广西壮族自治区玉林市2024-2025学年高二上学期语文11月期中考试试卷(含答案)_第1页
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广西壮族自治区玉林市2024-2025学年高二上学期语文11月期中考试试卷阅读下面的文字,完成下面小题。材料一:①伴随着中国的和平发展,中国故事、中国方案正越来越多地引起全世界的关注,中华文化正越来越多内涵。传统文化是一个极为宽泛的概念。其内容中既有精华的部分,也有糟粕的部分;既有时代性、阶级性的一面,也有超越时代的、具有文明共性的一面。我们所说的继承和弘扬,自然是传统文化中独特且优秀的部分,是优秀传统文化中的思想精华和道德精髓,而不是丧失合理性、与时代精神背道而驰的糟粕,继承和中用,辩证取舍,推陈出新。③要处理好尊重传统与反省传统的关系。传统含义十分复杂,在传统文化中,精华与糟粕总是纠缠在一起的。即便是传统文化中精华的部分,也是在特定的社会历史土壤中生长出来的,必然是瑕瑜错陈,很难说有绝对纯粹的精华。在坚定不移地继承和弘扬优秀传统文化的过程中,需警惕文化复古主义的沉渣泛起。越是强调树立文化自信,就越是需要文化自省精神;越是强调尊重传统,就越是需要理性地面对传统;越是强调继承弘扬优秀传统文化,就越是需要秉持历史唯物主义的原则立场。④要处理好继承弘扬与转化创新的关系。不忘本来才能开辟未来,善于继承才能更好创新。尊重传统,继承和弘扬优秀传统文化的目的,在于对其进行创造性转化和创新性发展。要按照时代特点和要求,赋予优秀传统文化新的时代内涵和现代表达形式,激活其生命力。要按照时代的新进步新进展,对优秀传统文化的内涵加以补充、拓展、完善,增强其影响力和感召力。继承和弘扬优秀传统文化,还必须在不同文明的对话、交流、互鉴中兼容并蓄、海纳百川,在不断汲取各种文明养分中丰富和发展中华文化。——(摘编自关健英《如何正确继承和弘扬中华优秀传统文化》)①民族文化自信需要建立在文明传承基础上,文化经典则是传承文化的核心与源头,毋庸置疑,《红楼梦》是我国古典文学代表作,其中文化内涵丰富厚重,对我国社会具有深远影响。因此,应当深入思考《红接梦》当代价值,通过针对性引导加强名著传播,以扩大古典名著影响力。②《红楼梦》思想意蕴之深邃,远超其他文学经典,成为世界性学问。反复品读《红楼梦》主要在于其是封建社会百科全书,作品包罗万象,如同艺术宝库,其中酒令灯谜、诗词歌赋、栽种花果、建筑园林、医卜星象、琴棋书画等内容随处可见,涉及了众多传统文化,是广大民众认识传统的最佳途径。作者曹雪芹以深沉精细的笔力剖析当时社会的风俗习惯、思想观念、文化教育及道德法律等,将时代风貌展现在书中。在《红楼梦语》中刘再复对《红楼梦》给予极高评价,认为其是中国近代文艺复兴的开端与伟大旗帜。在曹雪芹的作品中,深刻反思了人类共同生存困境,其中所提出的有关国计民生的话题成为人们的探讨重点。特别是在当今社会下,人们受到欲望驱使,经常忘记追问生命的意义与本源,沉浸在物欲之中,而理想人格构建能够推动社会进步,在构建人格中,最重要的一点是克服人们过度物欲化所造成的人生价值观偏离,而《红楼梦》能够提醒人们成为精神守望者,其精神价值能够推动人类生成自身价值,以回答生命存在与超越这一问题。③人们在了解《红楼梦》时主要是源于影视节目,是因为人们正处于消费视觉文化中心。人们生活中充满了各种影像,借助影像传达信息、表达感情及休闲娱乐已经成为人们的习惯,单纯纸质传播已经无法满足人们审美需求。因此,可通过视听影像方式将《红楼梦》文化魅力诠释出来,让受众能够在娱乐状态下得到视觉快感。在校园中可通过影像放映活动,分批放映《红楼梦》影视作品,制作《红楼梦》电子书籍,让习惯于电脑、手机的受众实现便捷阅读,利用数码相机进行电子图像拍摄,以展现手抄本原貌,或是利用电台广播,以有声小说、评书或广播剧形式普及《红楼梦》;而在校园之外,则可借助微博、微信等自媒体方式,根据不同个体文化层次、身份职业、兴趣爱好等,加强《红楼梦》与人们之间的互动,让人们关注《红楼梦学刊》公众号后,即可掌握红学研究现状,获得书讯信息;向学刊投稿,转变以往单线传播形式,实现多元媒介传播。—(摘编自李响《文化自信视域下的<红楼梦>当代价值思考及传播策略》)1.下列对材料内容的理解和分析,不正确的一项是()A.伴随着中国的和平发展,中华文化正越来越多地为全球治理贡献中国智慧,中国传统文化在国内地位日显,声望日重。B.在继承和弘扬优秀传统文化的过程中,只有树立文化自信,才能进行文化自省;只有尊重传统,才能理性地面对传统。C.更广泛地普及并深入研究《红楼梦》,扩大古典名著影响力,有助于文化经典传承和坚定民族文化自信。D.当今社会,在构建人格中,最重要的一点是克服人们过度物欲化所造成的人生价值观偏离,而《红楼梦》能够提醒人们成为精神守望者。2.根据材料内容,下列说法正确的一项是()A.继承和弘扬传统文化要辩证看待,我们继承和弘扬的是传统文化中独特且优秀的部分,这些部分才是思想精华和道德精髓。B.《红楼梦》是中国近代文艺复兴的开端与伟大旗帜,刘再复也在《红楼梦语》中对《红楼梦》给予了极高评价。C.《红楼梦》的内容涵盖了众多的传统文化,展现当时的时代风貌,是广大民众认识文化的最佳途径。D.在信息时代,因为单纯纸质传播已经无法满足人们的审美需求,所以充分利用新媒介技术才能传播文3.下列选项,不适合作为论据来支撑材料一观点的一项是()A.在杭州亚运会开幕式文艺表演开篇的“国风雅韵”中,江南宋韵的雅致惊艳四座,为世界打开了一扇观察中华文化的时代新窗。B.《经典咏流传》将“和诗以歌”作为核心创意点,将传统诗词经典与现代流行音乐两相融合,创制了一种赋古典文学以时代属性的先锋文化样态。C.《典籍里的中国》以“戏剧+影视+文化访谈”的呈现模式介绍优秀传统文化作品,让书写在典籍里的文D.梧州市在白云山上建造了一座镶刻“钻石”的地标建筑——西江明珠塔,吸引了众多梧州市民前往参观游玩。阅读下面的文字,完成下面小题。站岗那时候,抗日战争到了相持阶段。那时候,根据地缺衣少食,提出了“自己动手,丰衣足食”的口号。那时候,大家都参加大生产运动,从上到下,好多人都会纺棉花、种菜、耕田。那时候,“烂泥湾”刚更名为“南泥湾”。这里土地肥沃,水林丰茂,军民团结如一家人,正在努力打造陕北的好江南。这年5月的一天,老总通知小李,带上几名警卫员,抽空去看看南泥湾。正值春耕大生产,一年之计在于春,农时误不得。因为处理了其他事儿,耽误了些时间,老总要求努力往前赶路。就骑马,从总部出发,能多赶一点儿路就多赶一点儿,争取第二天就返回,因为还有很多工作。嗒嗒嗒!黄土高原的沟壑中,几匹快马、几身灰军装,腾跃在淡绿浅青的春色中。中午简单打尖后,傍晚,到了南泥湾地界。“报告!前方已经是南泥湾。大约再有三十来里地,就到驻地了。建议先让区公所接应一下,赶到南泥湾。请首长指示!”小李从前面折返回来,挺立马背上,向老总致礼。陕北春短。看天色将晚,老总决定先找个避风的地方住一宿,不去打扰部队了,“更不能打扰地方”。老总的意思是,天晚到驻地的话,还得临时做饭、找房子,影响驻地人员的正常作息。“是!”小李心有不甘,但坚决执行了命令。作为一名警卫员,小李深知老总太累。望着比实际年龄苍老的老总,特别是他慈厚的笑容,小李到底也没有提出自己的反对意见,就马上和其他同志顺沟找地方。这里窑洞好建,人们随挖随住,加上前两年不安定,废弃的窑洞多。很快,大家找到了两个废弃的窑洞,清扫后,铺垫了简便的床铺。一起吃了点儿炒小米,喝水,就休息了。老总说:“这多好!简单朴素,心安理得:自己动手,丰衣足食!”按照工作要求,留下岗哨后,小李陪老总住在一个窑洞里,其他人在另外一孔窑洞里。小李给大家分配好任务,特意交代值岗的:“老总年纪大,又骑马跑了快一天。晚上,他睡窑洞里面,我在外边挨洞口的床铺上睡。这样,半夜换岗也方便。”大家就都睡下了。小李进窑洞,看看还在看书的老总,就悄然坐在一边。老总身子一欠,说:“好好躺下,晚上你还得换岗。”“得令!”小李很听话,很快就入了梦多……小李再醒来,是被另一位警卫员叫醒的。一个激灵,小李就摸床头的枪:“该我了!”可是没有摸到枪。警卫员说:“天明了!你看看是谁在站岗?!”小李跑出来一看,晨风中,老总执枪,站在哨位上。原来,夜里换岗的时候,警卫战士来到总司令住的那个窑洞口,按照原来的约定,怕惊动老总,就悄悄可他不知道,老总看完书,睡觉前,悄悄地睡在了外铺,将小李让在了里面!所以,第二天一大早,最早醒来的警卫员出了窑洞,看到老总在站岗,就跑步过来:“首长,您起这么早来站岗,没有睡?”老总一笑,枪往背上一紧:“哈哈,你们站岗放哨,还睡觉呀?”警卫员脸一红,赶忙朝老总睡的那孔窑洞跑去,而小李睡得正香……原来,老总给大家站了下半夜的为这事儿,赶往南泥湾的路上,大家马上开展了自我批评。老总说:“没有规定我不能站岗!这才是官兵这个站岗的故事,知道的人不多,因为老总不让讲:“这本就是正常的事儿。”还有个原因,也是老总要求的。在小李离开老总时,老总说:“感谢你为我服务这么多年。到新的岗位了,继续安心工作,不许提在我身边工作的事。”小李就记住了。关于与老总一起的日子,他从不提。他觉得,老总这样要求,那就一定有他的道理。不过,小李把这件事记下来了,记在心里,成为一种深刻的记忆。等小李成了老李,春节时一家人吃饭,孙子、孙女让他讲讲自己的革命故事,老李就讲了这个站岗的故事。老李说:“我们得记住,我们党就是这样干出来的。”于是,春节聚会,老李的这个革命故事,成为必讲的保留节目。再后来,老李走了。家人们整理他的遗物,发现一本老旧的日记,原汁原味地记载着这个故事。有些细节很深刻,比如那个晚春的风,比如窑畔的一株野桃树摇曳着明媚的花。以此为背景,老总背枪,站得笔故事以书信的形式,说给了自己的家人:“好好记住,传下去!”其中,有这样一句话:“我很骄傲,很自豪!老总替我站岗……”这个故事,发生在1941年5月。老总名朱德。当年井冈山时期,他和大家一起挑粮,留下了《朱德的扁担》这一故事。(有删改)6.下列对文本相关内容的理解,正确的一项是()A.“努力往前赶路”以及“能多赶一点儿路就多赶一点儿”,说明朱德的性格中有火急火燎的一面,让小李一路上倍感压力。B.认为天晚到驻地,还得临时做饭、找房子,打扰驻地人员,就决定先找个地方住一宿,表明朱德喜欢无拘束的自然生活环境。C.朱德让小李先休息,自己继续看书,就是为了在他睡着后把他让到里面,表现出他早已有计划为大家好好站一次岗。D.朱德面对最早醒来的警卫员的询问,轻松地回答,可以看出他的幽默风趣,也并不把后半夜的站岗看做艰苦的工作。7.下列对文本艺术特色的分析鉴赏,不正确的一项是()A.文中小李是线索人物,全文从小李的视角叙述了官兵们去往南泥湾路上的故事,弘扬了艰难时期革命先辈的宝贵精神。B.文中写一行人出发时驰骋在黄土高原上,其中简短的环境描写,营造出生机盎然的气氛,在紧张的战争阴云中添加了一抹亮色。C.“小李心有不甘,但坚决执行了命令”,这一处心理描写十分细致准确,先写不甘后写执行,体现出小李服从指挥的军人作风。D.文末的补充介绍,到此才揭示人物身份,交代了井冈山时期朱德的事情,让读者确认自己的猜想,加深了读者的阅读印象。8.文中说“我们得记住,我们党就是这样干出来的”,我们党是如何干出来的?请结合文章分析。9.文章写家人们整理“老李”的遗物发现了一本老旧的日记,有何作用?阅读下面的文言文,完成下面小题。材料一:人君之欲平治天下而垂荣名者,必尊贤而下士。夫朝无贤人,犹鸿鹄之无羽翼也,虽有千里之望,犹不能致其意之所欲至矣。桓公问于管仲曰:“吾欲使酒腐于爵,肉腐于俎,得无害于霸乎?”管仲对曰:“此极非其贵者耳:然亦无害于霸也。”桓公曰:“何如而害霸?”管仲对曰:“不知贤,害霸;知而不用,害霸;用而不任,害霸;任而不信,害霸;信而复使小人参之,害霸。”桓公:“善。”子路问于孔子曰:“治国何如?”孔子曰:“在于尊贤而贱不肖。”子路曰:“中行氏①尊贤而贱不肖,其亡何也?”曰:“中行氏尊贤而不能用也,贱不肖而不能去也;贤者知其不己用而怨之,不肖者知其贱己而仇之。贤者怨之,不肖者仇之;怨仇并前,中行氏虽欲无亡,得乎?”(节选自(西汉)刘向《说苑·尊贤》)【注】①中行氏:春秋时晋国掌权的六大家族之一。材料二:太宗好骑射,孙伏伽谏,以为:“天子居则九门行则警跸非欲苟自尊严乃为社稷生民之计也。陛下好自走马射的以娱悦近臣,非今日天子事业也。既非所以安养圣躬,又非所以仪刑后世,臣窃为陛下不取。”上悦。未几,以伏伽为谏议大夫。贞观十九年十一月庚辰,过易州境,司马陈元琦使民于地室蓄火种蔬而进之。上恶其谄,免元琦官。懿宗游宴无节,左拾遗刘蜕上疏曰:“今西凉筑城未有所与夺,南蛮侵轶,干戈悉在于道涂。旬月以来,不为无事。陛下不形忧闵以示远近,则何以责其死力!望节娱游,以待远人安,未晚。”弗听。寻敕以阁门使吴德应等为馆驿使。台谏上言:“故事,御史巡驿,不应忽以内臣代之。”上谕以敕命已行。不可复改。左拾遗刘蜕上言:“昔太宗发卒修乾元殿,闻张玄素谏,即日罢之。自古明君所尚者,从谏如流,岂有已行而不改!”弗听。材料三:贞观二年,太宗谓侍臣曰:“朕每日坐朝,欲出一言,即思此一言于百姓有利益否,所以不敢多言。”给事中兼知起居事杜正伦进曰:“陛下若一言乖于道理,则千载累于圣德,非止当今损于百姓,愿陛下慎之。”太宗大悦,赐彩百段。贞观十三年,魏征恐太宗不能克终俭约,上疏谏曰:“臣观自古帝王受图定鼎,皆欲贻厥孙谋,故其垂拱岩廊,布政天下。其语道也必先淳朴而抑浮华,其论人也必贵忠良而鄙邪佞。然受命之初,皆遵之以成治;稍安之后,多反之而败俗。其故何哉?岂不以居万乘之尊,出言而莫已逆,所为而人必从,公道溺于私情,礼节亏于嗜欲故也?语曰:‘非知之难,行之为难;非行之难,终之斯难。’所言信矣。”(节选自《贞观政要》,有删改)10.画波浪线的部分有三处需要断句,请用铅笔将答题卡上相应位置的答案标号涂黑。天子居则九A门B行则警C跸D非欲苟自E尊严F乃为G社稷H生民之计也。11.下列对材料中加点的词语及相关内容的解说,不正确的一项是()C.故事,按照先例,名词做状语,与《六国论》“下而从六国破亡之故事”的“故事”意思不同。D.先,以……为先,意动用法,与《<老子>四章》“不贵难得之货”的“贵”用法相同。12.下列对材料有关内容的概述,不正确的一项是()A.管仲认为让酒肉腐坏,并不妨害君主成就霸业,但如果不能任贤人则有损霸业。孔子认为不能用贤去不肖是中行氏灭亡的原因。B.孙伏伽认为皇帝安危与国家、百姓利益相关,太宗走马射箭、娱悦近臣的行为与其身份不符,不该这么做,唐太宗认可他的说法。C.刘蜕上奏说,西凉正在筑城,南蛮侵扰中原,各地的战争正在进行,时局混乱,他希望唐懿宗不要表现出忧虑哀悯,不要过多游宴。D.魏征认为很多开国的帝王,在国家安定后忘记初心,私人感情淹没公道,个人欲望损毁礼节,往往不能做到善始善终。13.把文中画横线的句子翻译成现代汉语。(1)贤者知其不己用而怨之,不肖者知其贱己而仇之。(2)陛下若一言乖于道理,则千载累于圣德。14.贞观年间形成良好谏诤风气有哪些原因?请根据三则材料简要概括。四、古代诗歌阅读(本题共2小题,9分)阅读下面这首诗歌,完成下面小题。王令楼前暮霭暗平林,楼上人愁意思深。未必薄云能作雨,从来秋日自多阴。【注】①满子权:为王令少年时的至友,两人皆有治国安民之志。②直弦:琴的主弦。旧时以琴弦断绝比喻失去知音。15.下列对这首诗的理解和赏析,不正确的一项是()A.首联上句点明地点和时间,下句写此时此境诗人的思绪,从而为全诗奠定基调。B.颔联诗人触景生叹,薄云未必降雨,秋日从来多阴,暗含了诗人对人世的感喟。C.颈联诗人向友人倾诉自己境况,表达了即便怀才不遇,志向也定会实现的信心。16.结合全诗,简要分析作者表达的情感。五、名篇名句默写(本题共1小题,6分)17.补写出下列句子中空缺部分。(1)小刚的初中同学来信说提不起学习的兴致,小刚打算用《<论语>十二章》中的(2)“行百里者半九十”比喻人做事时越接近成功越困难,越要认真对待。班主任在讲解这个道理的时候,联系到《<老子〉四章》,他说“”这两句从反面的角度告诉了我们这个道(3)2024年是农历龙年,“龙”是中国古代的瑞兽,含有“龙”字的古诗文不少,如 "阅读下面的文字,完成下面小题。4月16日,神舟十三号载人飞船返回舱在东风着陆场预定区域成功着陆。神舟十三号载人飞船长达半年18.请将文中画波浪线的部分改成四个较短的语句。可以改变语序、少量增删词语,但不得改变原意。19.文中画横线的句子使用了设问和排比的修辞手法,请结合材料简要分析其表达效果。阅读下面的文字,完成下面小题。近日,国产3A游戏《黑种话:悟空》上线后引爆全网。这款历时6年研发出的国产游戏,正式开售当天吸引数百万左右人同时在线,预售时就成功占据全球知名游戏平台榜首,获得了口碑、流量的全盘丰收。 业内人士认为这款游戏对中国文化的生动呈现已经达到了全新的高度,为中国优秀文化出口找到了一条新的途径。《黑神话:悟空》取材于中国古典小说《西游记》。游戏以悟空为主角,打造了一个充满奇幻色彩的冒险世界。游戏场景①,如山西的云冈石窟、应县木塔、悬空寺、重庆的大足石刻,四川的安岳茗山寺等。让现实存在的中国文化古迹成为游戏的一部分,又辅以前沿技术精雕细刻而成精致画面,通过科技手段与中国文化相结合的形式,满足了海内外玩家探究中华文化的渴望。一款游戏,②。”游戏整个主线的剧情处处体现中国文化特色,十分引人入胜。20.文中画波浪线的句子有语病,请进行修改,使语言表达准确流畅,逻辑严密,可少量增删词语,不得改变原意。21.请在文中横线处补写恰当的语句,使整段文字语意完整连贯,内容贴切,逻辑严密,每处不超过10个A.学者认为,像水稻这样的“单颖果作物”,利用杂种优势必然制种困难。B.张伯伯,我要像您一样,做一颗革命的螺丝钉,拧在哪里就在哪里发光。C.孤山东边的白堤和西南的苏堤,就像两条绿色的绸带,轻柔地漂浮在碧水之上。D.他像看出了我的心思一样,迫不及待地拿出纸包着的东西。八、写作(60分)23.阅读下面的材料,根据要求写作。本试卷文言文阅读材料三提到“非知之难,行之为难”,意思是懂得道理并不难,难在践行。明朝的温纯在《温恭毅集》则说:“人始学知易行难,既学行易知难。”意思是人开始学习时是认知容易践行困难,学习以后则发现践行容易认知困难。要求:选准角度,确定立意,明确文体,自拟标题,不要套作,不得抄袭,不得泄露个人信息;不少于800字。第10页【答案】1.B4.①材料一论述的重点是,如何辨别优秀传统文化,以及如何继承弘扬与转化创新传统文化的问题。5.①在继承《红楼梦》文化时,要辩证性地继承,取其精华去其糟粕,更要学会推陈出新。②重点抓住《红楼梦》中独特而丰富的精神价值,帮助当代人反思生存困境与价值观偏差等问题。③突破以往单纯纸质传播,通过影视化、自媒体等多种方式,促进其多元传播。【解析】【点评】(1)本题考查学生对材料相关内容的理解和分析能力,答题时要整体把握材料内容,结合相关语境分析各个选项表述的正误,作出正确的选择。(2)本题考查学生对材料相关说法的理解和分析能力。答题时要读懂材料,仔细比对各个选项的说法,作出正确的判断和选择。(3)本题考查学生对论据和相应观点的关系的辨析能力。答题时要读懂题干涉及的观点,仔细比对各个选项,正确选择。(4)本题考查学生对两则材料侧重点的理解和概括能力。答题时要读懂两则材料,比较材料的内容,区别其侧重点,并用简洁的语言进行概括。(5)本题考查学生探究文本中的某些问题,提出自己的见解的能力。答题时要读懂材料内容,结合具体内容进行分析。B.“只有树立文化自信,才能进行文化自省;只有尊重传统,才能理性地面对传统”错,因果倒置,原文说的是“越是强调树立文化自信,就越是需要文化自省精神;越是强调尊重传统,就越是需要理性地面对传统”。C.正确。D.正确。2.A.正确。B.“《红楼梦》是中国近代文艺复兴的开端与伟大旗帜”错,根据原文“在《红楼梦语》中刘再复对《红楼梦》给予极高评价,认为其是中国近代文艺复兴的开端与伟大旗帜”可知,“中国近代文艺复兴的开端与伟大旗帜”只是刘再复的观点。C.“是广大民众认识文化的最佳途径”错,根据原文“《红楼梦》思想意蕴之深邃,远超其他文学经典.…是广大民众认识传统的最佳途径”可知,原文说的是“传统”,而选项中说的是“文化”,偷换概念。第11页已经无法满足人们审美需求。因此,可通过视听影像方式将《红楼梦》文化魅力诠释出来,让受众能够在娱乐状态下得到视觉快感”,并非必须要这样做才能实现更好传播。3.材料一中首先说明了中华优秀传统文化在世界上的广泛影响力,并针对传统文化,探讨了如何鉴别优秀传统文化、如何反思传统以及做好继承与创新的问题。D.梧州市建造镶刻“钻石”的地标建筑吸引市民参观游玩,与传承和传播传统文化无关,不适合作为论据来支撑材料一观点。4.材料一中,作者首先论述了“伴随着中国的和平发展,中国故事、中国方案正越来越多地引起全世界的关注,中华文化正越来越多地为全球治理贡献中国智慧”,介绍了中国文化在世界上的影响力,然后进一步引化创新的关系”可知,材料一论述的重点是,如何辨别优秀传统文化,以及如何继承弘扬与转化创新传统文化的问题。材料二中,作者首先指出“《红楼梦》是我国古典文学代表作,其中文化内涵丰富厚重,对我国社会具有深远影响”,然后再进一步指出“应当深入思考《红楼梦》当代价值,通过针对性引导加强名著传播,以扩大古典名著影响力”。而后面的几段都是针对如何加强《红楼梦》的传播进行论述的。由此可知,材料二的论述重点是通过引导加强《红楼梦》等名著传播,扩大古典名著影响力,从而促进传统文化的传承。故答案为:①材料一论述的重点是,如何辨别优秀传统文化,以及如何继承弘扬与转化创新传统文化的问②材料二的论述重点是通过引导加强《红楼梦》等名著传播,扩大古典名著影响力,从而促进传统文化的传5.材料一中说“传承中华文化,绝不是简单复古,而是要古为今用,洋为中用,辩证取舍,推陈出新”,而《红楼梦》作为一本“封建社会百科全书”,“作品包罗万象,如同艺术宝库,其中花果、建筑园林、医卜星象、琴棋书画等内容随处可见,涉及了众多传统文化”,其中必然也会有糟粕或优秀的部分,因此我们首先要辩证取舍。此外,再结合材料一“要按照时代特点和要求,赋予优秀传统文化新的时代内涵和现代表达形式,激活其生命力”可知,我们也不能只讲继承,而应努力推陈出新,挖掘出其中适合新时代发展的新内涵。由此可知:在继承《红楼梦》文化时,要辩证性地继承,取其精华去其糟粕,更第12页要学会推陈出新。材料二中说“在曹雪芹的作品中,深刻反思了人类共同生存困境,其中所提出的有关国计民生的话题成为人们的探讨重点”“在构建人格中,最重要的一点是克服人们过度物欲化所造成的人梦》能够提醒人们成为精神守望者,其精神价值能够推动人类生成自身价值,以回答生命存在与超越这一问题”,探讨了《红楼梦》的精神价值。因此在继承与传播时,要重点抓住《红楼梦》中独特而丰富的精神价值,帮助当代人反思生存困境与价值观偏差等问题。材料二最后一段中“单纯纸质传播已经无法满足人们审美需求。因此,可通过视听影像方式将《红楼梦》文述了在当代如何通过影视化、自媒体方式等促进《红楼梦》的多元传播。由此可概括出关于《红楼梦》传播的思考:突破以往单纯纸质传播,通过影视化、自媒体等多种方式,促进其多元传播。故答案为:①在继承《红楼梦》文化时,要辩证性地继承,取其精华去其糟粕,更要学会推陈出新。②重点抓住《红楼梦》中独特而丰富的精神价值,帮助当代人反思生存困境与价值观偏差等问题。③突破以往单纯纸质传播,通过影视化、自媒体等多种方式,促进其多元传播。8.①“自己动手,丰衣足食”,自力更生。大家都参加大生产运动,朱德他们也自己种菜地。②官兵一致,团结一心。小李原本照顾年老的朱德,后来朱德为战士们站岗,他觉得官兵一致是理所应当的③关心群众,关爱下属。朱德去看望南泥湾,夜晚不去打扰驻地人员和地方,让小李先睡,把他让到里面。9.①增强故事真实性,日记中记载着朱德站岗的故事和其中的深刻细节,增强了故事的真实性。②凸显人物形象,日记中的场景细节、“小李”心理感受的侧面烘托,以及对朱德站姿笔直的正面描写,更凸显朱德的官兵一致、尽职尽责的美好形象。③深化主题,老李在日记中提醒家人把朱老总站岗的故事“好好记住,传下去”,预示革命精神后继有人,深化了主题。④补充情节内容,使情节更完整合理。日记的内容补充了朱德当时站岗的更具体的情景,也让“老李”多年后仍然能讲述故事更加有合理性。【解析】【点评】(1)本题考查对文本内容的理解能力,要求考生通过文本细节(如对话、动作)推断人物性格,区分表层描述与深层动机。(2)本题考查对文本艺术特色的鉴赏能力,需要考生识别文学手法(如象征、视角转换),并分析其在特定语境中的作用。(3)本题考查对文本主题的提炼与分析能力,侧重提炼文本的核心价值观,通过具体情节归纳抽象概念,并结合历史背景深化理解。第13页(4)本题考查对文本结构与艺术手法的探究能力,强调对文本结构的整体把握,需从叙事技巧、主题表6.A.“朱德的性格中有火急火燎的一面,让小李一路上倍感压力”错误,朱德赶路的原因是希望早点到南泥湾去,回来第二天还有很多工作,也并没有一路上让小李倍感压力。B“朱德喜欢无拘束的自然生活环境”错误,朱德是因为天晚到驻地会打扰驻地人员的休息,体谅他人,不是体现他喜欢无拘束的自然生活环境。C.“就是为了在他睡着后把他让到里面,表现出他早已有计划为大家好好站一次岗”错误,朱德夜晚看书可以看出他的孜孜好学,把小李让到里面睡是对小李的关怀。“小李进窑洞,看看还在看书的老总”可见小李是在窑洞外面安排任务,朱德在里面看书,并不知道小李的计划。朱德站岗是因为值岗的同志误以为睡在外面的人是小李。D.正确。7.A.“从小李的视角”错。文本不是从“小李”的视角讲述故事,而是从第三人称视角即全知视角讲述故事。B.正确。C.正确。D.正确。8.①文中“那时候,大家都参加大生产运动,从上到下,好多人都会纺棉花、种菜、耕田”,警卫员开展自我批评,“最终的决议是,小李回去后给老总的那片菜地浇水两次”,可以看出当时全党上下一起“自己动手,丰衣足食”,自力更生。②文中“小李给大家分配好任务,特意交代值岗的:‘老总年纪大,又骑马跑了快一天。晚上,他睡窑洞里面,我在外边挨洞口的床铺上睡'”可以看出小李对上了年纪的朱德的照顾。“老总说:‘没有规定我不能站岗!这才是官兵一致”,可见朱德并没有因为自己的身份而觉得站岗有什么不妥。综上所述可以看出我们党官兵一致,团结一心。③本文主人公是朱德,他工作忙,但是仍然“抽空去看看南泥湾”,担心“一年之计在于春,农时误不得”。看天色将晚,老总决定先找个避风的地方住,不去打扰部队,更不打扰地方。在休息时让小李先睡,“老总看完书,睡觉前,悄悄地睡在了外铺,将小李让在了里面”。以上可以看出他对民众和下级的关爱关心。故答案为:①“自己动手,丰衣足食”,自力更生。大家都参加大生产运动,朱德他们也自己种菜地。②官兵一致,团结一心。小李原本照顾年老的朱德,后来朱德为战士们站岗,他觉得官兵一致是理所应当的事情。③关心群众,关爱下属。朱德去看望南泥湾,夜晚不去打扰驻地人员和地方,让小李先睡,把他让到里面。9.①文中说到家人发现的这本老旧日记原汁原味地记载着这个故事,有些细节很深刻,小李根据当时的情第14页形还原细节,环境描写使人身临其境,这些都增加了小说的真实性。②“那个晚春的风,比如窑畔的一株野桃树摇曳着明媚的花。以此为背景,老总背枪,站得笔直。”晚春的风和明媚的花作为背景衬托出老总的形象,背枪站得笔直。有环境烘托有正面描写,突出了朱德认为官兵一他影响之大,侧面烘托了人物的高大形象。看,体现了本文的深刻意蕴,将故事和故事中的精神传承下去,让红色故事和红色精神永远流传,从而深化家人听,这既是因为“小李把这件事记下来了,记在心里,成为一种深刻的记忆”,也是因为这本笔记记载了细节,情节更为合理性。故答案为:①增强故事真实性,日记中记载着朱德站岗的故事和其中的深刻细节,增强了故事的真实性。②凸显人物形象,日记中的场景细节、“小李”心理感受的侧面烘托,以及对朱德站姿笔直的正面描写,更凸显朱德的官兵一致、尽职尽责的美好形象。③深化主题,老李在日记中提醒家人把朱老总站岗的故事“好好记住,传下去”,预示革命精神后继有人,深化了主题。④补充情节内容,使情节更完整合理。日记的内容补充了朱德当时站岗的更具体的情景,也让“老李”多年后仍然能讲述故事更加有合理性。13.(1)贤能的人知道他不肯任用自己而埋怨他,不贤的人知道他轻视自己而仇恨他。(2)陛下如果有一句话违背了道理,就会对您的圣德产生千年的牵累。14.①君主贤明,虚心纳谏;②臣子忠诚,正直敢言;③皇帝愿意接纳建议,及时奖励献言者。【解析】【点评】(1)本题考查文言文断句的能力。需要断句的语段在内容上与上下文有着密切的联系,因此,断句前可翻译上下文,再据此推断断句部分的大意。(2)本题考查理解文言词语的意义和用法以及迁移的能力。将加点词语与课内词语进行比较,判断意义与用法的异同,实现课内知识的有效迁移。(3)本题考查对文言内容的理解与分析能力。选项内容大多是对原文的概括、转述或分析。按照行文顺序设置,有利于快速找到信息区间,进行文题比对。选项常见的设误手段主要有曲解文意、无中生有、时空有第15页误、混淆关系等。(4)本题考查文言句子翻译能力。翻译句子要通顺、合理,符合语言规范。要做到以直译为主,意译为辅,关键字词落实,注意特殊句式。(5)本题考查对文言内容的概括分析能力。要在读懂原文的基础上根据题目的要求对文本相关内容进行筛选、分析、概括,注意要点的全面。材料一:君王要想平定治理天下,把光荣的名声流传后世,一定要尊重贤能的人,礼待身份低微的人。朝廷没有贤能的人,就像鸿鹄没有翅膀一样,虽然有奔腾千里的愿望,但还是不能达到自己心中想要到达的地方。齐桓公问管仲说:“我想使酒在酒器中变坏,肉在案板上腐烂,这样做该不会妨害称霸吧?”管仲回答人,会妨害称霸;知道贤能的人却不任用,会妨害称霸;任用贤能的人却不信任,会妨害称霸;信任贤能的人却让小人参与其中,会妨害称霸。”齐桓公说子路问孔子说:“怎样治理国家?”孔子回答说:“(治理国家的根本)在于尊重贤能的人,轻视不贤的人,但不能任用他们;轻视不贤的人,但不能把他们除掉。贤能的人知道他不肯任用自己而埋怨他,不贤的人知道他轻视自己而仇恨他。贤能的人埋怨他,不贤的人仇恨他,埋怨和仇恨一同摆在他面前,中行氏即使想不遭灭亡,能够办得到吗?”唐太宗喜欢骑马射箭,孙伏伽劝谏说:“天子居住时,九重门依次关闭;出行时,有严格的警卫制度。这并不是想要随便地保持自己的尊严,而是为了国家社稷和百姓的利益考虑。陛下喜欢亲自骑马射香囊来取悦身边的近臣,这不是当今天子应该做的事情。这样既不利于保养圣上的身体,也不利于为后世树立楷模,我私下里认为陛下这样做不可取。”皇上听了很高兴。不久,任命孙伏伽为谏议大夫。贞观十九年十一月庚辰日,唐太宗经过易州境内,司马陈元琦让百姓在地下室内存放火种种植蔬菜进献给他。皇上厌恶他的谄媚,免去陈元琦的官职。唐懿宗宴饮游乐没有节制,左拾遗刘蜕上奏疏说:“现在西凉修筑城墙还没有确定下来,南蛮侵犯边境,战争都摆在道路上。十多天以来,并不是没有事情。陛下不表现出忧虑的样子来昭示远近的人,那凭什么要求他们拼死尽力呢!希望陛下节制娱乐游玩,等待远方的人安定下来,这样做还不晚。”皇上不听。不久,下令让阁门使吴德应等人担任馆驿使。台谏上奏说:“按照先例,御史巡查驿站,不应该突然用内臣代替他们。”皇上用已经发布的命令来告知他们,不能再更改。左拾遗刘蜕上奏说:“从前唐太宗征发士兵修建乾元殿,听到张玄素劝谏,当天就停止修建。自古以来英明的君主所崇尚的,就是听从劝谏像流水一样顺畅,哪里有已经发布命令却不更改的!”皇上不听。材料三:贞观二年,唐太宗对侍臣说:“我每天坐在朝堂上,想要说一句话,都要思考这句话对百姓是否有好处,所以我不敢多说话。”给事中兼起居注史杜正伦进言说:“陛下如果有一句话违背了生千年的牵累,不仅仅当今损害百姓,希望陛下慎重。”唐太宗非常高兴,赏赐给他一百段彩色丝绸。贞观十三年,魏征担心唐太宗不能坚持到底并保持俭朴的生活作风,上奏疏劝谏说:“我观察自古以来的帝王接受天命建立国家,都想为子孙后代谋划,所以他们垂衣拱手,治理天下。他们谈论治国之道时必定以淳朴为先,抑制浮华;谈论人才时必定重视忠诚善良,鄙视邪恶奸佞。然而在刚刚接受天命的时候,都会遵行这些原则来成就太平盛世;稍微安定之后,大多反其道而行之,败坏社会风气。这是什么原因呢?难道不是因为身处万辆兵车之尊的地位,说出话来没人敢违背,所做的事别人一定遵从,公道被私人感情所淹没,礼节被贪欲所损害吗?俗话说:‘不是知道难,而是实行难;不是实行难,而是坚持到底难。’这话很正确啊。”10.句意:天子平时居住在九门之内,出行时则有警卫清道,不是想要故意显示自己的尊严,而是为了国家和百姓考虑。“居则九门”“行则警跸”句式对称,结构清晰,所以在BD两处断开。“非欲苟自尊严”“乃为社稷生民之计也”中“非”“乃”表示判断,分别是“不是”和“是”的意思,两句否定一个,肯定一个,句意相对独立,11.A.正确。达到/获得。句意:但还是不能达到自己心中想要到达的地方。/想要使自己的意念真诚,首先要获得知识。B.错误。意思不同。却,表转折/如果,表假设。句意:任用贤能的人却不信任。/一个人如果没有仁爱之C.正确。按照先例,名词做状语/名词,先例,旧事。句意:按照先例,御史巡查驿站。/降低身份追随六国灭亡的先例。D.正确。先,以……为先,意动用法/贵,以……为贵,意动用法。句意:他们谈论治国之道时必定以淳朴为先,抑制浮华。/不以稀有的东西为贵。帝要表现出忧虑哀悯,让远近的人都能看到,这样才能让将士们拼死效力。而不是希望唐懿宗不要表现出忧第17页故答案为:(1)贤能的人知道他不肯任用自己而埋怨他,不贤的人知道他轻视自己而仇恨他。(2)陛下如果有一句话违背了道理,就会对您的圣德产生千年的牵累。14.①由材料三中的“贞观二年,太宗谓侍臣曰……”可知,太宗作为君主,在每日坐朝时都深思熟虑自己的每一句话是否对百姓有利,这表明他具有高度的责任感和仁爱之心。他说“所以不敢多言”,反映出他对自己言论的谨慎态度,担心因言语不当而损害百姓利益或圣德。知,当孙伏伽对太宗喜欢骑射提出谏言时,太宗不仅没有生气,反而感到高兴,并很快提拔了孙伏伽为谏议大夫。这说明太宗能够虚心接受臣下的批评和建议,并且赏识那些敢于直言进谏的人才。②由材料三中的“给事中兼知起居事杜正伦进曰……”可知,杜正伦作为给事中,不仅履行了自己的职责,还主动提醒太宗要注意一言一行可能带来的长远影响。他的言论体现了对国家和人民的高度负责精神以及对君主行为的严格监督。由材料二中的“左拾遗刘蜕上疏曰……”可知,刘蜕多次上疏批评懿宗的不当行为,即使面临被忽视甚至惩罚的风险也不退缩。这种无私无畏的精神和对国家命运的深切关怀正是臣子忠诚正直的表③由材料二中的“上悦。未几,以伏伽为谏议大夫”可知,太宗在听了孙伏伽的建议后感到满意,并很快给予谏给予奖励。这种做法不仅鼓励了孙伏伽本人,也对其他想要进言的大臣起到了示范作用,形成了良性循环。太宗以开放包容的心态对待臣下的意见和建议,多次通过实际行动(如赏赐、提拔等)来肯定和支持那些勇于直言的官员。故答案为:①君主贤明,虚心纳谏;②臣子忠诚,正直敢言;③皇帝愿意接纳建议,及时奖励献言者。16.①羁旅他乡的凄凉:诗人漂泊他乡多年难以归去,抒发了自己独在异乡的无奈凄凉。②壮志难酬的苦闷:西风一夜壮心已老,面对无可奈何的处境,诗人深陷壮志难伸的哀怨苦闷。③知音难遇的悲慨:尾联写诗人知音难觅、无人理解的处境,表达出内心的悲怆。【解析】【点评】(1)本题考查诗歌基础解读与鉴赏判断能力。验证选项的赏析是否符合诗歌原意,排除曲解、误读的选项。(2)本题考查诗歌情感深度分析与整合能力。要从首联到尾联的“景、情、事”中,提炼出情感的变化或层次,将诗歌中的意象、事件与情感对应,解释为何这些内容能体现某类情感,将分散在各联的情感归纳为清第18页而无法实现政治抱负的愤慨。D.正确。16.①“三年客梦迷归路”,作者在天长束氏家塾转瞬三年,束家因为怜恤他贫穷,所以招他来伴读。虽然东家束伯仁待他很好,得暂时免受饥寒之苦,但并非久计;在潦倒沉沦、一贫彻骨的困境中,所以有“三年客壮心已老的哀痛。这一句不只是抒发怀才不遇的哀怨,更在于吐露将从此而无法实现政治抱负的愤慨。实现的“憾恨”,他又感到知己难逢,知音殊少,满子权兄弟虽然和他是至交,而且也是有志之士,但同样沉沦下层,爱莫能助,所以才有“直弦先断泪盈琴”的感慨。此调未弹,琴弦先断,他朝歌暮哭,只想对知己一诉这样的衷曲,充分显示出诗人内心的悲怆之情。故答案为:①羁旅他乡的凄凉:诗人漂泊他乡多年难以归去,抒发了自己独在异乡的无奈凄凉。②壮志难酬的苦闷:西风一夜壮心已老,面对无可奈何的处境,诗人深陷壮志难伸的哀怨苦闷。③知音难遇的悲慨:尾联写诗人知音难觅、无人理解的处境,表达出内心的悲怆。17.【答案】士不可以不弘毅;任重而道远;慎终如始;则无败事;熊咆龙吟殷岩泉;栗深林兮惊层巅(上有六龙回日之高标,下有冲波逆折之回川/鸿雁长飞光不度,鱼龙潜跃水成文)对应志向远大,契合激励需求。易错字:弘、毅。(3)围绕龙年含“龙”字古诗文,所选句子(如李白、张若虚作品中句)均含“龙”字,且意象(壮阔、神话、优美)贴合龙的文化内涵,满足题干要求。另外还有:熊咆龙吟殷岩泉,栗深林兮惊层巅(上有六龙回日之高标,下有冲波逆折之回川/鸿雁长飞光不度,鱼龙潜跃水成文),易错字:殷、栗、潜。【点评】本题考查学生对名句名篇识记的能力。名句名篇的考查常常分为两类:识记式默写、情景式默写(理解性默写),其中识记式默写考查字形默写,情景式默写(理解性默写)主要考查在语境中的具体运用,具有一定难度,理解能力和记忆力都同时考查到了。名篇名句的背诵和默写,不应机械古板地死记硬背,要联系上下文,在具体语境中分析品味和识记一些关键的词语,从而使自己对名句既有感性的记忆,又有理性的思考。【答案】18.三名宇航员创下记录,(他们)首次在太空中吃年夜饭,年夜饭包含我们中国传统美食饺子,这一记录是在太空中的失重环境里创下的。第19页19.①运用了设问的修辞手法,提出“怎样才能”的问题并进行回答。一问一答,引起读者的思考;顿生波澜,避免平铺直叙。②运用了排比的修辞手法,由三个“精心”、三个“确保”形成排比,突出了我国航天事业迎来新荣光的具体做法;结构相似,句式整齐,使句子富有气势。【解析】【点评】(1)本题考查长句变短句的句式变换能力。要求能识别长句中的核心成分与修饰成分,理清各成分间的逻辑关系。拆分长句时需确保不丢失关键信息,保证语句间逻辑连贯,同时控制语言简洁,符合(2)本题考查修辞手法识别与表达效果分析能力。要求能准确判断句子使用的修辞类型,避免泛泛而谈修辞的通用作用,所有效果分析需扎根材料,不能脱离文本空谈修辞作用。18.长句变短句,首先抽出长句的主干,单独成句:三名宇航员创下记录。然后,把修饰语独立出来,单独长句:“在太空中的失重环境里”作“创下”的状语,添加主谓和谓语,改为“这一记录是在太空中的失重环境里创下的”;“首次在太空中吃包含我们中国传统美食饺子的年夜饭”作“记录”的定语,其中“包含我们中国传统美食饺子”又作“年夜饭”的定语,分别抽出,添加成分,变为两个分句“(他们)首次在太空中吃年夜饭”“年夜饭包含我们中国传统美食饺子”。最后注意按照逻辑调整句子之间的语序。故答案为:三名宇航员创下记录,(他们)首次在太空中吃年夜饭,年夜饭包含我们中国传统美食饺子,这一记录是在太空中的失重环境里创下的。19.①运用设问修辞,“我国航天事业怎样才能迎来新的荣光?”为问,“精心准备,确保发射万无一失;精心组织,确保发射圆满成功;精心实施,确保发射百下百全”为答,有问有答,是设问,使用这种修辞,容易引起读者的思考,引起注意,避免平铺直叙。②运用排比修辞,“精心准备,确保发射万无一失”“精心组织,确保发射圆满成功”“*精心实施,确保发射百下百全”句式整齐一致,增强语势;三个“精心”、三个“确保”,都是从做法上的强化,确保我国航天事业迎来新的荣光。故答案为:①运用了设问的修辞手法,提出“怎样才能”的问题并进行回答。一问一答,引起读者的思考;顿生波澜,避免平铺直叙。②运用了排比的修辞手法,由三个“精心”、三个“确保”形成排比,突出了我国航天事业迎来新荣光的具体做法;结构相似,句式整齐,使句子富有气势。【答案】20.这款历时6年研发出的国产游戏,预售时就成功占据全球知名游戏平台榜首,正式开售当天吸引数百万人同时在线,获得了口碑、流量的全盘丰收。21.①大量取自国内名胜古迹实景②更是一种文化的传递(1)本题考查病句辨析修改能力。要求精准判断语句中的语病,在不改变原意的前提下,通过增删少量词语、调整语序,修正语病,使表达更准确、逻辑更严密,确保修改后的句子与前后文的语意衔接自然,符合语段整体语境。(2)题:本题考查语境补写能力。补写的句子需精准匹配前后文内容,既不偏离主题,又能让语段语意完整、逻辑顺畅;遵守“每处不超过10个字”的限制,在简洁表达中实现语意贴切。的语句关系判断其语义和用法,本质是考查对词语在具体语境中语法功能、语义指向的精准把握。20.一是成分赘余,“数百万”和“左右”都表不确定,不能同时使用,可删除“左右”。二是语序不当,“正式开售当天吸引数百万人同时在线”和“预售时就成功占据全球知名游戏平台榜首”的顺序不合理。按照常理,一款游戏在预售时如果能够引起广泛关注并占据榜首,那么在正式开售时吸引大量玩家同时在线就显得更为合理。因此,应该将预售占据榜首的情况放在前面,正式开售吸引

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