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/综合01综合压轴80题10大高频考向概览考向01物质的分类及转化考向02离子反应考向03氧化还原反应考向04钠、氯及其化合物考向05物质的量阿伏伽德罗常数考向06铁、铝及其化合物考向07原子结构化学键考向08元素周期律考向09“位”“构”“性”——元素推断考向10综合性实验探究题(非选择题)地地城考向01物质的分类及转化1.(24-25高一上·四川达州·期末)分类是科学研究的重要方法,下列物质分类正确的是A.酸性氧化物:CO、、 B.常见氧化剂:、Fe、高锰酸钾C.同素异形体:石墨、、金刚石 D.电解质:、NaCl溶液、2.(24-25高一上·辽宁抚顺六校协作体·期末)下列表格中各项分类都正确的一组是酸碱性氧化物盐电解质ACaO氨水B溶液CKClDCuOHFA.A B.B C.C D.D3.(24-25高一上·浙江杭州·期末)下列物质按纯净物、混合物、电解质、非电解质顺序组合正确的一组为。A.浓硫酸、空气、小苏打、氯气 B.生石灰、漂白粉、铁、二氧化硫C.冰水混合物、盐酸、碳酸钙、乙醇 D.石灰石、氨水、纯碱、干冰4.(24-25高一上·广东广州·期末)根据物质的组成与性质等可将物质按不同的方式进行分类。下列说法中不正确的是A.甲图所示的分类方法属于树状分类法 B.Na2SO4既属于钠盐又属于硫酸盐C.酸性氧化物一定是非金属氧化物 D.碱性氧化物一定是金属氧化物5.(24-25高一上·云南德宏州·期末)下列各组物质的转化不能全部通过一步反应直接完成的是A.Al→Al2O3→Al(OH)3→AlCl3 B.Na→NaOH→Na2CO3→NaClC.Cl2→HCl→NaCl→NaNO3 D.Fe→FeCl2→Fe(OH)2→Fe(OH)36.(24-25高一上·安徽合肥·期末)下列物质转化(“→”表示一种物质转化为另一种物质)中,每次转化只通过一步反应,不可能全部实现的是A.B.C.D.7.(24-25高一上·重庆七校联考·期末)早在战国时期,《周礼·考工记》就记载了我国劳动人民制取氢氧化钾以漂洗丝帛的工艺,其过程如图所示。下列说法错误的是A.草木灰中含有K2CO3B.操作a和操作b不相同C.反应过程中未涉及的基本反应类型为置换反应D.反应过程中能够循环利用的物质是碳酸钙8.(24-25高一·四川眉山·期末)图中“—”表示相连的物质间在一定条件下可以反应,“→”表示丁在一定条件下可以转化为乙。下面四组选项中,符合图示要求的是甲乙丙丁AH2SO4Na2SO4NaOHNaClBKClK2CO3KOHHClCO2COCuOCDCuCuCl2ZnHClA.A B.B C.C D.D地地城考向02离子反应9.(24-25高一上·吉林普通高中G8教考联盟·期末)下列离子方程式与所述事实相符且正确的是A.向溶液中加入过量NaOH溶液:B.向溶液中通入:C.用作呼吸面罩供氧剂的原理:D.NaH用作生氢剂的原理:10.(24-25高一上·浙江嘉兴·期末)下列离子方程式书写正确的是A.用食醋处理水垢中的B.把Na放入水中:C.向NaOH溶液中通入过量D.氯水和氯化亚铁溶液混合:11.(24-25高一上·吉林“BEST合作体”·期末)能正确表示下列反应的离子反应方程式为A.NH4HCO3溶于过量的浓KOH溶液中:B.向明矾[KAl(SO4)2·12H2O]溶液中滴加溶液,恰好使沉淀完全:C.向溶液中通入足量氯气:D.酸性KMnO4溶液和双氧水混合:12.(24-25高一上·北京大兴区·期末)下列离子方程式书写不正确的是A.钠与水反应:2Na+2H2O=2Na++2OH-+H2↑B.氯化铁溶液与铜反应:Fe3++Cu=Fe2++Cu2+C.氧化铁放入稀盐酸中:Fe2O3+6H+=2Fe3++3H2OD.碳酸钙与盐酸反应:CaCO3+2H+=Ca2++CO2↑+H2O13.(24-25高一上·重庆康德·期末)下列离子方程式书写正确的是A.硫酸铜溶液与氢氧化钡溶液混合:B.Fe与稀硫酸反应:C.向澄清石灰水中通入过量:D.溶液与醋酸溶液反应:14.(24-25高一上·辽宁普通高中·期末)某无色透明溶液可能有、、、、、、、、中的若干种,离子浓度均为,依次进行下列实验:①加产生白色沉淀,再滴加足量盐酸,沉淀部分溶解。②向①中溶液中加产生白色沉淀。下列说法正确的是A.溶液中一定不含 B.无法确定是否含有C.溶液中一定含有 D.溶液中一定含有15.(24-25高一上·吉林友好学校第78届·期末)某溶液M中可能含有下列离子中的若干种:SO、Cl-、HCO、Na+、Mg2+、Ba2+,为了确定该溶液的组成,某同学取上述溶液M,进行了如下实验:①向溶液M中加入足量的稀盐酸,得到能使澄清石灰水变浑浊的气体;②向①所得溶液中加入足量Ba(OH)2溶液,得到白色沉淀;③向②中加入足量稀盐酸,沉淀部分溶解。下列说法正确的是A.溶液M中一定不存在Cl-B.溶液M中一定存在SO、HCO,可能存在Mg2+C.②中得到的白色沉淀是Mg(OH)2和BaSO4的混合物D.取③的上层清液,加入适量AgNO3溶液,若有白色沉淀生成,则原溶液中存在Cl-16.(24-25高一上·吉林长春·期末)某混合物的水溶液,只可能含有以下离子中的若干种:、、、、、、,现每次取100mL进行实验。(已知与在溶液中可发生下列反应:)(1)第一份加入溶液有沉淀产生。(2)第二份加足量NaOH后加热,收集到气体0.896L(标准状况下)。(3)第三份加足量后,得干燥沉淀6.27g,沉淀经足量盐酸洗涤干燥后,剩余固体2.33g。根据以上实验,以下推测正确的是①一定存在;②100mL里面含有;③;④一定不存在,可能存在;⑤离子浓度为0.1mol/LA.①②③ B.①③⑤ C.①②④ D.②③⑤地地城考向03氧化还原反应17.(24-25高一上·广东广州越秀区·期末)高铁酸钠()是一种新型绿色消毒剂。工业制备高铁酸钠的一种反应可表示为。关于该反应的下列说法错误的是A.高铁酸钠中铁元素显+6价 B.次氯酸钠在反应中被还原C.氧化性大小: D.被氧化时转移3mol电子18.(24-25高一上·甘肃酒泉·期末)以太阳能为热源,利用铁氧化合物循环分解水制的过程如图所示。涉及反应如下:过程Ⅰ:(未配平);过程Ⅱ:(未配平)。下列叙述错误的是A.在分解水制的过程中作催化剂B.过程Ⅰ的反应中还原产物是C.过程Ⅱ中每生成转移电子D.铁氧化合物循环分解水制具有节约能源、产物易分离等优点19.(24-25高一上·河北保定·期末)已知与在浓盐酸中可发生反应:。下列关于该反应的说法正确的是①氧化剂是②氧化性:③每生成,反应中转移个电子④为A.①②④ B.②③④ C.①③④ D.①②③20.(24-25高一上·甘肃定西·期末)常温下,向溶液中滴加少量溶液,反应原理如图。关于该反应过程的说法正确的是A.该反应过程中,是,是B.当有1个生成时,转移4个电子C.在整个反应过程中,作催化剂D.由反应①可知,的氧化性比强21.(24-25高一上·陕西西安·期末)已知在酸性溶液中的还原产物是的氧化性依次减弱。下列叙述中正确的是A.在酸性溶液中易被氧化成B.溶液中,能稳定存在C.溶液能将KI溶液中的I-氧化D.具有较强的氧化性,可以将氧化成22.(24-25高一上·河南沈丘一中·期末)已知下列反应:①Cl2+2KBr2KCl+Br2②KClO3+6HCl3Cl2↑+KCl+3H2O③2KBrO3+Cl2Br2+2KClO3下列说法正确的是A.氧化性由强到弱的顺序为KBrO3>KClO3>Cl2>Br2B.反应①中KCl是氧化产物,KBr发生还原反应C.反应③中1mol氧化剂参加反应得到2mol电子D.反应②中氧化剂与还原剂的物质的量之比为1∶623.(24-25高一上·北京石景山区·期末)已知:①;②;③。根据上述反应,判断下列结论不正确的是A.反应①中,是的还原产物B.反应③中,发生还原反应,显示还原性C.依据以上反应可得氧化性强弱顺序:D.依据以上反应可推测可以氧化24.(24-25高一上·四川泸州·期末)下列三个反应从氧化还原反应的角度分析,不正确的是(1)

(2)

(3)A.反应(1)中作氧化剂 B.反应(2)中既作氧化剂又作还原剂C.反应(3)中是氧化产物 D.反应(2)(3)消耗等量必转移等量电子地地城考向04钠、氯及其化合物25.(24-25高一上·天津南开区·期末)下列关于钠及其化合物的说法不正确的是A.碳酸钠可用于制玻璃B.钠与水反应时,钠球周围会有水雾出现C.向NaHCO3中加入少量水后,NaHCO3能溶解,并伴随着放热现象D.等质量的Na2CO3与NaHCO3分别与足量的盐酸反应,NaHCO3产生的CO2更多26.(24-25高一上·浙江嘉兴·期末)为测定碳酸钠和碳酸氢钠混合样品中碳酸钠的质量分数,某同学设计的实验装置示意图如下:下列说法不正确的是A.a中应该装碱石灰,防止空气中和干扰B.装置B中冰水的作用是冷凝反应生成的水C.X为空气,反应开始前先通空气,停止加热后,应再通一段时间空气D.装置B、C之间缺少的干燥装置,使测得碳酸钠的质量分数偏低27.(24-25高一上·湖南师范大学附属中学·期末)下列各组物质中,因为反应物的用量或反应条件不同而发生不同化学反应的是①Na与②与③与④NaOH溶液与⑤溶液与盐酸⑥溶液与盐酸⑦溶液与溶液⑧NaOH溶液与溶液A.①④⑤⑦⑧ B.①③④⑤⑧ C.①②⑤⑥⑦ D.②⑤⑥⑦⑧28.(24-25高一上·北京丰台区·期末)钠与水反应的微型实验装置如图所示。下列说法不正确的是A.肥皂液可用于收集反应产生的 B.反应时,钠块熔为小球,说明钠的硬度小C.钠块在煤油和水交界处上下跳动,直至消失 D.反应后试管中液体分层,下层呈红色29.(24-25高一上·安徽黄山·期末)为预防新型冠状病毒肺炎,某同学购买了一瓶84消毒液,其包装说明如图所示。基本信息:含质量分数为25%的NaClO、1000mL、密度1.19使用方法:稀释100倍后使用注意事项:密封保存,易吸收空气中的、而变质根据图中信息和相关知识判断,下列分析错误的是A.从物质分类的角度看84消毒液的有效成分NaClO属于电解质B.84消毒液在空气中敞口放置一段时间后浓度会变小C.该84消毒液中NaClO的物质的量浓度约为0.4D.用容量瓶配制上述84消毒液时,定容时俯视刻度线,所得溶液浓度会偏大30.(24-25高一上·天津河东区·期末)如图是光照过程中氯水的变化,下列说法不正确的是A.由图像可知,随着光照反应的进行,氯水的呈现下降的趋势B.新制氯水中含有,,这三种分子C.光照过程中,氯水中的次氯酸分解产生氧气D.取少量氯水滴入几滴溶液,若出现白色沉淀证明氯水分解完全31.(24-25高一上·福建莆田·期末)亚氯酸钠()是一种高效漂白剂和氧化剂。一种制备亚氯酸钠的流程如下:下列说法正确的是A.化合物、、中氯元素的化合价相同B.反应①的离子方程式为C.反应②中参加反应的H2O2是还原剂,氧化产物为O2D.反应②中的H2O2用O2代替也可以达到同样的目的32.(24-25高一上·黑龙江齐齐哈尔·期末)实验室中可利用KMnO4与浓盐酸制取Cl2,下列制取、提纯、收集Cl2及尾气处理的装置,对此分析评价错误的是A.装置甲不能制取Cl2,因没有加热装置B.装置乙可用来洗气,因为Cl2在饱和NaCl溶液中溶解度小C.装置丙不能用于收集Cl2,因进气方向不对D.装置丁吸收尾气中Cl2,可能发生倒吸地地城考向05物质的量阿伏伽德罗常数33.(24-25高一上·河北廊坊·期末)为阿伏加德罗常数的值。下列说法正确的是A.向足量的NaOH溶液中通入0.2mol,充分反应后转移电子数目为B.2.8L与0.125mol恰好完全反应,生成12.5gC.0.1mol/L的硫酸铝溶液中含有的数目为D.和共0.1mol的混合物,含有阴离子的数目为34.(24-25高一上·甘肃酒泉·期末)设为阿伏加德罗常数的值,下列有关说法正确的是A.含有的电子数为9B.的溶液中所含的数为C.的所含的电子数为D.所含的原子数为35.(24-25高一上·广东18校联考·期末)设为阿伏加德罗常数的值。下列说法正确的是A.常温常压下中含有原子的数目为B.和的混合气体中含有O原子的数目为C.在反应过程中得到电子的数目不一定为D.溶液中含有的数目为36.(24-25高一上·吉林长春·期末)设NA为阿伏加德罗常数的值,下列说法正确的是A.6.8g熔融的KHSO4中含有0.1NA个阳离子B.标准状况下,5.6LCO2与足量Na2O2反应转移的电子数为0.5NAC.常温下,1mol/L的Na₂CO3溶液中含有Na⁺个数为2NAD.重水与Na2O2反应,当Na2O2增重4g,参加反应的重水的个数为NA37.(24-25高一上·天津四校联考·期末)下列说法正确的是A.在标准状况下的体积约为B.氦气含有个分子C.将氢氧化钠溶于水,所得溶液的物质的量浓度为D.等质量的和中所含的原子个数一定相同38.(24-25高一上·山西名校联考·期末)用表示阿伏加德罗常数的值,下列说法正确的是A.溶液中,的数目为B.标准状况下,通入蒸馏水中发生反应,转移的电子数为C.常温常压下,与的密度之比为2:1D.常温下,56gFe与足量的稀硫酸反应,生成39.(24-25高一上·甘肃酒泉·期末)下列关于溶液配制,说法正确的是A.摇匀后见液面低于刻度线,应及时加水至刻度线B.用浓硫酸配制稀硫酸时,将浓硫酸稀释后立即转入容量瓶中并定容C.配制一定浓度的溶液,若称量所取的样品中有杂质,其他操作正确,配好的溶液浓度偏低D.配制完成后,在容量瓶上贴好标签,保存配好的溶液40.(24-25高一上·广西柳州·期末)配制一定物质的量浓度溶液时,下列操作或说法不正确的是A.容量瓶使用前必须检漏,但可以不用干燥B.配制的溶液,所需的玻璃仪器有容量瓶、烧杯、玻璃棒、胶头滴管C.用浓硫酸配制一定物质的量浓度的稀硫酸时,浓硫酸溶于水后应冷却至室温才能转移到容量瓶中D.定容时,仰视容量瓶的刻度线,会使所配溶液浓度偏低地地城考向06铁、铝及其化合物41.(24-25高一上·天津南开区·期末)把1.0mol/LCuCl2溶液和1.0mol/LFeCl3溶液等体积混合(假设混合溶液的体积等合前两种溶液的体积之和),再向其中加入足量铁粉,经过足够长的时间后Fe2+的物质的量浓度是A.1.25mol/L B.1.5mol/L C.2.5mol/L D.3mol/L42.(24-25高一上·广东惠州·期末)部分铁及其化合物的“价类二维图”如图所示。下列说法不正确的是A.a可与g反应生成f B.e在潮湿的空气中容易被氧化生成dC.b分别与水、盐酸反应对应生成e、f D.g可用KSCN溶液检验43.(24-25高一上·黑龙江哈尔滨黑龙江哈尔滨六校联考·期末)部分含铁物质的分类与相应化合价关系如下图甲所示。下列推断不合理的是A.X在高温下可与反应生成B.N在空气中不稳定,利用图乙装置制取N并可减缓其被氧化C.N在氧气中被氧化为M所发生的化学方程式中氧化剂与还原剂的物质的量之比为1∶4D.若P为盐酸盐,可将其饱和溶液逐滴滴入氨水中制备胶体44.(24-25高一上·广东18校联考·期末)下列物质既能与强酸反应又能与强碱反应,且发生的都是氧化还原反应的是A. B. C. D.45.(24-25高一上·陕西西安部分学校联考·期末)金属材料的发展极大地促进了人类社会的文明程度。如图是两种金属及其化合物的转化关系。下列说法不正确的是A.根据反应③可知氧化性:Fe3+>H2O2B.向X溶液中滴入KSCN溶液,无明显现象,再滴加氯水,溶液变红C.反应③中稀硫酸仅表现酸性D.反应①的离子方程式为Cu+H2O2+2H+=Cu2++2H2O46.(24-25高一上·甘肃酒泉·期末)为除去括号内的杂质,所选用的试剂或方法正确的是A.溶液():通入足量的气体B.溶液():通入足量的氯气C.():加入适量的盐酸、过滤D.():通过饱和溶液的洗气瓶47.(24-25高一上·浙江丽水·期末)下列关于物质制备的说法不正确的是A.实验室用锌和稀硫酸制取氢气B.实验室用AlCl3溶液和氨水制取Al(OH)3C.工业上用Cl2通入澄清石灰水的方法制取漂白粉D.工业上用电解饱和食盐水的方法制取氢氧化钠48.(24-25高一上·浙江温州高铄牌联盟·期末)某工厂的工业废水中含有大量的FeSO4和较多的Cu2+。为了减少污染并变废为宝,工厂计划利用以下流程图从该废水中回收FeSO4·7H2O和金属铜。则下列有关说法错误的是A.操作1和操作2相同,必须用到的玻璃仪器有普通漏斗、玻璃棒和烧杯B.加入的过量试剂C可以是稀硫酸也可以是稀盐酸C.检验A中的金属阳离子时,滴加试剂的顺序为:先滴加KSCN溶液,再滴加新制氯水D.取溶液D,逐渐滴加NaOH溶液,持续滴加一会后观察到有白色沉淀生成地地城考向07原子结构化学键49.(24-25高一上·贵州六盘水·期末)下列化学用语表达正确的是A.质量数为37的氯原子为 B.的电子式为:C.、、互为同位素 D.HClO的结构式为50.(24-25高一上·浙江杭州·期末)下列表示不正确的是A.和互为同位素 B.氯化钙的电子式:C.的分子结构模型: D.氯离子的结构示意图:51.(24-25高一上·浙江省金华十校·期末)下列化学用语表示不正确的是A.分子结构模型:B.电子式:C.电子式表示KCl形成过程:D.结构示意图:52.(24-25高一上·黑龙江牡丹江·期末)下列物质中,既含离子键又含共价键的是A. B. C.NaOH D.53.(24-25高一上·安徽黄山·期末)下列化学用语书写错误的是A.HClO的电子式为B.NaHCO3在水中的电离方程式:NaHCO3=Na++C.H2还原CuO反应中电子的转移:D.用电子式表示MgCl2的形成过程为54.(24-25高一上·浙江嘉兴·期末)下列说法不正确的是A.晶体中只存在离子键B.HCl溶于水破坏了和之间的离子键C.根据HF的热稳定性比HCl好,可以判断F的非金属性比Cl强D.和分子中所有原子的最外层都达到8电子稳定结构55.(24-25高一上·四川绵阳·期末)下列说法正确的是A.碘晶体受热转变成碘蒸气,吸收的热量用于克服碘原子间的化学键B.固体溶于水,既破坏了离子键,也破坏了共价键C.将某种化合物溶于水,若能导电说明这种化合物是离子化合物D.只含有共价键的物质是共价化合物56.(24-25高一上·河北保定部分高中·期末)下列说法中正确的是①和的核外电子数相同,中子数不同,互为同位素②离子化合物都属于电解质③元素周期表里,主族元素所在的族序数等于原子核外电子数④稳定性:⑤和溶于水破坏相同的作用力⑥离子化合物在熔融状态时能够导电A.①②⑥ B.①②④ C.③④⑥ D.①④⑤地地城考向08元素周期律57.(24-25高一上·北京顺义区·期末)下列性质的比较,不能用元素周期律解释的是A.密度:PH3>NH3 B.酸性:H2SO4>H3PO4C.碱性:Mg(OH)2>Al(OH)3 D.热稳定性:H2O>H2S58.(24-25高一上·河南新乡·期末)下列事实能说明Cl的非金属性强于P的是A.Cl的相对原子质量大于P B.与H2反应的难易程度:Cl2比P更容易C.Cl2的沸点低于P单质 D.HCl的酸性强于H3PO459.(24-25高一上·天津南开区·期末)下列关于碱金属的说法中,正确的是A.第A族元素叫作碱金属元素B.熔点:Li>Na>K>Rb>CsC.密度:Cs>Rb>K>Na>LiD.随核电荷数的增加,碱金属元素金属性逐渐减弱60.(24-25高一上·贵州六盘水·期末)应用元素周期律分析下列推断,正确的组合是①碱金属单质的熔点随原子序数的增大而降低②砹(At)是第ⅦA族元素,其氢化物的稳定性强于HCl③第3周期金属元素的最高价氧化物对应的水化物,其碱性随原子序数的增大而减弱④磷与砷(As)位于同主族,砷元素的最高价氧化物对应的水化物的酸性强于磷酸A.①③ B.①④ C.②③ D.②④61.(24-25高一上·浙江台州·期末)下列关于物质性质的比较,不正确的是A.酸性强弱:HIO4>HBrO4>HClO4 B.还原性:Na>Mg>AlC.氢化物的稳定性:H2O>H2S>H2Se D.氧化性:F2>Cl2>Br262.(24-25高一上·天津河北区·期末)下列关系正确的是A.原子半径: B.金属性:C.酸性: D.稳定性:63.(24-25高一上·浙江杭州·期末)下列关于卤族元素性质的变化规律,描述不正确的是A.颜色深浅:I2>Br2>Cl2>F2 B.氧化性:I2<Br2<Cl2<F2C.稳定性:HI<HBr<HCl<HF D.酸性:HI<HBr<HCl<HF64.(24-25高一上·安徽淮北·期末)下列关于物质性质的比较,正确的是A.熔点:Na<K<钠钾合金B.还原性:HF<HCl<HBr<HIC.相同温度下,水中的溶解度:Na2CO3<NaHCO3D.密度:Li<Na<K地城考向地城考向09“位”“构”“性”——元素推断A.Q位于第三周期ⅠA族B.X、Y、Z三种元素组成的化合物可能是盐或碱C.简单离子半径:D.M的最高价氧化物对应水化物为强酸66.(24-25高一上·陕西榆林八校联考·期末)短周期主族元素的原子序数依次增大。最外层电子数之和为18,Y和Z形成的稳定结构的离子与具有相同的电子层结构,W与Y同主族。下列说法错误的是A.非金属性: B.过度排放会加剧温室效应C.X的最高价氧化物对应水化物的酸性比W的弱 D.Y分别与Z、W形成的化合物中化学键类型相同67.(24-25高一上·吉林松原·期末)X、Y、Z、M、Q、R均为前20号元素,其原子半径与最高正价或最低负价的关系如图所示。下列说法错误的是A.的氧化性弱于B.X、Y、Z三种元素组成的化合物可能是盐或碱C.Y、Z简单氢化物的稳定性:D.M的最高价含氧酸比其主族其他元素的最高价含氧酸酸性强68.(24-25高一上·宁夏银川·期末)一种麻醉剂的分子结构式如图所示。其中X的原子核只有1个质子;元素Y、Z、W原子序数依次增大,且均位于X的下一周期;元素E的原子比W原子多8个电子。下列说法正确的是A.XEZ4是共价化合物B.原子半径E>W>YC.非金属性:W>Y>ZD.该化合物中所有原子的最外层都满足8电子稳定结构69.(24-25高一上·陕西汉中多校联考·期末)、、、是原子序数依次增大的四种短周期元素,它们的原子最外层电子数之和为17.是地壳中含量最多的元素,、形成的某种化合物可表示为,原子的最外层电子数与其层电子数相等。下列说法错误的是A.位于元素周期表第3周期Ⅳ族 B.、都能与形成离子化合物C.简单离子半径: D.的最高正化合价为70.(24-25高一上·新疆喀什·期末)X、Y、Z、W均为短周期元素,它们在周期表中的相对位置如图所示。若Y原子的最外层电子数是内层电子数的3倍,下列说法中正确的是A.原子半径:W>Z>Y>XB.最高价氧化物的水化物的酸性:W<ZC.简单气态氢化物的热稳定性:Y<ZD.四种元素的单质中,Z的熔点最高71.(24-25高一上·广东梅州·期末)净化污水用到的某种絮凝剂含的5种短周期主族元素,并在每个短周期中均有分布,X是地壳中含量最多的金属元素,Y与E同周期,Y2是空气中含量最多的气体,Z是原子半径最小的元素,M与E均为第VIA族元素。下列说法正确的是A.非金属性:E>Y>Z B.Z与E只能形成一种化合物C.原子半径:X>E>Y D.X(EZ)3不能与强酸、强碱反应72.(24-25高一上·浙江嘉兴·期末)短周期元素X、Y、Z、M在元素周期表中的相对位置如图所示,M的原子序数是Y的质子数的2倍。则下列说法不正确的是A.原子半径大小:B.X的一种核素可对文物进行年代测定和研究C.Y、Z、M可形成既含离子键,又含共价键的化合物D.简单氢化物的沸点:地地城考向10综合性实验探究题(非选择题)73.(24-25高一上·广东实验中学·期末)小组同学探究和溶液的反应:向溶液()加入(过量)铜粉,充分反应48小时后,溶液变为蓝色。过滤,取少量滤液,滴加3滴溶液,溶液变红,振荡后褪色,产生白色沉淀(经检验为)。(1)若的结构式为,离子中带一个负电荷的原子是。(2)对“滴加溶液,溶液变红”的原因作出如下假设:①假设a:中铜元素的化合价为,在的作用下,氧化。②假设b:空气中存在,由于(用离子方程式表示),可产生。③假设c:和反应慢,48h后仍未完全反应。(3)①向溶液中滴加足量溶液,溶液不显红色,继续滴加溶液,溶液变红,产生白色沉淀,振荡后红色不褪去,证实假设a成立。②此处总反应的离子方程式为。③在足量溶液中,使的氧化性(填“变强”、“变弱”或“不变”),的氧化性(填“变强”、“变弱”或“不变”)。(4)设计实验方案证实假设b不是产生的主要原因:将mol/L的溶液(用硫酸酸化至)在空气中放置48h,滴加溶液,溶液颜色没有明显变红。(5)甲同学取溶液与过量铜粉在试管中反应,反应结束后溶液变成浅绿色,并出现灰白色沉淀。①依据“溶液变成浅绿色”,推测其含有的阳离子为。②灰白色沉淀中可能含有和化合物。某教材中这样描述:“氯化铁溶液与铜反应生成氯化亚铁和氯化铜”,并没有提到生成灰白色沉淀。如果教材没错,请用一个离子方程式表示生成化合物的真正原因:。74.(24-25高一上·安徽六安·期末)碘化亚铁()在常温下为灰黑色固体,易升华,可溶于水,易潮解性,可由碘单质和还原铁粉在加热条件下制备得到。Ⅰ.实验室用上面装置制备碘化亚铁。(已知焦性没食子酸的碱性溶液可吸收)(1)若无盛碱石灰的球形干燥管装置,铁粉参与的副反应的化学方程式:。_(2)收集器浸泡在冷水中的目的是。(3)试剂a为,其作用是。Ⅱ.化学兴趣小组为了探究的还原性,进行了如下实验:取一定量的溶液,向其中滴加少量新制的氯水,振荡后溶液呈黄色。同学们对溶液变成黄色的原因提出了不同的看法:甲同学认为:是因为被氧化成;乙同学认为:是因为被氧化成。随后化学兴趣小组进行如下实验进行验证。实验步骤现象结论①取少量黄色溶液于试管中,滴加淀粉溶液试管中溶液变蓝色甲同学观点正确②取少量黄色溶液于试管中,滴加KSCN溶液(

)乙同学观点不正确(4)上述实验②中现象为。化学兴趣小组得到的结论:的还原性的还原性(填“>”、“<”或“=”)。(5)依据(4)中所得结论,往含的溶液中通入标准状况下的氯气,充分反应,请写出该反应的离子方程式:。75.(24-25高一上·江西九江第三中学等校联考·期末)周末航天兴趣小组的同学去参观了航天展览馆,了解到空间站实验舱使用的太阳能电池中含有铬(Cr)元素。同学们欲探究铬与常见金属铝、铜的活动性强弱。【查阅资料】铬(Cr)是银白色有光泽的金属,在空气中表面能生成抗腐蚀的致密氧化膜。铬能与稀硫酸反应,生成氢气和硫酸铬()。【提出猜想】对这三种金属的活动性顺序提出了如下猜想:猜想①:猜想②:猜想③:猜想④;【讨论交流】(1)根据已学金属活动性顺序和资料分析,不能成立的是猜想(填序号)。【实验设计及过程】(2)请将表中的内容填写完整。实验操作实验现象实验结论室温下,将大小相同并打磨光亮的铬片、铝片、铜片分别浸入盛有相同浓度、相同体积的稀硫酸试管中铬片表面产生气泡缓慢,铝片表面产生气泡较快,铜片表面猜想(填序号)成立【实验反思】(3)将金属片投入稀硫酸前应先打磨金属片的目的是。(4)写出铝片与稀硫酸反应的化学方程式。(5)有同学提出探究金属活动性强弱还可以依据“金属与金属化合物溶液是否发生置换反应”来判断。此方法也能比较铝、铬、铜三种金属的活动性,你的设计方案是。76.(24-25高一上·广东江门·期末)实验制备收集干燥纯净的氯气,并探究其性质。所用仪器及药品如图所示:(1)上述实验制取氯气的离子反应方程式为。(2)选择上述仪器制备收集干燥纯净的氯气,并按顺序连接(填各接口处的字母):ai。(3)如下图所示,在A处缓慢通入干燥的氯气。当打开B处的弹簧夹时,C处的红布条看不到明显现象;当关闭B处的弹簧夹后,C处的红布条逐渐褪色。则D瓶中盛放的溶液可能是___________。(填编号)A.饱和溶液 B.浓溶液 C.足量溶液 D.浓硫酸(4)某学习小组拟用手持技术对新制饱和氯水进行检测,下列图像变化最不可能的是___________。(填编号)A.图1说明光照使氯水的酸性增强,新制氯水需避光保存B.图2说明久置的氯水失去漂白能力C.电导率是表示物质传输电流能力强弱的一种测量值,图3表示氯水的电导率随时间的变化趋势D.图4说明光照时氯水中的某种成分分解产生氧气(5)是一种灰黑色的固体,某研究性学习小组为了探究它的还原性,进行了如下实验:取一定量的溶液,向其中滴加少量新制的氯水,振荡后溶液呈黄色。某同学对产生黄色的原因提出了假设。假设1:被氧化假设2:被氧化。请你完成下表,验证假设:实验操作预期现象得出结论甲组取少量黄色溶液于A试管中,滴加几滴淀粉溶液①假设1成立乙组取少量黄色溶液于B试管中,滴加几滴②溶液变红假设2成立③甲组同学得出结论“可将氧化”,其反应的离子方程式为。④丙组同学认为乙组实验不够严谨:加入少量的氯水,只能与还原性强的离子先反应;丙组改进了实验:用煮沸冷却后的水配制溶液,向溶液中先加入煤油,再于液面下依次加入少量新制氯水和试剂②,溶液不变红,证明假设2不成立,证明了还原性:(填“>”、“<”或“=”),煮沸的作用是。77.(24-25高一上·湖北恩施土家族苗族恩施高中教学联盟·期末)次氯酸具有极强的漂白作用,其制备方法有氯气与水反应、次氯酸盐酸化、电解法等。某兴趣小组用如图装置制备次氯酸并验证其氧化性。已知:①在含水的乙醇碳酸钠浊液中与碳酸钠反应得到气体和;②丁装置中所盛试剂不能吸收,但可以充分吸收;③为次氯酸酐,与水反应生成;④甲酸为弱酸,其结构简式为,具有较强还原性,其氧化产物通常为。请回答下列问题:(1)与的漂白原理(填“相同”或者“不相同”)。(2)盛放粉末的仪器名称是,乙中的试剂为。(3)丙中发生反应的化学方程式是。(注:乙醇不参与反应),该反应中每消耗碳酸钠的同时生成的质量为。(4)装置戊中生成次氯酸溶液后,(填具体操作方法)即可以使戊中溶液进入装置己中。(5)可通过装置己中溶液酸性显著增强证明

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