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自主学编号班级:姓名:自主学编号班级:姓名:第1讲经纬网与地图要素课程标准素养目标1.地球的形状和大小。2.地球仪、经纬网及其地理意义。3.地图上的方向、比例尺、常用图例和注记。1.区域认知:通过经纬网进行空间定位。2.综合思维:结合经线和纬线特征,运用地图知识进行区域定位、距离估算、方向判定等。3.地理实践力:能准确描绘经纬网并进行判读。基础整合阅读教材和教参相关内容完成下列填空并速记。考点一经纬网及其应用1.地球的形状和大小读图,完成下列内容。将图示中的数据补充完整,并总结出地球的形状:④。2.地球仪1)地球仪是按一定比例缩小后制成的地球模型,地球仪是一个⑤。2)地轴:地球仪上,地球绕转的轴,其倾斜方向不变,北端始终指向⑥附近。3)两极:地轴穿过地心,与地球表面相交的两点。指向北极星附近的一点叫⑦,另一点是⑧。特别提醒地球表面南北方向的绝对性和东西方向的相对性地球表面的东西方向是相对的,要根据地球表面大圆的劣弧进行判断。南北方向是绝对的,北极点是最北点,在北极点上所有方向都朝南;南极点是最南点,在南极点上所有方向都朝北。3.经纬线和经纬度1)经线与纬线读经线与纬线图,完成下列内容。经线:在地球仪上,连接南、北两极并⑨于纬线的线。纬线:在地球仪上,赤道及与赤道⑩的圆圈。经线纬线起始线本初子午线:通过英国⑪旧址的经线赤道:与两极距离⑫的纬线特点所有经线长度都⑬;经线是⑭,相对的两条经线组成一个经线圈每条纬线都自成⑮;⑯是最大的纬线圈,越往两极,纬线圈越小,到两极缩成一点作用指示⑰(有限方向,北极是地球最北端的地点,南极是地球最南端的地点)指示⑱方向(无限方向,只有比较,才有东西之分)2)经度和纬度对比经度和纬度图,完成下面表格内容。经度纬度划分从⑲(0∘经线)向东、向西各分180从⑳向南、向北各分90∘分布规律东经度的度数向东㉑,西经度的度数向东减小北纬的度数向北增大,南纬的度数向北半球划分20∘W—160∘E—以㉕为界,以北为北半球,以南为南半球特殊经纬度0∘㉖180∘30∘纬线是中、低纬度界线;60∘纬线是中、高纬度界线;㉗23∘易错辨析地球仪上的三个对称关系对称关系特征表现赤道对称点经度相同;纬度度数相同但南北纬相反。如A点与B点、C点与D点地轴对称点经度互补,东西经相反;纬度相同。如A点与C点、B点与D点地心对称点(也叫对跖点)经度互补,东西经相反;纬度相同但南北纬相反。如A点与D点、B点与C点考点二地图三要素读图,完成下列内容。图1为某校地理小组设计的校园景观指示牌,图2为校园图局部。1)如果将两图合成一幅完整的地图,则图1相当于图2三要素中的①。2)图2中显示的该图比例尺类型是②,如果把这种比例尺类型转化为文字式则为③。3)根据图示信息,判断指示牌(图1)最可能位于图2中A—D四处中的④处,也就是指示牌位于校训碑的⑤侧。4)通过上述可知,一幅完整的地图应具备的三项要素是⑥、⑦、图例和注记。能力突破考点一经纬网及其应用1.定“位置”:1)经纬网图上经纬度位置的确定在经纬网图上确定经纬度时,首先要判断出是经线还是纬线,然后根据度数确定出经纬度,再根据经纬度进一步确定半球位置、五带位置、时区位置、风带位置等。2)根据北极星仰角确定纬度:在北半球,北极星的仰角即当地地理纬度。3)确定区域位置:根据经纬度确定所在的地形区、气候区、自然带、大洲、大洋等区域位置。2.定“方向”——理论依据:经线指示南北方向,纬线指示东西方向。1)方格状经纬网图上经线和纬线呈直线。如图1中A在B的西北方向。图1图22)弧线式经纬网图(以极点经纬网图为例)①如图2中A、B两点位于同一纬线上,先确定A、B两地经度差小于180∘,再根据地球自转方向判断B在A②B、C位于同一经线上,根据极点位置判断C位于B的正南方。③C、A既不在同一经线上,也不在同一纬线上,根据以上原理分别判断东西、南北方向,可确定C在A的东南方。3.定“距离”:1)根据纬度差定经线长度:纬距(两地纬度之间的间隔值)1∘的实际经线弧长处处相等,大约是111千米,如上图中AB。若两地在同一条经线上,只要知道两地的纬度差,就可计算出两地之间的距离。2)根据经度差定纬线长度:经距(两地经度之间的间隔值)1∘的纬线弧长由低纬向高纬递减,大约是111×cosφ千米(φ3)图中BC的距离可根据勾股定理大体估算得出。4.定“范围”:1)跨经纬度度数相同的地图,纬度越高,表示的实际范围越小。2)图幅相同的两幅图,中心点纬度数相同,则跨经纬度越广,所表示的实际范围越大,比例尺越小。5.定“最短航线”——在地球表面上,两点间的最短距离是通过这两点的球面大圆的劣弧段(所谓“劣弧”,即两点间的弧度小于180∘)。1)可以利用现成大圆,如经线圈、赤道、晨昏圈。位于不同经线但位于同一经线圈的两点间的最短航线须经过两极点中的一个。赤道上的两点,沿赤道向正东或正西走劣弧即可。晨昏圈上的两点,其最短航线就是沿晨昏圈走劣弧。2)没有现成大圆,作大圆劣弧。①如图5所示,北半球纬度相同的两点的大圆劣弧应向高纬(或者向极点)弯曲,所以若从E到F,则最短距离的走向为东北—东—东南,若从F向E,则最短距离的走向为西北—西—西南;②南半球纬度相同的两点的大圆劣弧也应向高纬弯曲,如图5所示,若从G到H,则最短距离的走向为东南—东—东北,若从H到G,则最短距离的走向为西南—西—西北。图5考点二地图三要素一、地图中方向的判断常用方法辨别方向的技巧一般定向法上北下南,左西右东指向标定向法一般地图上指向标箭头指示正北方向时针法俯视图中,结合地球自转方向,北半球逆时针方向指向东,南半球顺时针方向指向东海陆轮廓法极地为孔雀状大陆表示南极,极地为海洋表示北极经纬度法经度法①东经度增值方向为东,减值方向为西;②西经度增值方向为西,减值方向为东;③若两地分属东西经,若经度相加和小于180度,东经在东,西经在西;否则东经在西,西经在东纬度法①北纬度增值方向为北,减值方向为南;②南纬度增值方向为南,减值方向为北二、比例尺的大小与变化1.比例尺大小比较的几种情况1)图幅相同的情况下,所表示范围越大的地图,其比例尺越小。2)图幅和经纬网格相同的情况下,相邻两条经线、纬线度数差值越小的地图,其比例尺越大。3)同一个地理事物(如某个湖泊等)在图中显示得越小,则该图的比例尺越小。4)直接比较比例尺数值的大小,数值大的比例尺大。2.比例尺的缩放、图幅变化的判读比例尺变化变化后的比例尺变化后的图幅将原来比例尺放大到n倍为原来比例尺的n倍放大后的图幅为原来的n2将原来比例尺放大n倍为原来比例尺的n+1放大后的图幅为原来的n+1将原来比例尺缩小到1n为原来比例尺的1n缩小后的图幅为原来的1n将原来比例尺缩小1n为原来比例尺的1−缩小后的图幅为原来的1−例:将一张1:100000若将一张1:50000的地图的比例尺缩小1/特别提醒在进行比例尺、图上距离、实地距离之间的换算时,应注意:①比例尺是一个比值,没有单位;②一般情况下,图上距离的单位为“厘米”,实地距离的单位是“千米”,千米换算成厘米时数字后要增加五个“0”,厘米换算成千米时则要去掉五个“0”。3.有关比例尺的计算1)根据比例尺求实地距离:实地距离=两点间的图上距离除以比例尺。2)根据距离求比例尺:比例尺=两点间图上距离除以实地距离(注意图上距离和实地距离单位要统一)。主观题答题思维1——地理位置特征类1.地理位置特征分析的基本思路2.地理位置的描述描述角度语言表达半球位置东半球、西半球、南半球、北半球经纬度位置北纬(南纬)度数(或高纬、中纬、低纬)、东经(西经)度数海陆位置某大陆东(西)岸或大陆内部、某海洋东岸或西岸相对位置某大洲(国、地区)的东南(西南、东北、西北、北、东、西、南)方位特殊位置重要的交通位置、界线等3.地理位置对区域发展的影响纬度位置纬度低(高),热量充足(不足)海陆位置地处沿海(内陆)地区,对外联系便利(不便)交通位置地处交通要道,有利于人员往来和物资运输,促进经济贸易发展经济位置位于经济区的核心位置,区域优势明显政治位置地处政治中心,战略位置优越学以致用考点一经纬网及其应用考向一经纬网的特征及其在确定方向上的应用[2020浙江7月选考,19,2分]图1为某飞机在甲、乙、丙间沿地球大圆周飞行轨迹示意图。图2为飞机飞到乙地时,其垂直下方所示的经线、纬线和晨昏线位置关系图,此时丙地地方时为17点。完成下题。图1图21.若飞机匀速、等高飞行,则在甲—乙—丙间单位时间内飞过的纬度差()A.持续变大B.先变大,后变小C.持续变小D.先变小,后变大考向二利用经纬网确定地理位置汽车轮胎性能测试需在不同路面上进行。芬兰伊瓦洛(位置见下图)吸引了多家轮胎企业在此建设轮胎测试场,最佳测试期为每年11月至次年4月。据此完成下题。2.推测该地轮胎测试场供轮胎测试的路面是()A.冰雪路面B.湿滑路面C.松软路面D.干燥路面考向三利用经纬网确定最短距离与飞行航线甘德国际机场(下图)曾是世界上最繁忙的航空枢纽之一,当时几乎所有横跨北大西洋的航班都要经停该机场补充燃料。如今,横跨北大西洋的航班不再需要经停此地。据此完成下题。3.一架从甘德机场起飞的飞机以650千米/小时的速度飞行,1小时后该飞机的纬度位置可能为()A.53∘NB.60∘NC.66.5∘考点二地图三要素考向一比例尺的计算与应用[2019北京文综,2,4分]某中学制作主题为“点亮中国”的宫灯。下图为学生手绘的设计图。读图,回答下题。1.乙面的中国地图上1厘米代表实地距离约为()A.50千米B.200千米C.500千米D.2000千米考向二地图上的方向在乡村振兴计划中,某行政村拟修建的村史馆和培训中心分别位于该村西南部和东北部。该村东西宽2千米,南北长1千米,主干道从南向北穿过,河流自东向西流经该村。读下图,回答下题。2.与上述信息相符的是() A.甲B.乙C.丙D.丁考向三地图三要素及其应用[2021北京,1—2,6分]我国某镇利用当地主产的粮食制作粮画,打造粮画小镇。图a是M学校设计的小镇地理位置指示牌,图b是该校设计的四条“行走的思政课”精华路线示意图。读图,完成下面两题。图a图b3.该镇()A.位于北京东南方向B.地处华北平原C.粮画原料主要是稻米D.水路交通便捷4.图中最短的精华路线里程约为()A.5千米B.10千米C.15千米D.20千米自主练编号01101班级:自主练编号01101班级:姓名:第1讲经纬网与地图要素[2021山东菏泽一中月考]读经纬网示意图,完成下面两题。1.a、b、c、d四地中,位于西半球、低纬度地区的是()A.aB.bC.cD.d2.图中关于地心对称的两点是()A.a、cB.b、cC.c、dD.a、b[2021安徽安庆教学质量调研]高一新生小王入学,从学校大门H出发按顺时针方向匀速沿学校外缘游览了一圈,手机计步器显示走了3600步,共计1800米(轨迹如下图中虚线),据此完成下面两题。3.小王从校门前出发时,最有可能向方向走()A.正东B.西南C.西北D.正西4.学校面积最接近()A.18000平方米B.20000平方米C.200000平方米D.36000平方米[2021山东青岛一模]2021年3月18日至19日,中美两国在阿拉斯加州安克雷奇举行高层战略对话,这是中美元首除夕通话后的首次高层接触。阿拉斯加州位于北美大陆西北端,其中安克雷奇与北京和华盛顿的距离相当。读“美国阿拉斯加局部区域图”,完成下面两题。5.北京的地理坐标是40∘N,116∘A.西南方B.西北方C.东北方D.东南方6.央视记者从北京出发至华盛顿39∘A.一直向西航行B.先东北后东南C.一直向东航行D.先西北后西南[2021黑龙江哈尔滨六中月考]读江苏省某地的人口密度图(图Ⅰ人口密度为500人/km2,图上17.江苏省的实地面积约为10万km2,在比例尺1A.1cm2B.10cm2C.8.若将图Ⅰ放大成图Ⅱ,地图所表达的内容不变,则图Ⅱ()A.比例尺变为1:B.图上1cm代表实地距离C.每点代表2000人D.人口密度为500人/km[2021福建龙岩三校联考]读下面的四幅图,完成下面三题。9.图中①—④四地中位于北京40∘N,116A.①B.②C.③D.④10.四幅图中阴影部分所表示的经纬网方格内,面积最大的是()A.甲B.乙C.丙D.丁11.图中M岛的面积约为()A.300km2B.3000[2021江苏淮安高中协作体期中]甲、乙两地的夜晚北极星的仰角同为60∘12.甲地位于乙地的()A.东方B.西方C.西北方向D.东南方向13.甲、乙两地的距离大约是()A.20000千米B.15000千米C.10000千米D.5000千米[2021北京顺义模拟]中国第五个南极科考站——罗斯海新站于2018年2月7日在恩克斯堡岛正式选址奠基,预计2022年建成。据此完成下面三题。14.假设这幅地图自上到下为6.6cm,那么该图的比例尺大约为(A.1:10000000B.1:50015.中山站()A.纬度高于罗斯海新站B.位于西半球C.位于长城站西南D.濒临印度洋16.昆仑站到南极点的直线距离最接近()A.1100kmB.3300km[2021福建莆田重点中学阶段考试]当地时间2018年11月30日,G20第十三次峰会在阿根廷首都布宜诺斯艾利斯17.中阿两国地处地球的两端,几乎有着“最遥远的距离”。这一距离最接近()A.1万千米B.2万千米C.3万千米D.4万千米18.布宜诺斯艾利斯关于地心的对称点接近中国的()A.西安B.北京C.广州D.青岛地理位置特征类落实演练19.[2021安徽蚌埠质量检测]阅读图文材料,完成下列要求。(4分)中亚五国是“一带一路”框架下“陆上丝绸之路”的重要通道,具有重要的地位。描述中亚五国的地理位置特点。20.[2020北京朝阳二模]读图,回答下题。(3分)描述土耳其的地理位置特征。21下图为某岛国略图,读图完成下列要求。(14分)1)据图概括该岛国地理位置的特点。(6分)分析该岛国地理位置对R河水文特征的影响。(8分)一轮复习学练答案自主学编号01基础整合:考点一④两极稍扁、赤道略鼓的椭球体⑤正球体⑥北极星⑦北极⑧南极④两极稍扁、赤道略鼓的椭球体⑤正球体⑥北极星⑦北极⑧南极⑨垂直⑩平行⑪格林尼治天文台⑫相等⑬相等⑭半圆⑮圆圈(纬线圈)⑯赤道⑰南北方向⑱东西⑲本初子午线⑳赤道增大减小东半球西半球赤道考点二①图例和注记②线段式③图上1厘米代表实地距离100米④B⑤东⑥比例尺⑦方向学以致用:考点一:1D[解析]飞机航行过程中始终位于北半球,沿大圆周飞行的方向为东北—正东—东南。甲—乙航段,航向由东北逐渐转为正东,在匀速、等高飞行条件下,纬度变化逐渐变小;同理,乙—丙航段,航向由正东逐渐转为东南,纬度变化逐渐变大。所以,在甲—乙—丙间单位时间内飞过的纬度差先变小,后变大。2A[解析]由图文材料可知,芬兰伊瓦洛位于68∘3A[解析]本题主要考查经纬网的应用。飞机一般要沿最短航线飞行,从图中可以判定甘德机场的纬度约为49∘考点二1B[解析]据乙面分析可知,图上南北距离为30厘米,而我国南北实际距离约5500千米,则图上1厘米代表实地距离约为200千米,B项正确。2A[解析]结合图示信息及地图上方向的判断方法知,甲图中村史馆位于西南,培训中心位于东北,河流流向为东西方向,主干道为南北方向,与文字描述相同;乙图中村史馆和培训中心的方位不对;丙、丁两图河流和主干道的方位均不正确,且东西方向和南北方向的长度也不符合。3B[解析]结合所学知识和图示信息,北京坐标大致为北纬40∘,东经1164B[解析]图中最短精华路线是从M学校至传统民居保护地这条路线,根据图中比例尺可知,图上1厘米代表实地距离5千米,可以计算出最短的精华路线里程约为10千米自主练编号011A、2B3A[解析]根据地理园处于学校东南位置判断学校大门朝向偏北,结合选项判断小王出门应朝正东出发。4C[解析]小王绕学校行走了3600步,共计1800米,一步距离约为0.5米。结合图示可知该学校呈矩形,结合其长和宽即可计算出其面积约为200000平方米。5C[解析]北京的地理坐标是40∘N,1166B[解析]地球表面两点间的最短距离,是过两点,以地心为圆心的大圆的劣弧长度。北京、华盛顿两地在北半球,纬度相近,最短航线是向北凸出的一段弧线,华盛顿位于北京的偏东方向,故飞行方向为先向东北再向东南,B正确。7B[解析]图上面积与实际面积之比为比例尺的平方,即为1:1000000000008D[解析]根据图示面积与比例尺关系可知比例尺变为1:5000000,图上9A[解析]①为20∘S,130∘E,②为2010C[解
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