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文档简介
【语文】河南省郑州市金水区南阳路第一小学四年级下册期末复习试题1.我会拼写,将汉字有序地写在田字格内。jì静的傍晚,晚xiá染红了天空。结束一天fán忙的劳动,他用简单的shū菜、xī饭再tiān加一些营养小菜,做成jiàn康的晚cān,这是对身体最好的wèijiè。2.以下加点字注音全部正确的一项是(
)A.绽放(zhàn)
朦胧(ménɡ)
范仲淹(zhōnɡ)
附和(hè)B.茸毛(rónɡ)
赠予(yù)
供养(ɡōnɡ)
闪烁(shuò)C.膨大(pénɡ)
松脂(zhǐ)
拂拭(shì)
哺育(bǔ)D.侍候(shì)
隐形(yǐn)
譬如(pì)
抡拳(lūn)3.下列加点词语运用不恰当的是(
)A.它们在危险面前临危不惧,在诱惑面前毫不动摇。B.乡村的早晨静悄悄的,只有鸡犬相闻。C.北京的东西长安街,从早到晚,都是车水马龙,热闹非凡。D.他是一个彬彬有礼的男孩,大家都很喜欢他。4.照样子,在括号里写出加点字的反义词。例:(悲)喜交加反()为胜
()能生巧
尊老爱()
欺软怕()5.下面有四个句子,其中没有语病的一项是(
)A.因为我们生活富裕了,所以就不应该浪费。B.我估计他的生活一定非常艰难。C.稻子成熟了,田野上一片碧绿,一派丰收的景象。D.我对民间故事很感兴趣。6.下列故事不是出自《史记故事》一项是(
)A.卧薪尝胆 B.负荆请罪 C.背水一战 D.冰心玉壶7.下列语句顺序排列正确的一项是(
)①那湖水的蓝,又是蓝得多么醉人啊!②我的眼前,是一片镶着露珠的绿茵茵的草滩。③那草滩的绿,绿得娇嫩。那菜花的黄,黄得蓬勃。④草滩上长着黄灿灿的油菜花,在这绿色和黄色的背后,又衔接着一派无边的蓝色湖水。A.②④③① B.④②①③ C.④②③① D.②④①③8.读书交流。《青铜葵花》是一部优秀的儿童小说,你认为书中的青铜是一个怎样的孩子,请用一两句话写出自己的观点和理由。_________________________________9.口语大舞台。我们的生活中,有着丰富多彩的颜色,对于这些颜色的描写,也有着多种多样的方式。例如,“那草滩的绿,绿得娇嫩;那菜花的黄,黄得蓬勃;而那湖水的蓝,又是蓝得多么醉人啊!”依照这个句子的描写方式,来描述一下你眼中的风景吧!______________________10.课文回音壁。(1)诗歌的海洋里有无数珍宝。艾青说:“诗是人类______________,诗给人类以____________”;诗歌中描绘的不仅有自然,也有诗人的感觉。戴望舒在《天晴了的时候》中,用“______推开了阴霾了,______在温风中晕皱,看山间移动的______——云的脚迹——____________”,写出了他看到的雨后天晴的景象。(2)乡村风光优美,富有情趣。看到小朋友追逐蝴蝶的情景,我不禁会想起《宿新市徐公店》中的诗句“____________,___________”;听到老翁、老妇互相逗趣的话语,又会想起《清平乐·村居》中的句子“__________相媚好,____________翁媪”;更加难忘《四时田园杂兴》一诗中“____________,___________”中那金黄的梅子、雪白的麦花相间的美景。(3)学习的旅途总是愉快的。茅盾让我们知道了他小时候的唯一慰藉是_____________;刘忠范告诉我们,____________是20世纪90年代兴起的高新技术;丰子恺让我们领略了____的高傲和架子十足。阅读下面文章,完成问题。蝉的音乐①蝉非常喜欢唱歌。它翼后的空腔里带有一种像钹一样的乐器。它还不满足,还要在胸部安置一种响板,以增加声音的强度。因为有这种巨大的响板,蝉只得把生命器官压紧到身体最小的角落里。的确,蝉为了满足对音乐的嗜好,做出了巨大牺牲。②但是不幸得很,它这样喜欢的音乐,别人却完全不感兴趣。就是我也还没有发现它唱歌的目的。通常的猜想以为它是在叫喊同伴,然而事实并非如此。③蝉与我比邻相守已有十五年,每个夏天差不多有两个月之久,它们总不离我的视线,而歌声也不离我的耳畔,它们从未停止过歌唱。这样看来,它们并不是叫喊同伴。如果你的同伴在你面前□你会花费一整个月来叫喊他们吗□
其实□照我想□蝉自己也听不见所唱的歌曲□不过是想用这种强硬的方法,强迫他人去听而已。④它有非常清晰的视觉。它的五只眼睛,只要看到有谁跑来,它会立刻停止歌唱,悄然飞去。然而喧哗却不足以惊扰它。⑤有一回,我借来两枝乡下人办喜事用的土铳,里面装满火药,我将它放在门外的筱悬木树下。我们很小心地把窗打开,防玻璃被震破。在头顶树枝上的蝉,看不见下面发生了什么。我们六个人等在下面,"碰!"枪放出去,声如霹雷。它一点没有受到影响,仍然继续歌唱。它既没有表现出一点儿惊慌扰乱之状,声音也没有一点轻微的改变。第二枪和第一枪一样,也没有发生影响。⑥我想,经过这次试验,可以确定,蝉是听不见的,好像一个极聋的聋子,它对自己所发的声音是一点也感觉不到的!因此,我们听到的蝉的叫声总是那么单调!11、下列选项中,与“单调”一词的意思最相近的是(写选项前的字母)A.单一 B.简单 C.缺乏 D.调换12、文中第三自然段的□中应填的标点符号是(写选项前的字母)A.,
!
,
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。 B.,
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。C.,
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,
。
。 D.,
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,
。13、蝉为了满足对音乐的嗜好,做出了巨大牺牲,以下说法正确的是A.蝉整个夏天都在枝头一刻不停地叫。B.蝉在身体里安了巨大的响板,让自己的生命器官挤在身体最小的角落里。C.即使蝉身边有巨大的响声,它也听不见。D.蝉喜欢唱歌,不管别人听了喜不喜欢。14、文中第⑥自然段中的“这次试验”具体是指A.我们发现蝉的视力非常好。B.蝉的叫声让我无法忍受,我们想用巨大的响声将蝉吓跑。C.我和朋友找来火铳放在有蝉的树下,并且不让它看见,然后火铳发出的两次巨大响声并没有惊扰到它,它仍旧继续歌唱。D.蝉不停地叫,并不是在叫它的同伴。15、以下关于蝉的表述不正确的是A.蝉有五只眼睛,所以它有着非常清晰的视觉。B.外界的声音对蝉不会产生丝毫的影响,因为它压根就听不见。C.蝉只要看到有谁向它跑来,它便会立马飞走。D.外界的声音对蝉不会产生丝毫的影响,但是它却能清晰地听到自己所发的声音。阅读下面文章,完成问题。学溜冰①从前,有一位体育老师教我们溜冰。②开始时,我不知道技巧,总是跌倒。所以,他给我一把椅子,让我推着椅子溜。③果然,此法甚妙。因为椅子稳当,可以使我站在冰上如站在平地上一般,不再摔跤,而且,我可以推着椅子行进,来往自如。④我想,椅子真是好!⑤于是,我一直推着椅子溜。⑥溜了一个星期之久,有一天,老师来到溜冰场,一看我还在那儿推着椅子呢!这回他走上冰来,(
),把椅子从我手中搬走。⑦失去了椅子,我不觉惊惶大叫,脚下不稳,跌了下去,我嚷着要那椅子。⑧老师在旁边,看着我在那里叫嚷,(
)。我只得(
),站稳了脚步。我这才发现,我在冰上这样久,椅子已经帮我学了很多。但推椅子只是一个过程,要真正学会溜冰,非得把椅子拿开不可——没有人带着椅子溜冰的,不是吗?⑨不要以为你离开某人就活不下去!⑩更不要使你自己离开某人就活不下去!⑪世上没有人可以支持你一生!别人可以在必要时扶你一把,但是别人还有别人的事,他不能变成你的一部分,来永远支持你。所以还是拿出力量来,承认“坚持独立,自求多福”这八个字吧!16、把下面的词语填在文中合适位置。无动于衷
一言不发
自力更生17、“我”初学溜冰时,老师为什么给“我”一把椅子?____18、当“我”能推着椅子自如溜冰时,老师为什么又把椅子搬走了?____19、你怎样理解文中“椅子”的含义?(
)A.“椅子”就是“我”溜冰时可以扶着和坐着休息的用具。B.“椅子”是帮助你、支持你的人,是你依赖、依靠的人。20、读了这个故事,你明白了什么道理?____答案:B21、作文:在作家的笔下,猫、母鸡、白鹅等一个个小动物栩栩如生。你一定也想写一写自己喜欢的动物吧,请你自拟题目写一篇习作。要求:(1)抓住小动物的外形、性格、习性等,写出小动物的特点,并表达自己的真情实感。(2)用上平时积累的词语,运用比喻、拟人等修辞手法。(3)字数不少于350字。1.【详解】本题主要考查对词语的拼写能力。解答本题,首先读一读拼音,知道要写什么词语,然后写出正确的词语,写完后读一读,看看是否正确。注意掌握生字的结构和易错点。书写时要注意容易写错。书写时要注意这些字“霞”“餐”“繁”的笔画、结构。要做到规范、正确和美观。2.D【解析】D【详解】此题考查学生辨析字音的能力,正确读准字音,注意区别形近字、多音字的读音,还要注意声调、韵母的区别,平时要多读,多练。本题中读音全部正确的是D项。A项:范仲淹zhōnɡ——zhòngB项:赠予yù——yǔC项:松脂zhǐ——zhī3.A【解析】A【详解】本题考查词语运用能力。A.临危不惧:意思是面临着危险从容不迫,毫不畏惧。出自《邓析子·无厚》。B.鸡犬相闻:意思是指人烟稠密,用来比喻一种和睦的景象。出自《老子》。C.车水马龙:车像流水,马像游龙。形容来往车马很多,连续不断的热闹情景。出自:《后汉书·明德马皇后纪》。D.彬彬有礼:表示个人修养和作风的道德用语,形容文雅有礼貌的样子。出自《史记·太史公自序》。根据词语意思,可知BCD使用正确,A项词义在句子中意思重复,所以运用不恰当,故选择:A。4.
败
熟
幼
硬【详解】本题主要考查对反义词的辨析。悲喜交加:纠结。一边开心,一边难过。悲:伤心。反义词:喜。反败为胜:扭转败局,变为胜利。胜:胜利(跟“负、败”相对)。反义词:败。熟能生巧:工作、技能等熟练了就能产生巧妙的办法。生:果实没有成熟(跟“熟”相对)。反义词:熟。尊老爱幼:不仅仅要孝敬自己的父母,还就应尊敬别的老人,爱护年幼的孩子。老:年岁大(跟“少、幼”相对)。反义词:幼。欺软怕硬:欺负软弱的,害怕强硬的。软:物体内部的组织疏松,受外力作用后,容易改变形状(跟“硬”相对)。反义词:硬。5.D【解析】D【详解】考查病句辨析能力。解答时,认真读原句,弄清句子要表达的意思。找出有毛病的地方,根据病因修改。修改病句不能改变原句的意思。检查修改后的句子,看句子是否完整、通顺、合理。(1)用词不当。(2)搭配不当。(3)成分残缺。
(4)词序混乱。(5)重复啰唆。(6)前后矛盾。(7)不符事理。(8)归类不当。
(9)指代不明。A句关联词错误,前后分句是假设关系,选用“即使……也……”:即使我们生活富裕了,也不应该浪费。B句“估计”“一定”前后矛盾,去掉“一定”。C句“稻子成熟了”与“一片碧绿”意义不符,应改为:稻子成熟了,田野上一片金黄色,一派丰收的景象6.D【解析】D本题考查历史故事。冰心玉壶,比喻人的纯洁清白的情操。首次出现在唐代王昌龄《芙蓉楼送辛渐》中。不是历史故事。故选D。7.A【解析】A本题主要考查了句子的排序,语句排序指的是语句排序型试题,就是要求考生根据语句隐含的信息,将几个打乱顺序的语句重新排序,从而使文段表达流畅,完整通顺。按照句子间的逻辑关系排列,先写“我的眼前,是一片镶着露珠的绿茵茵的草滩,接着写“草滩上长着黄灿灿的油菜花,在这绿色和黄色的背后,又衔接着一派无边的蓝色湖水。”,再接着写“那草滩的绿,绿得娇嫩。那菜花的黄,黄得蓬勃。”最后写“那湖水的蓝,又是蓝得多么醉人啊!”8.青铜是一个善良的孩子。青铜为了不让顾客留下遗憾,把自己脚上的鞋子卖他,而自己却赤着脚回家。本题考查人物形象分析、口语交际。《青铜葵花》是当代作家曹文轩创作的长篇小说,2005年4月首次出版。该小说主要讲述了主人公葵花的命运,她先是和她的父亲在干校生活,父亲不幸遇难后,又被另一位主人公青铜一家领养,并和青铜一起长大,12岁那年命运又将这个女孩召回城市。青铜从此便常常望着芦荡的尽头,遥望葵花所在那座城市的方向。该小说叙事简洁流畅,文字纯净唯美,意境高雅清远,情感真挚深沉。答题时先对青铜的人物形象进行分析,接着举例分析。9.枝叶的绿绿得茂盛,那花朵的红红得热烈;而那天空的蓝,又是蓝得多么澄澈!【解析】本题考查仿写句子。解答时,需要紧扣题干所呈现的现象和所表达的观点,进行概括归纳,再结合自身日常生活体验与积累作答。可以从生活中,想象其他的意象,然后仿写句子。答案不唯一,合理即可。如:那玫瑰的红,红得艳丽;那牡丹的粉,粉得诱人;而那百合的白,又是白得多么脱俗啊!10.
向未来寄发的信息
朝向理想的勇气
新阳
溪水
暗绿
它也在闲游
儿童急走追黄蝶
飞入菜花无处寻
醉里吴音
白发谁家
梅子金黄杏子肥
麦花雪白菜花稀
天窗
纳米技术
白鹅【解析】(1)本题考查课文内容填空。“诗是人类向未来寄发的信息,诗给人类以朝向理想的勇气”是艾青在《诗论》中所写的句子。《天晴了的时候》“新阳推开了阴霾了,溪水在温风中晕皱,看山间移动的暗绿——云的脚迹——它也在闲游。”“推开”描绘出太阳的伟大力量。“晕皱”表现出溪水的美丽与陶醉之态。“云的脚迹”“闲游”体现了云的悠闲、自在。在诗人笔下,一切事物都是有生命的,新阳推散阴霾、溪水陶醉在温风里、云生出脚闲游,一切都是那么清新、舒适,富有生命力,这增强了读者投身大自然的渴望。句中用了两个破折号,第一个表示注释,第二个表示跳跃、转换的意思。(2)《宿新市徐公店》(宋·杨万里)全诗:篱落疏疏一径深,树头新绿未成阴。儿童急走追黄蝶,飞入菜花无处寻。译文:篱笆稀稀落落,一条小路通向远方,树上的花瓣纷纷飘落,却还尚未形成树阴。小孩子飞快地奔跑着追赶黄色的蝴蝶,可是蝴蝶突然飞入菜花丛中,再也找不到了。《清平乐·村居》(宋·辛弃疾)全诗:茅檐低小,溪上青青草。醉里吴音相媚好,白发谁家翁媪?大儿锄豆溪东,中儿正织鸡笼。最喜小儿亡赖,溪头卧剥莲蓬。《四时田园杂兴》(宋·范成大)全诗:梅子金黄杏子肥,麦花雪白菜花稀。日长篱落无人过,惟有蜻蜓蛱蝶飞。译文:一树树梅子变得金黄,杏子也越长越大了;荞麦花一片雪白,油菜花倒显得稀稀落落。白天长了,篱笆的影子随着太阳的升高变得越来越短,没有人经过;只有蜻蜓和蝴蝶绕着篱笆飞来飞去。(3)本题考查课文内容理解。《天窗》是茅盾先生写的关于童年生活的一篇小文章。作者抓住了孩子好动、爱玩的特点,利用丰富的想象,把天窗下的孩子描写得活灵活现。全文结构清楚,充满童真童趣,可以说,小小的天窗是那么神奇,它不仅给乡下的房子带来了光明,还放飞了乡下孩子的心灵,又表达了作者的思乡之情。《纳米技术》的主要内容是纳米技术是20世纪90年代兴起的高新科技,纳米等于10亿分之一米,很小,肉眼无法看见;纳米技术可以杀菌除臭;纳米材料比钢铁更结实;纳米技术可以使战机隐形;可以预防疾病;可以缓释药效。《白鹅》这篇课文中,作者重点表现的则是白鹅性格的特点──高傲。作者善于运用对比的方法来突出鹅的特点。A【解析】11、A12、B13、B14、C15、D【分析】11、本题主要考查对近义词的理解。“单调”意思:简单、重复而没有变化。近义词:单一。12、本题主要考查对标点符号的运用。“如果你的同伴在你面前和你会花费一整个月来叫喊他们”句子之间表示话还没有表述完整,之间用逗号,疑问词“吗”后面用问号。“照我想”表示提示下文,用冒号。“蝉自己也听不见所唱的歌曲”意思表达完整,用句号。13、本题主要考查对内容的理解。A.不正确。从“蝉与我比邻相守已有十五年,每个夏天差不多有两个月之久,”可知,蝉整个夏天都在枝头一刻不停地叫。说法错误。B.正确。从“它翼后的空腔里带有一种像钹一样的乐器。它还不满足,还要在胸部安置一种响板,以增加声音的强度。”可知,蝉在身体里安了巨大的响板,让自己的生命器官挤在身体最小的角落里。说法正确。C.不正确。从“我想,经过这次试验,可以确定,蝉是听不见的,好像一个极聋的聋子,它对自己所发的声音是一点也感觉不到的!”可知,即使蝉身边有巨大的响声,它也听不见。说法错误。D.不正确。从“蝉自己也听不见所唱的歌曲。不过是想用这种强硬的方法,强迫他人去听而已。”可知,蝉喜欢唱歌,不管别人听了喜不喜欢。说法错误。14、本题主要考查对内容的理解。从“我和朋友找来火铳放在有蝉的树下,并且不让它看见,然后火铳发出的两次巨大响声并没有惊扰到它,它仍旧继续歌唱。”可知,“这次试验”具体是指火铳放在有蝉的树下,并且不让它看见,然后火铳发出的两次巨大响声并没有惊扰到它,它仍旧继续歌唱。15、本题主要考查对内容的理解。A.正确。从“它有非常清晰的视觉。它的五只眼睛,只要看到有谁跑来,它会立刻停止歌唱,悄然飞去。”可知,蝉有五只眼睛,所以它有着非常清晰的视觉。说法正确。B.正确。从“我想,经过这次试验,可以确定,蝉是听不见的,好像一个极聋的聋子,它对自己所发的声音是一点也感觉不到的!”可知,外界的声音对蝉不会产生丝毫的影响,因为它压根就听不见。说法正确。C.正确。从“它有非常清晰的视觉。它的五只眼睛,只要看到有谁跑来,它会立刻停止歌唱,悄然飞去。”可知,蝉只要看到有谁向它跑来,它便会立马飞走。说法正确。D.不正确。从“我想,经过这次试验,可以确定,蝉是听不见的,好像一个极聋的聋子,它对自己所发的声音是一点也感觉不到的!”可知,蝉是听不见的,好像一个极聋的聋子。不能听到自己所发的声音。B【解析】16、一言不发无动于衷自力更生17、“我”初学溜冰时遇到很多困难,需要帮助的时候,老师通过椅子来帮助“我”掌握溜冰的技巧,尽快学会自己溜冰。18、因为借助椅子学溜冰只是一个过程,要真正地学会溜冰,必须离开椅子在冰上自由滑行。19、B20、生活中我们不应该一味地依赖别人生活,而应该学会独立而坚强地面对生活。【解析】16、本题考查选词填空。选词填空应该在理解词语的基础上,结合具体的语境选词填空,使句中表达更准确。无动于衷:心里一点儿也没有触动。指对应该关心、注意的事情毫不关心,置之不理。一言不发:一句话都不说。自力更生:不依赖外力,靠自己的力量把事情办起来。第⑥段中指老师一句话也不说就把“我”手中的椅子搬走,应填入“一言不发”。第⑧段中指老师看见“我”叫嚷,他却置之不理,应填入“无动于衷”;指“我”只能自己靠自己站稳脚步,应填入“自力更生”。17、本题考查文章内容的理解与分析。由第②③段“开始时,我不知道技巧,总是跌倒。所以,他给我一把椅子,让我推着椅子溜。果然,此法甚妙。因为椅子稳当,可以使我站在冰上如站在平地上一般,不再跌跤,而且,我可以推着椅子行进,来往自如。”可知,刚开始血溜冰时,“我”不知道技巧,总是跌倒,所以老师给“我”一把椅子,帮助“我”掌握溜冰的技巧,让“我”不再摔跤,并且来往自如。18、本题考查文章内容的理解与分析。由第⑧段“我这才发现,我在冰上这样久,椅子已经帮我学了很多。但推椅子只是一个过程,要真正学会溜冰,非得把椅子拿开不可——没有人带着椅子溜冰的,不是吗?不要以为你离开某人就活不下去!”可知,在初学溜冰时,椅子可以帮助“我”很多,但是借助椅子学溜冰只是一个过程,要真正地学会溜冰,必须把椅子拿开,才能学会在冰上自由滑行。19、本题考查词语的理解与分析。文中的“椅子”表面是指溜冰时可以扶着的工具。“我”借助椅子学会了溜冰,但是要学会真正的溜冰,必须要将椅子拿掉。就像生活中遇到某些困难,可能会有人帮助你,但是别人还有别人的事,他不能变成你的一部分,来永远支持你,只有自己真正独立,才能克服苦难。所以“椅子”的真正含义是指帮助你、支持你的人,是你依赖、依靠的人。选B。20、本题考查故事所体现的道理。故事讲述了“我”刚开始学溜冰时,老师给了“我”一把椅子,帮助“我”掌握溜冰的技巧,后来老师拿掉了椅子,“我”才明白,只有拿掉椅子自己才能真正学会溜冰。就像别人可以在必要时扶你一把,但是别人还有别人的事,他不能变成你的一部分,来永远支持你。告诉我们在生活中我们不能一味地依赖别人,而应该学会独立。21、范文:我喜欢的小动物我曾经养过一只小狗,它的名字叫彤彤。彤彤长得非常漂亮,谁见了都喜欢。彤彤有一身像白大衣一样皮毛,非常洁白很好看,雪白的小爪儿,像四朵梅花;那条翘着的小尾巴,一刻不停地【解析】范文:我喜欢的小动物我曾经养过一只小狗,它的名字叫彤彤。彤彤长得非常漂亮,谁见了都喜欢。彤彤有一身像白大衣一样皮毛,非常洁白很好看,雪白的小爪儿,像四朵梅花;那条翘着的小尾巴,一刻不停地摇摆着,像钟摆一样;那双水晶似的大眼
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