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文档简介

【语文】辽宁省大连枫叶国际学校小学二年级上册期末复习试题(含答案)1.看拼音写词语。shíwù

tiányě

bàozhǐ

zāinàn

jímáng

shēnchù

zhànshì

qínglǎng

2.

读一读,给加点字选择正确的读音,打上“√”。铺路(pūpù)

打场(chángchǎng)

朝外走(zhāocháo)纳闷(mēnmèn)

结实(jiējié)

跑得快(dedé)3.查字典填空。要查的字部首除去部首有几画在正确的解释下面画“√”胜景__________①赢,胜利;②优美的窄小__________①宽度小;②气量小焦急__________①酥,脆;②着急,烦躁4.比一比,再组词。布()

便()

该()

商()币()

使()

刻()

摘()5.

口语交际。周末,小亮写完作业后想看会电视,他该怎样对妈妈说呢?试着补充下面的句子。小亮:___妈妈:看电视多浪费时间呀!你去看会书吧!小亮:___妈妈:那好吧!只能看20分钟哟!小亮:___6.

口语交际。大千世界,万物可爱。各种各样的小动物非常有趣。我的好朋友李力问我:“你喜欢哪种动物?”我:“_______________________________。”李力:“你觉得它有趣在哪儿?”我:“_______________________________!”李力:“你说的真是太有意思了!”7.课本直通车。(1)、树高,榕树,梧树叶像手掌。树秋天叶儿红,四季披绿装。《树之歌》(2)、与交,而有信。——《论语》(3)、清风本无价,远山皆有情。(4)、千山绝,径踪灭。孤舟蓑笠翁,独钓寒江雪。《江雪》(5)、日香生紫,遥看瀑布前。飞流直下三千尺,疑是银河落九天。《望庐山瀑布》8.我会根据课文内容填空。(1)“我”变成小水滴聚在一起落下来,人们叫我_______,“我”变成小硬球打下来,人们叫我_______。(2)湖中央有一个美丽的小岛,把湖水分成两半,北边像___________,叫日潭;南边像___________,叫月潭。(3)看到这座高耸入云的大楼,我想起了李白的诗句“______________,___________。”(4)《玲玲的画》这篇课文告诉我们___________________。阅读下面文章,并完成练习。暴雨(节选)刚才还是烈日炎炎,碧空万里,一转眼狂风大作(zuōzuò),把路边的树刮得东倒西歪。天色突然暗下来,半空中一大块一大块灰黑色的云差(chāchà)一点儿擦着高楼的楼顶,不一会儿,就连成一片,像一块巨大的黑布(盖 蒙 遮)住了天空,一点一点(降 落 压)下来。一阵震耳欲聋的雷声响过,大雨像一片巨大的瀑布铺天盖地地卷了过来。9、给加点字选择正确的读音,或联系上下文在括号里选择正确的汉字,打“√”。10、“巨大”一词中,“巨”和“大”的意思___________(相近 相反),这样的词语我还知道:___________、___________。11、短文中哪些词语表示时间短、速度快?_____________12、按短文的描写顺序,排列下列内容。(写序号)①大雨铺天盖地地卷了过来。

②响起雷声。③狂风大作。 

④乌云连成一片。_____________阅读下面文章,并完成练习。他们不停地走。小狗觉得今天的路特别长,怎么老也走不到啊?是不是走错路了□没走错路。又走了一会儿□小狗忽然听见(

)的水声□他们到小河边啦园□小河边真好玩儿!一大片毛茸茸的草地,上边开着一点一点的小野花。蜜蜂(

)地飞着,小鸟(

)地叫着。河边上有许多圆溜溜的小石头,有红的、白的、蓝的、绿的……什么颜色的都有!河水哗啦啦地流,那水是透明的,像玻璃,里边的小鱼游来游去,看得清清楚楚。——选自《小狗的小房子》13、选择合适的词语填入短文中的括号里。(填序号)①嗡嗡

②啾啾

③哗啦哗啦14、在文中的□里填上合适的标点符号。15、小石头什么颜色的都有,我用一个四字词语来形容:____________。16、回想故事内容,我知道小狗觉得老也走不到河边是因为()。①他们走错路了。

②他们走路太慢了。

③小狗背着小房子走路,特别累。17、小河边有毛茸茸的____________、圆溜溜的____________,有____________飞、____________叫,还可能有____________。看到这样的景色,我真想说:“__________________________________________________________________________________________________________________________”18、写话(没学过的字可以写拼音)。提示:看看左面这幅图,小老鼠在干什么?电脑屏幕上突然出现了谁?接下来会怎样。展开想象,把你想到的内容写下来!1.食物田野报纸灾难急忙深处战士晴朗2.pū

cháng

cháomèn

jiē

de3.月5穴5隹4【详解】本题考查的是查字典法。查字典法分为部首查字法、音序查字法和数笔画查字法。部首查字法的一般步骤为:①确定要查的字的部首,并数出部首是几画,除去部首还有几画。②在“部首目录”相应的笔画数中找到要查字的部首,再到“检字表”相应的笔画数中找到要查的字以及它在字典正文中的页码。音序查字法的步骤为:①确定所查字读音的第一个字母,即音序,并在字典或词典《汉语拼音音节索引》中找到这个字母。②在这一字母相应部分找到该字的音节,看清这个音节旁标明的页码。胜,shèng,部首是“月”,共9画,笔顺是:窄,zhǎi,部首是“穴”,共10画,笔顺是:焦,jiāo,部首是“隹”,共12画,笔顺是:考查对字义的辨析能力。胜景:佳景;优美的风景。“胜”指优美的。窄小:面积小且狭窄。“窄”指宽度小。焦急:(形)非常着急。“焦”指着急,烦躁。4.

布料

方便

应该

商店

纸币

使者

刻度

摘要【详解】本题考查的是形近字和同音字组词。注意从字的偏旁、部首、字义、字音等方面进行区分和记忆。一定要分辨清楚再组词。布——bù,用棉、麻等织成的,意思是可以做衣服或其他物件的材料或者宣告、宣布。组词:布料、麻布、布置等。便——多音字,读“biàn”时,意思是1、顺利没有困难或阻碍;2、简单的、礼节上非正式的。组词:方便、便利等。读“pián”时,形容肥胖或者价钱低,组词:便宜、大腹便便等。该——gāi,意思是应当,组词:应该、不该等。商——shāng,组词:商量、协商等。币——bì,组词:货币、钱币等。使——shǐ,意思是1、派遣;2、让,叫;3、奉使命办事的人。组词:使者、大使等。刻——kè,意思是1、计算时间的单位;2、形容程度深;3、指用刀子等在竹子、玉石或者金属上雕出文字、图案或痕迹。组词:雕刻、刻画、时刻等。摘——zhāi,意思是取、选取。组词:摘花、采摘等。5.

妈妈,请问我可以看会电视吗?

我可以看20分钟电视再去看书吗?

好的,谢谢妈妈。【解析】本题考查口语交际能力。口语交际类的题目,一定要注意说话的场合,说话人的身份,受众的身份等,另外还要注意说话的针对性和艺术性,尽量使用礼貌的话语委婉达到说话的目的。从小亮的角度结合前后文语境进行作答,跟妈妈说话,言语要礼貌。答案不唯一,言之有理即可。6.

我喜欢小狗

它每天能陪我躲猫猫【解析】略7.杨壮桐枫松柏(2)、朋友言(3)、明月近水

(4)、鸟飞万人

(5)、照炉烟挂川8.

冰雹

圆圆的太阳

弯弯的月亮

危楼高百尺

手可摘星辰

只要肯动脑筋,坏事有时也能变成好事。【解析】本题主要考查对课文的默写。(1)“我”变成小水滴聚在一起落下来,人们叫我“雨”;“我”变成小硬球打下来,人们叫我“冰雹”。出自《我是什么》是一篇科学短文,文章以朴实而生动的语言,讲述了水的变化及其利与害。(2)“湖中央有个美丽的小岛,把湖水分成两半,北边像圆圆的太阳,叫日潭;南边像弯弯的月亮,叫月潭。”语段选自《日月潭》。本文用优美的文字描述了我国台湾省日月潭的美丽风景。作者以日月潭的具体位置,名字的来历,以及清晨、黄昏、晴天和雨天的特写镜头展示了日月潭的秀丽风光,表达了作者对宝岛台湾和祖国大好河山的热爱之情。(3)“危楼高百尺,手可摘星辰。不敢高声语,恐惊天上人。”出自唐代李白《夜宿山寺》意思:山上寺院的高楼真高啊,好像有一百尺的样子,人在楼上好像一伸手就可以摘下天上的星星。站在这里,我不敢大声说话,唯恐(害怕)惊动天上的神仙。(4)《玲玲的画》这篇课文讲述了玲玲准备参加评奖的画不小心被弄脏,已经没有时间重画一张,玲玲着急地哭了。但是在爸爸的启发下,她开动脑筋,在弄脏的地方画了一只小花狗,不仅巧妙地掩盖了污渍,还给作品平添了几分家的温馨。学习了这篇课文,我明白一个道理,“只要肯动脑筋,坏事往往能变好事。”9、zuò

chà 遮 压

10、

相近

乌黑

明亮

11、一转眼、突然、不一会儿。

12、③④②①【解析】9、本题考查字音。狂风大作——zuò:刮大风,形容风很大。文中形容突然刮大风。差——chà:缺少;欠。遮住:挡住,可以是在上方,也可以是在前方。文中指在天空前方挡住了,所以用“遮住”。压:给人充满力量的感觉。乌云压下来,形容乌云的黑沉。10、本题词义辨析。“巨”和“大”的意思相近,强调“大”的程度。像这样的词语有:欢喜、流淌、寒冷、恐惧、奇怪等。11、本题考查提取关键信息。“一转眼狂风大作”:一转眼。“天色突然暗下来”:突然。“不一会儿,就连成一片”:不一会儿。文中“一转眼、突然、不一会儿”这三个词语都表示时间短、速度快。12、本题考查句子排序。根据短文内容排序即可。这段话主要描写的是下雨前的过程,所以我们按照逻辑顺序排列。首先是③狂风大作。然后是④乌云连成一片。再然后是②响起雷声。最后是①大雨铺天盖地地卷了过来。13、③①②

114、?,。!

115、五颜六色

116、③

117、

草地

小石头

蜜蜂

小鸟

蝴蝶飞

小河边的景色太美了。【解析】13、本题考查补充语段内容。通读故事原文结合语段内容和给出的词语可知,语段中应补充的内容依次是:没走错路。又走了一会儿,小狗忽然听见哗啦哗啦的水声。他们到小河边啦!小河边真好玩儿!一大片毛茸茸的草地,上边开着一点一点的小野花。蜜蜂嗡嗡地飞着,小鸟啾啾地叫着。故应依次填序号③、①、②。14、本题考查加标点。文中的“是不是走错路了”是小狗问小猫的话,后边可加问号。“又走了一会儿”是表示小猫和小狗继续往前走,后边可加逗号,“的水声”后边加句号,表示这句话已说完,“他们到小河边啦”后边加感叹号,表示它们好不容易走到小河边,发自内心的感叹。即加标点为:又走了一会儿,小狗忽然听见③的水声。他们到小河边啦!15、本题考查用词语概括语段中的内容。文中的“河边上有许多圆溜溜的小石头,有红的、白的、蓝的、绿的....什么.颜色的都有”这句话是描写小石头颜色的句子,我可以用“五颜六色”这个四字词语来形容。16、本题考查对语段内容的理解。通读故事全文可知,我知道小

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