹各不相同。手纹能反应一个人的经历信息,但认为看手紋就能知道一个人的命运,则是没有科学根据的。④手指肚的地方,有许多整齐有规律的图形,就是人们常说的“指纹”。指纹有斗形、萁形、弓形等。每个人的指纹都与别人的不同,并且终生不变。因此,按手指印可以代替盖印章;公安人员经常用在犯罪现场取指纹的办法抓坏人。指纹能增强手指触觉的敏感性,所以盲人能熟练地用手指触读。指纹有如自行车外带上的花纹,可以加大手指的摩擦力,捏东西的时候,东西不至于滑动。⑤指甲是手指皮肤的孪生兄弟,有保护手指和帮助手指工作的作用。指甲会像毛发一样不断生长,每天都会长出一点点。指甲根部半圆形发白的地方,就是新长出来的指甲。如果不慎损伤了指甲,也不必太担忧,随着指甲向外生长,伤痕也会逐渐上移,最后与长长的指甲一起被剪掉,留不下任何痕迹。⑥手的用途多,手上的皮肤学问也多。11、第⑤自然段中的“孪生兄弟”是指_________和_________,作用是_________和_________。12、本文采用了_________的结构,从手上皮肤的厚薄、纹路和褶皱、_________、_________四方面介绍有关皮肤的知识。13、下列说法不符合文章内容的一项是(

)A.从事体力劳动的人,手粗糙有力;从事脑力劳动的人,手柔软细腻。B.手上的皮肤用力和磨擦最多的地方,通常会生出又硬又厚的茧子。C.指甲受到损伤不必太担忧,随着指甲向外生长,伤痕也会逐渐上移。D.手纹能反应一个人的经历信息,所以看手纹就能知道一个人的命运。14、下列句子使用的说明方法与“整只手就像一块僵硬的钢板,什么动作也做不了啦”相同的一项是(

)A.指甲会像毛发一样不断生长,每天都会长出一点点。B.指甲根部半圆形发白的地方,就是新长出来的指甲。C.手指肚的地方,有许多整齐有规律的图形,就是人们常说的“指纹”。D.身体皮肤大约厚0.4毫米,而手掌和手指上的皮肤厚度是其他部位的5倍。15、第④自然段关于指纹的特点和作用,表述不正确的一项是(

)A.每个人的指纹终生不变,按手指印可以代替盖印章。B.指纹有敏感度,所以公安人员用取指纹的办法抓坏人。C.指纹能增强手指触觉的敏感性,盲人能熟练地用手指触读。D.指纹上的花纹加大了手指的摩擦力,捏东西的时候不容易滑动。阅读下面文章,完成问题。灵验的钥匙①罗宾斯是个收入颇丰的门锁推销员,他的成功在很大程度上取决于他对产品的了如指掌和对顾客心理的充分了解。②一次,俄亥俄州的教育系统为一所新建的中学安装2000个门锁招标,罗宾斯得知后便跃跃欲试,他径直找到主管者呈上产品介绍。③遗憾的是,主管一看总价格便断然回绝:“对不起,罗宾斯先生,我们实在无法合作。”④()哦()那可糟糕透了()罗宾斯边说边起身欲走()不过()我的这种锁可没有什么危险性()⑤主管岂能让罗宾斯扔下这么一句不明不白的话就离开?于是赶紧追问:“危险,什么意思?”⑥罗宾斯停下来一口气说出一连串制锁厂商的名字,从主管者的面部表情,他可以知道,他们正是在此项目上的竞争者。于是他解释道:他们的锁在门里边的边缘很粗糙,而孩子们有时关门不抓门把手而抓门,从而划破他们的皮肤。您手中其他的锁也许比我们的便宜,但一旦您把医药费、课堂损失和法律诉讼费加起来,您也许还是晓得我们的这种安全门锁合算。⑦罗宾斯的一席话,又一次充当了灵验的钥匙。16、联系上下文,解释下列词语的意思。(1)了如指掌:______________________(2)断然回绝:________________17、在第④自然段的()里填上合适的标点。18、给文中画“”的句子换一种说法,意思不变。________________________________19、这篇课文主要写了一件什么事,请用学过的方法,简要概括故事的主要内容。___________________________20、“我的这种锁可没有什么危险性”。罗宾斯话中的“危险性”指的是__________________。“灵验的钥匙”的含义是____________________________。21、习作。打开记忆之门,童年往事一幕幕浮现在眼前。下河抓鱼、爬树摘果子、和爸爸妈妈外出旅游……请你选择一件你印象最深的事和大家分享,注意写清楚事情的起因、经过和结果,别忘了告诉大家你当时的感受。题目自拟。1.

幻想

纪念

宽阔

违抗

慎重

滋润【详解】本题考查看拼音写词语。要认真拼读给出的字音,明确要写的词语,写完后结合题干词组再次检查拼写是否有误。书写时注意字的笔画和笔顺,做到工整、规范、正确。本题“想”“阔”“慎重”“滋润”笔画较复杂,易写错,需注意。2.C【解析】C【详解】本题考查的知识点为字音。字音是小学比较基础的知识点。同学们要想做好此类题目,最重要的是拼音知识要过关,多听、多读、多写。C惩罚(chéng)

花蕾(lěi)3.D【解析】D【详解】本题考查词语搭配,学生注意平时要多积累。A项,垂头丧气:因失败或不顺利而情绪低落、萎靡不振的样子。符合语境。B项,庞然大物:形体高大的东西。也用来形容外表强大实际却很脆弱的东西。符合语境。C项,无缘无故:没有任何原因。符合语境。D项,斩钉截铁:形容干脆利落,后来一般被用来形容说话或行动坚决果断、直截了当,不拖泥带水。从句子内容可知道,既然是秘密,说的时候应该是小心翼翼的或者悄悄的,因此词语用在这不符合语境,故选D。4.S十8②Y欠7④J疒5③【详解】略5.C【解析】C【详解】本题考查病句的辨析能力。A选项,“闻名世界的”和“著名的”两个词语重复,应去掉其中一个。B选项,成分残缺。本句中缺少了主语,应改为“蟋蟀就在平台上弹琴。”C选项,正确。D选项,前后语义矛盾,做眼保健操,可以防止眼睛近视。6.D【解析】D本题考查的是三字词语的运用和理解。领头羊:词语解释喻指带头的人物或单位等。应声虫:比喻自己胸无主张,随声附和他人。应选D项。7.B【解析】B本题考查了学生辨析词语并选择填空的能力。完成此类题目首先要理解所给词语的意思及它们之间的区别,然后结合具体语境填空。根据选项中的词语,结合本题语境。“军人的精神”是勇敢和坚强;“科学家的精神”是执着和奉献;“法官的精神”是公正和敬业;“教师的精神”是爱心和责任。8.他用左手拿羽毛球,右手拿球怕使劲一拍,羽毛球便飞向对方。本题考查了学生进行想象写话的能力。完成时要注意理解词语含义,结合题目要求,进行合理的想象写话。把“小男孩打羽毛球”改写成带有一组连续动作的句子即可。示例:他用左手拿羽毛球,右手拿球怕使劲一拍,羽毛球便飞向对方。9.

您不必卖房子,只要您把胡子一剃,一登台,不愁没钱花。

青草丛中隐藏着隧道。【解析】本题考查句型转换。(1)本题是反问句改为陈述句。此题型要先读懂句子意思。然后去掉反问词,疑问助词,句中肯定变否定或否定变肯定,最后问号改为句号。句中“还愁”改为“不愁”。问号改句号,最后变成“您不必卖房子,只要您把胡子一剃,一登台,不愁没钱花。”(2)本题是考查缩句。缩句只需保留句子主干部分,修饰的成分都删掉,比如表示地点的,修饰主语的形容词等都需要删掉。句中“在朝着阳光的堤岸上”表示地点,删掉。“一条倾斜的”修饰隧道,删掉。最后缩句为青草丛中隐藏着隧道。10.

边塞

唐代

醉卧沙场君莫笑

古来征战几人回

我和阿妈走月亮

无比幸福和喜悦之情

树在道边而多子

此必苦李

嗅【解析】(1)本题考查诗词理解和识记。《出塞》是唐朝诗人王昌龄的一首著名的边塞诗。全诗为:秦时明月汉时关,万里长征人未还。但使龙城飞将在,不教胡马度阴山。这首诗反映了兵士们共同的愿望:在一个英勇机智的将军领导下,保卫祖国,不让敌人侵入国境。唐代王翰的《凉州词》是一首边塞诗。全诗为:葡萄美酒夜光杯,欲饮琵琶马上催。醉卧沙场君莫笑,古来征战几人回?醉卧沙场君莫笑,古来征战几人回意思是:今日一定要一醉方休,即使醉倒在战场上又何妨?此次出征为国效力,本来就打算马革裹尸,没有准备活着回来,体会到了战士们视死如归、报效国家的豪迈情怀。(2)本题考查现代文内容理解和识记。《走月亮》这是一篇充溢着诗情画意的散文,主要描绘了在秋天明亮而柔和的月光下,阿妈牵着我的小手走月亮的美好画面,文章情景交融、情谊深沉,体现了母女之间的那种温馨、甜美的亲情。其中“我和阿妈走月亮”这句话在文中反复出现,表达了“我”和阿妈走月亮时的无比幸福和喜悦之情。(3)本题考查文言文识记。《王戎不取道旁李》出自南朝刘义庆《世说新语·雅量》。原文为:王戎七岁,尝与诸小儿游。看道边李树多子折枝,诸儿竞走取之,唯戎不动。人问之,答曰:“树在道边而多子,此必苦李。”取之,信然。意思是:王戎七岁的时候,曾经和许多孩子一起出去玩耍。他们看见道路旁的边李树上有许多成熟的李子,把枝头都压弯了。大家争着跑过去摘李子,只有王戎不动,大家问他,他回答说:"李子树在路边竟然还有那么多的果,这一定是苦李子。"大家摘下来一尝,的确如此。“这树长在路边上,还有这么多李子,这一定是苦李子”这个意思的句子是:树在道边而多子,此必苦李。(4)本题考查诗词理解和识记。梅雪争春未肯降,骚人阁笔费评章。梅须逊雪三分白,雪却输梅一段香。出自宋朝卢梅坡所作《雪梅》。梅须逊雪三分白,雪却输梅一段香的意思是梅花须逊让雪花三分晶莹洁白,雪花却输给了梅花的淡淡清香。卢钺是通过不同的感官的认识来评价的,第一句是视觉方面的,第二句是嗅觉方面的。D【解析】11、

指甲

手指皮肤

保护手指

帮助手指工作12、

总分总

指纹

指甲13、D14、A15、B【分析】11、本题考查提取关键信息的能力。第⑤段“指甲是手指皮肤的孪生兄弟,有保护手指和帮助手指工作的作用。”介绍了指甲和手指皮肤是孪生兄弟,指甲可以保护手指和帮助手指工作。如果指甲受到损伤不必太担忧,随着指甲向外生长,伤痕也会逐渐上移。12、本题考查文章的结构以及文章主要内容的概括。文章结构一般有三种:①总分:先有一个总的概括,然后分写内容;②总分总:先有一个总的概括,然后分写,最后再有一个总的概括;③分总:先分写内容,再有一个总的概括。本文第①段先总的概括双手有许多有趣的地方。文章第②段介绍了手上皮肤的厚薄的作用,为了防止皮肤受伤,手掌和手指的皮肤就多生了几层。手上的皮肤用力和磨擦最多的地方,会自我保护——生出又硬又厚的茧子。文章第③段介绍了手上皮肤的纹路和褶皱,手心有许多纹路,手背关节处有褶皱,这样手就能自如地抓握东西。文章第④段介绍了手上的指纹的作用,每个人的指纹都与别人的不同,并且终生不变。因此,按手指印可以代替盖印章;公安人员经常用在犯罪现场取指纹的办法抓坏人。指纹能增强手指触觉的敏感性,所以盲人能熟练地用手指触读。指纹有如自行车外带上的花纹,可以加大手指的摩擦力,捏东西的时候,东西不至于滑动。文章第⑤段介绍了手上的指甲的作用,指甲是手指皮肤的孪生兄弟,有保护手指和帮助手指工作的作用。文章第⑥段再次总结“手的用途多,手上的皮肤学问也多”。所以文章采用了“总分总”的结构,从手上皮肤的厚薄、纹路和褶皱、指纹、指甲四方面介绍有关皮肤的知识。13、本题考查文章内容的理解与分析。A正确。由第②段“如果你和一个陌生人握手,凭感觉你就能知道对方是从事体力劳动,还是从事脑力劳动,因为前者的手粗糙有力,后者的手柔软细腻。”可知。B正确。由第②段“手上的皮肤用力和磨擦最多的地方,会自我保护——生出又硬又厚的茧子。”可知。C正确。由第⑤段“如果不慎损伤了指甲,也不必太担忧,随着指甲向外生长,伤痕也会逐渐上移,最后与长长的指甲一起被剪掉,留不下任何痕迹。”可知。D错误。由第③段“手纹能反应一个人的经历信息,但认为看手紋就能知道一个人的命运,则是没有科学根据的。”可知,手纹能反应一个人的经历信息,但看手纹就能知道一个人的命运,是没有科学根据的。14、本题考查说明方法的运用。“整只手就像一块僵硬的钢板,什么动作也做不了啦”这句话使用的是打比方的说明方法,将整只手比作一块僵硬的钢板,形象地写出了如果没有纹路和褶皱,手掌就会变得非常的僵硬。A本题运用打比方的说明方法,将指甲比作毛发,形象地写出了指甲会不断生长的特点。B本题运用作诠释的说明方法,说明“新长出来的指甲”就是甲根部半圆形发白的地方。C本题运用作诠释的说明方法,说明“指纹”就是手指肚上许多整齐有规律的图形。D本题运用列数字与作比较的说明方法,使用具体的数字“0.4”说明身体皮肤的厚度,将手掌和手指上的皮肤厚度与其他部位的皮肤厚度作比较,更好的说明手掌和手指上的皮肤厚度很厚的特点。15、本题考查段落内容的理解与分析。A正确。由“每个人的指纹都与别人的不同,并且终生不变。因此,按手指印可以代替盖印章”可知。B错误。由“每个人的指纹都与别人的不同,并且终生不变。因此,按手指印可以代替盖印章;公安人员经常用在犯罪现场取指纹的办法抓坏人。”可知,公安人员用取指纹的办法抓坏人,是因为每个人的指纹都与别人的不同,并且终生不变,不是因为指纹有敏感度。C正确。由“指纹能增强手指触觉的敏感性,所以盲人能熟练地用手指触读。”可知。D正确。由“指纹有如自行车外带上的花纹,可以加大手指的摩擦力,捏东西的时候,东西不至于滑动。”可知。16、

指罗宾斯对自己推销的产品非常了解。

指主管坚决果断地拒绝罗宾斯的合作请求。17、“

!”

,“

。”18、主管不能让罗宾斯扔下这么一句不明不白的话就离开。19、罗宾斯凭借对门锁和顾客心理的了解,成功推销了自己的产品。20、

锁在门里边的边缘很粗糙,而孩子们有时关门不抓门把手而抓门,从而划破他们的皮肤

主管想和罗宾斯合作的想法【解析】16、考查的是对词语的理解。(1)了如指掌:根据句子“罗宾斯是个收入颇丰的门锁推销员,他的成功在很大程度上取决于他对产品的了如指掌和对顾客心理的充分了解。”我们可知,指的是罗宾斯对自己推销的产品非常了解。(2)“断然拒绝”意思是指不用经过思考,马上就回绝,绝不接受对方的建议或请求,没有任何妥协的余地。本文中指主管坚决果断地拒绝罗宾斯的合作请求。17、考查的是标点符号的运用。这是一个提示语在中间的句子,所以“罗宾斯边说边起身欲走‘后面用逗号,前后句子用双引号。“那可糟糕透了”表示感叹用顿号,顿号要放在双引号里面。“哦”“不过”句子中间一般性停顿,中间使用逗号。18、考查的是句式的转换。“主管岂能让罗宾斯扔下这么一句不明不白的话就离开?”是反问句,我们可以换成陈述句,其意思不变,最后变为:主管不能让罗宾斯扔下这么一句不明不白的话就离开。19、考查对文章内容的概括能力。描述一件事情,我们要按照事情六要素来概括,分别是:时间、地点、人物、起因、经过、结果。从“他的成功在很大程度上取决于他对产品的了如指掌和对顾客心理的充分了解”可知,文章讲的是罗宾斯借对门锁和顾客心理的了解,成功推销了自己的产品。20、考查的是对文章内容的理解和分析。由“我们的锁在门里边的边缘很粗糙,而孩子们有时关门不抓门把手而抓门,从而划破他们的皮肤。您手中其他的锁也许比我们的便宜,但一旦您把医药费、课堂损失和法律诉讼费加起来,您也许还是晓得我们的这种安全门锁合算。”可知,这是罗宾斯话中所讲的“危险性”。从这段话也暗示了主管者内心已经被撼动了,有想和罗宾斯合作的想法了。21、范文:童年趣事童年生活使人留念,使人向往。童年生活中发生的一件件有趣的事常常把我们带入美好的回忆中。下面我就讲一件事给你们听听吧!

有一年我到奶奶家过暑假。奶奶家屋后是一片连【

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