三年级语文（综合应用）2025-2026年下学期期末测试卷

三年级语文（综合应用）2025-2026年下学期期末测试卷

（考试时间：90分钟满分100分）班级______姓名______第I卷（总共10题，每题3分，在每小题给出的四个选项中，只有一项是符合题目要求的，请将正确答案的序号填在括号里）w1.下列词语中，加点字的读音完全正确的一项是（）A.背诵（sòng）挨打（āi）放假（jià）B.衣裳（shang）圆圈（quān）钥匙（shi）C.缤纷（bīn）赠送（zèng）几乎（jǐ）D.根茎（jìng）靴子（xuē）召开（zhào）w2.下列词语中，没有错别字的一项是（）A.粗壮跳舞双臂慌野B.颜料邮票争眼迟到C.准备砍树拆开饥饿D.旅⾏要好草从可怜w3.下列句子中，加点词语使用不恰当的一项是（）A.他的歌声婉转动听，真是天籁之音啊！B.同学们在教室里七嘴八舌地讨论着，热闹非凡。C.他做事总是马马虎虎，粗心大意，所以经常出错。D.老师的话刚说完，他就不约而同地举手发言。w4.下列句子中，没有语病的一项是（）A.我断定他可能生病了。B.联欢会上，同学们唱了许多动听的歌和舞蹈。C.他经常回忆过去有趣的往事。D.下课了，同学们纷纷走出教室。w5.下列对修辞手法的判断，正确的一项是（）A.秋天的雨，是一把钥匙。（比喻）B.橘子、柿子你挤我碰，争着要人们去采摘呢！（夸张）C.黄黄的叶子像一把把小扇子，扇走了夏天的炎热。（排比）D.欲把西湖比西子，淡妆浓抹总相宜。（拟人）w6.下列词语中，与“五彩缤纷”意思相近的一项是（）A.五颜六色B.一碧千里C.黑白相间D.色彩单一w7.下列诗句中，描写秋天景色的是（）A.碧玉妆成一树高，万条垂下绿丝绦。B.小荷才露尖尖角，早有蜻蜓立上头。C.停车坐爱枫林晚，霜叶红于二月花。D.孤舟蓑笠翁，独钓寒江雪。w8.下列人物中，不是童话作家的是（）A.安徒生B.郑渊洁C.叶圣陶D.老舍w9.下列说法中，正确的一项是（）A.《不懂就要问》讲的是孙中山小时候在私塾读书的故事。B.《大青树下的小学》描写的是一所城市小学的欢乐情景。C.《去年的树》通过对话展开故事，推动情节发展。D.《总也倒不了的老屋》中的老屋最后被小蜘蛛一直占用着。w10.下列词语中，不是描写人物心情的一项是（）A.兴高采烈B.垂头丧气C.忐忑不安D.眉清目秀第II卷w11.看拼音写词语。（10分）páilièyánliàogōuzhùfēngshōupīnmìng（）（）（）（）（）liúlèijiùmìngděngdàiyáohuàngguīzé（）（）（）（）（）w12.按要求写词语。（6分）（1）写出三个描写秋天的四字词语：（）（）（）（2）写出三个含有数字的四字词语：（）（）（）w13.句子练习。（10分）（1）照样子，写句子。（4分）例：秋天的雨，吹起了金色的小喇叭。秋天的雨，____________________。（2）把下列句子补充完整。（每句2分，共6分）①____________________，无理寸步难行。②二人同心，____________________。③____________________，顶个诸葛亮。w14.阅读理解。（24分）秋天的雨，吹起了金色的小喇叭，它告诉大家，冬天快要来了。小喜鹊衔来树枝造房子，小松鼠找来松果当粮食，小青蛙在加紧挖洞，准备舒舒服服地睡大觉。松柏穿上厚厚的、油亮亮的衣裳，杨树、柳树的叶子飘到树妈妈的脚下。它们都在准备过冬了。（1）这段话写了哪些小动物准备过冬？（6分）（2）“松柏穿上厚厚的、油亮亮的衣裳”这句话运用了什么修辞手法？有什么作用？（6分）（3）你还知道哪些动物是怎样过冬的？请写下来。（6分）（4）请用简洁的语言概括这段话的主要内容。（6分）w15.习作。（30分）同学们，在生活中你一定有许多小伙伴。这次习作就请你选择一个小伙伴来写一写，要写出小伙伴的特点。题目自拟，300字左右。答案：w1.Bw2.Cw3.Dw4.Dw5.Aw6.Aw7.Cw8.Dw9.Cw10.Dw11.排列颜料勾住丰收拼命流泪救命等待摇晃规则w12.（1）秋高气爽天高云淡层林尽染（2）七上八下三心二意五光十色w13.（1）示例：弹奏着欢快的乐曲（2）①有理走遍天下②其利断金③三个臭皮匠w14.（1）小喜鹊、小松鼠、小青蛙。（2）拟人。生动形象地写出了松柏在秋天换上了厚厚的、油亮亮的