辽宁省大连市滨城高中联盟2026届高三上学期12月期中Ⅱ考试 生物_第1页
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文档简介

滨城高中联盟2025-2026学年度上学期高三12月份考试生物学试卷一、选择题:本题共15小题,每小题2分,共30分。在每小题给出的四个选项中,只有一项符合题目要求。1.2025年5月,我国科研人员公布了空间站发现的新型耐辐射细菌“天宫尼尔菌”,该菌细胞膜上的P蛋白可特异性结合经过辐射产生的自由基,避免细胞内生物大分子受损。下列叙述错误的是A.该菌有细胞膜,但是不具有生物膜系统B.该菌的遗传物质为单链结构,容易变异C.P蛋白的形成不需要内质网等细胞器的加工D.若不清除自由基,自由基会攻击磷脂、DNA等分子2.下列有关酶与ATP的叙述,正确的是A.酶适宜在最适温度和PH条件下长期保存,以维持其最高活性B.酶的作用原理与无机催化剂不同,酶能够降低化学反应的活化能C.细胞中吸能反应往往伴随着ATP的水解,放能反应伴随ATP的生成D.无氧呼吸产生的ATP少,是因为有机物中的大部分能量以热能的形式散失3.下列关于物质跨膜运输方式的叙述,正确的是A.载体蛋白和通道蛋白都可以协助离子、氨基酸等物质进行逆浓度梯度的运输B.细胞膜上的Na+−K+泵能同时转运C.通道蛋白转运物质时,并不会和其转运的物质结合D.载体蛋白转运物质时不会发生自身构象的改变4.科学探究是生物学科核心素养之一,下列有关实验探究过程的说法正确的是A.在“探究植物细胞的吸水和失水”实验中,用低倍镜观察中央液泡大小和原生质层位置的变化B.若要观察“细胞质的流动”,可选用菠菜叶为实验材料,观察其液泡内细胞液的流动情况C.“探究酵母菌细胞的呼吸方式”实验需要设置有氧和无氧两种条件,其中有氧组为实验组,无氧组为对照组D.如果“探究某种物质的运输方式”,向实验组中加入适量的呼吸酶抑制剂的设计是采用了加法原理5.中国科学院研究团队成功构建了减数分裂中DNA双链断裂(DSB)的形成过程,并发现SPO11-TOP6BL蛋白质复合体是催化这一过程的关键物质。DSB的形成是减数分裂过程中同源染色体联会和遗传物质交换的基础。下列有关叙述错误的是A.DSB的形成对减数分裂的正常进行具有重要的作用B.若抑制细胞内RNA聚合酶的活性,则会影响DSB过程C.SPO11-TOP6BL复合体通过催化氢键断裂导致DNA双链断裂D.若SPO11-TOP6BL相关基因发生突变,细胞中染色体互换频率降低6.雌性小鼠在胚胎发育至4-6天时,细胞中两条X染色体会有一条随机失活,经细胞分裂形成的子细胞中此条染色体仍是失活的。雄性小鼠不存在X染色体失活现象。现有两只转荧光蛋白基因的小鼠,甲为发红色荧光的雄鼠(基因型为XRY),乙为发绿色荧光的雌鼠(基因型为XGX)。甲、乙杂交产生A.F1B.F1中同时发出红绿荧光的个体所占的比例为C.F1D.基因G和R的遗传遵循基因的自由组合定律7.西瓜果肉颜色由基因R/r控制,RR为深红色,Rr为粉红色,rr为黄色。近年来三倍体无子西瓜(Rrr)因其粉红色果肉备受消费者青睐。下图表示三倍体无子西瓜的培育过程。下列叙述正确的是A.该过程中两次将乙作为父本传粉给母本的目的相同B.秋水仙素作用下着丝粒无法分裂,导致染色体的数目加倍C.丙产生的配子含有2个染色体组,含R的配子占比为5/6D.丁的果实即为无籽西瓜,其中粉红色果肉的个体占1/38.下列关于生物体稳态调节的描述,不符合下图曲线走势的是A.若横轴代表抗利尿激素的浓度,纵轴可以代表尿量B.若横轴代表血糖浓度,纵轴可以代表胰高血糖素浓度C.若横轴代表甲状腺激素浓度,纵轴可代表促甲状腺激素浓度D.若横轴代表环境温度,纵轴可代表人体内细胞中酶活性的变化9.下图是人体激素发挥作用的某些途径,相关叙述错误的是A.促性腺激素通过远距分泌作用于性腺B.胰岛素不可以通过自分泌作用于胰岛B细胞C.下丘脑某些细胞分泌的激素通过神经分泌方式起作用D.三种调节方式均是激素作为信息分子传递信息10.位置膜电位是指某一时刻在不同位置的膜电位变化。研究人员利用枪乌贼大轴突进行动作电位的传导实验,结果如图所示。其中b、cA.由图可以判断,兴奋的传导方向是从左向右B.f位点膜内外电位相同,此时K+外流与Na+C.若适当增加外界溶液的Na+D.此时e位点K+大量外流以恢复静息电位,使膜外K+11.下图是人体的生命活动调节示意图,下列叙述中不能准确地描述其调节过程的是A.水平衡调节的过程可通过A→B→C→D→E来实现,该过程属于神经调节B.血糖平衡调节的过程可以通过A→C→D→E来实现,该过程属于体液调节C.若上图实线表示体温调节过程,则该过程属于神经调节和神经-体液调节D.当人的手被针扎时,其调节过程可能通过A→B→E来实现,该过程属于神经调节12.某兴趣小组利用生长素类似物2,4-D溶液进行了两次实验。在第一次实验中,该小组探究不同浓度的2,4-D溶液对茎和根生长的影响,实验结果如图甲。第二次实验中,该小组用不同浓度的2,4-D溶液处理扦插的枝条,测定枝条生根的数目,实验结果如图乙。下列叙述正确的是A.图甲中曲线①和曲线②分别表示2,4-D溶液对根和茎生长的影响B.背地生长的茎远地侧和近地侧生长素浓度分别与图甲中的c点和b点的2,4-D溶液浓度接近C.图乙结果表明2,4-D溶液促进插条生根的最适浓度为12D.图乙中,2,4-D溶液浓度为0的一组是对照组,说明插条不受生长素的调节亦能生根13.2025年亚洲冬季运动会在哈尔滨圆满举行,激发了人们在寒冷冬季外出锻炼和体验冰雪运动的强烈兴趣。下列相关叙述错误的是A.运动员在比赛过程中,神经冲动在神经纤维上只能单向传导B.比赛时运动员体内的肾上腺素增加,能提高机体的应激能力C.运动员体液中CO2D.进入寒冷环境后,运动员皮肤血管舒张,汗腺分泌减少,散热减少14.蓝色的美兰是一种弱氧化剂,该指示剂可将死细胞染成蓝色。但活酵母菌可在细胞内将其还原为无色,该过程不影响酵母菌的生命活性。在探究培养液中酵母菌种群数量变化的实验中,用图1所示的血细胞计数板计数,图2为图1的局部放大。用美兰染色酵母菌,实验结果如图3。下列说法正确的是A.美兰不能进入活酵母菌中,所以活酵母菌呈无色,死酵母菌呈蓝色B.用滴管吸出摇匀的样液直接滴加在血细胞计数板上,再盖上盖玻片,进行计数C.图1所示的血细胞计数板每个计数室有16个中方格,能容纳0.1mm​3D.按照图3的数据计数,染色后的10mL酵母菌液中活酵母菌的数量为2×107个15.A.稻田中的水稻有的高,有的矮,这种分层现象体现了群落的垂直结构B.小龙虾的粪便能为水稻供肥,提高了生态系统的能量传递效率C.考虑水稻田中小龙虾的环境容纳量,体现生态工程的自生原理D.稻田中杂草的绿色为小龙虾提供取食信息,该信息属于物理信息二、选择题:本题共5小题,每小题3分,共15分。在每小题给出的四个选项中,有一项或多项符合题目要求。全部选对得3分,选对但不全得1分,有选错得0分。16.荧光标记染色体上的着丝粒可研究细胞分裂过程中染色体的行为和数量变化。取雄性果蝇(2n=8)的一个正在分裂的细胞,用不同颜色的荧光标记其中一对同源染色体的着丝粒(分别用“•”和“∘”表示),在荧光显微镜下观察到它们的移动路径如图甲箭头所示,图甲中的中轴线表示赤道板位置,①②③④表示染色体着丝粒的位置,图乙是该细胞分裂过程中染色体与核DNA的数目比变化。下列叙述正确的是染色体与核DNA数目比赤道板位置甲乙A.图甲中两个荧光点同时移向②所示位置时,同源染色体联会形成四分体B.当两个荧光点同时移动到③所示位置时,该细胞处于减数分裂Ⅰ的中期C.当两个荧光点从③向④移动时,会发生基因重组这种可遗传变异D.图甲所示过程中的染色体与核DNA数目比对应图乙曲线的EF段17.下图表示某家系中甲、乙两种单基因遗传病,其中II-5不携带乙病的致病基因,所有个体均未发生突变。相关分析正确的是A.甲病是常染色体隐性遗传病,乙病是伴X染色体隐性遗传病B.通过遗传咨询和产前诊断可以杜绝人类遗传病的发生C.II-2的基因型有一种,III-8的基因型有4种可能D.若III-4和III-5婚配,则他们生育一个同时患两种遗传病孩子的概率是5/1218.下列关于群落演替的叙述,正确的是A.群落演替是群落内原有物种逐渐恢复到原有状态的过程B.人类可根据当地气候条件通过植树等手段加速次生演替的进行C.群落演替过程中的不适应环境变化的种群数量会减少甚至淘汰D.与从火山岩开始的演替相比,弃耕地上的演替更趋向形成新群落19.血糖平衡的调节是动物和人体生命活动调节的一部分,如图为人体血糖调节的示意图,X、Y和ZA.Z与X都是对血糖的稳定起作用,二者作用效果为协同关系B.B.因受体4与抗体结合而引起的糖尿病可以通过注射胰岛素进行治疗C.血糖含量升高时可以直接促进胰岛B细胞分泌X,抑制胰岛A细胞分泌ZD.肝细胞中有受体2,Z与受体2结合后促进其糖原分解成葡萄糖进入血液20.烟粉虱是农业主要害虫之一,其发育依次经历卵、1龄若虫、2~3龄若虫、4龄若虫和成虫。烟盲蝽主要捕食烟粉虱的若虫和成虫。研究人员将两种不同虫态的烟粉虱置于同一培养皿中,测试烟盲蝽的猎物选择偏好,部分实验结果如下表。以下分析正确的是组别烟粉虱虫态被捕食量(只)猎物1(30只)猎物2(30只)猎物1猎物212~3龄若虫1龄若虫15.0±3.09.5±1.924龄若虫18.3±3.06.8±1.23成虫24.3±1.71.8±0.5A.天敌和农药对烟粉虱种群数量的影响属于非密度制约因素B.烟盲蝽对烟粉虱的捕食存在明显偏好,最偏好1龄若虫C.烟盲蝽与捕食烟粉虱卵的天敌联合使用可能防治效果更好D.利用天敌防治烟粉虱的防治方法属于生物防治三、非选择题:本题共5小题,共55分。21.(12分)目前,近地层臭氧(O3)污染已严重威胁到粮食安全,O3可通过气孔进入植物细胞而造成作物大幅减产。研究人员以某水稻品种为研究对象,设置两个O3浓度处理(NF:环境大气;NF40:环境大气+40nmol/molO3),每个O3处理下设置三种肥料处理(Ino:施无机肥;Red:减施30%无机肥;Com:有机肥无机肥配施,即Red+有机肥),回答下列问题:(1)水稻叶肉细胞内捕获光能的光合色素分布于_____;在光反应阶段,光能转化成了_____中的化学能。为降低O3造成作物减产的影响,夏季午后应_____(填“减少,(2)NF40处理会降低该水稻灌浆期的光合速率,据图分析,NF40条件下影响光合速率的是_____(填“气孔”或“非气孔”)限制因素,依据是_____。(3)研究人员检测了不同处理下叶片的叶绿素含量,发现在NF条件下,Red组叶片的叶绿素相对含量比Ino组明显减少,据此推测减施无机肥导致植物光合速率下降的机制是_____。此外,研究人员发现与NF组相比,NF40处理对Ino组、Red组、Com组水稻的叶片叶绿素含量均无显著影响,请从影响光合作用的内在因素上推测O3(4)据题意分析,缓解O3污染严重地区农作物减产的有效措施为_____。22.(8分)回答下列有关遗传信息传递的问题。(1)图一为细胞中合成蛋白质的示意图,该过程的模板是_____(填名称),核糖体的移动方向为_____(填“右→左”或“左→右”)(2)图二表示某DNA片段遗传信息的传递过程,①-⑤表示物质或结构,a、b、c表示生理过程。基因的表达指的是图中的_____(填字母)过程,a过程所需的原料是_____,完成b过程所需的酶是_____。c过程中转运氨基酸的运载体通过图二中的_____(填字母)过程合成。(3)从化学成分角度分析,与图二中③结构的化学组成最相似的是_____。A.烟草花叶病毒B.噬菌体C.酵母菌D.染色体(4)如果图二中最终形成的肽链④是二十肽,则编码④的基因至少含有_____个碱基(不考虑终止密码子)。23.(12分)人体初次感染水痘-带状疱疹病毒(VZV)可引发水痘,发病期间VZV会逆行转运至神经中枢并长期潜伏。机体免疫力下降时,潜伏在神经元中VZV可能被重新激活,引发带状疱疹,并常伴有后遗神经痛,严重影响患者的生活质量。下图是VZV感染机体时所引发的两种免疫途径的示意图,①-⑧表示不同种类的细胞。请回答下列问题。(1)VZV感染机体后,_____(填序号及名称)细胞将抗原处理后呈递在细胞表面,然后传递给_____(填序号及名称)细胞,该细胞分裂分化后能够分泌_____进一步促进⑥的活化。(2)接种VZV减毒活疫苗(VarV)是预防水痘流行的有效方法。接种VarV后可引起人体的免疫途径为_____(选填“I”、“II”或“I和II”)。当接种水痘疫苗后,如再次接触到VZV,体内的浆细胞可来自于图中_____(填序号)。(3)姜黄素是一种传统的中医药,具有抗炎、活血镇痛等多种作用。研究人员为探究姜黄素对大鼠带状疱疹神经痛的影响,进行了如下实验,其中机械缩足阈值(MWT)是指用触觉测痛仪刺激大鼠双后肢,大鼠开始出现抬足或舔足行为时的刺激强度值。请完成表格中的实验报告。方法步骤主要过程测定基础值将相同生理状况的雄性大鼠随机均分为甲、乙、丙、丁4组,测定每组大鼠MWT为基础值建模甲组后爪注射适量生理盐水,乙、丙、丁组后爪注射a_____,相同且适宜条件下进行喂养5天处理对甲、乙、丙、丁4组大鼠腹腔注射等量且适量的试剂,分别为生理盐水、b_____、100mg/kg姜黄素和200mg/kg姜黄素,相同且适宜条件饲养若干天c_____治疗后的第1、7、14天,测定各组大鼠的MWT相对强度如图所示:实验结论d_____24.(12分)高眼鲽俗称偏口鱼,是大连等地区重要的海洋经济鱼类。近年来,高眼鲽种群资源量呈减少趋势。为了给高眼鲽提供保护,研究人员在近海域设置底拖网对高眼鲽的种群结构和食性等做了相关调查。回答下列问题:(1)高眼鲽肉质鲜美,营养丰富,这体现了生物多样性的_____价值。为调查高眼鲽的种群密度,研究人员在渤海和黄海的近海设置不同底拖网调查取样点,如图1中的黑点所示,该取样方法为_____法。(2)图2表示大连某海域生态系统中的食物网(局部),其中高眼鲽属于第_____营养级,与小型鱼类的关系是_____。图3表示该生态系统中能量流经高眼鲽的示意图,请将该图中a、b、c处的内容用文字补充完整,其中b处的能量属于_____的同化量的一部分(根据食物网作答)。(3)高眼鲽通常在性腺发育到IV-VI期才具有繁殖能力。图4表示在不同季节高眼鲽性腺成熟度各期百分比组成的变化。根据此数据分析,为保证高眼鲽资源可持续利用,应该在_____季实行休渔,判断依据是_____。25.(11分)某种蛱蝶(ZW型性别决定方式)的体色由两对等位基因B、b和D、d控制,B基因控制色素前体物质的合成,b基因没有上述功能;D基因控制黑色的合成,d基因控制灰色的生成,已知W染色体上没有体色相关基因。现让纯合灰色个体(♂)与纯合白色个体(♀)杂交,得到F1,F1中雄性均为黑色,雌性均为灰色。F1杂交得F2雄性雌性黑色灰色白色黑色灰色白色F601只597只396只605只599只397只(1)该种蛱蝶控制体色的基因的遗传_____(填“遵循”或“不遵循”)自由组合定律,理由是_____。(2)题干中父本的基因型是_____,F2(3)该种蛱蝶的翅膀上有黄色斑点,研究人员在众多的杂交实验中,偶然发现一只白色斑点的雄性个体,进一步研究表明,该白色斑点基因(e)是由黄色斑点基因(E)发生隐性突变导致的,且E、e基因位于性染色体上。①e基因和E基因的根本区别是_____②现有若干纯合黄色斑点和白色斑点的雌雄蛱蝶(ZEW、ZEWE也视为纯合子),现在需要通过一次杂交实验确定基因E、e与Z、W染色体的位置关系,已经排除了E、e只位于W染色体上的可能。请写出实验思路和预期结果和结论。实验思路:_____,观察子代斑点的颜色。预期结果及结论:_____。

滨城高中联盟2025-2026学年度上学期高三12月份考试生物学试卷答案一、选择题:本题共15小题,每小题2分,共30分。在每小题给出的四个选项中,只有一项符合题目要求。1.【答案】BA、该菌为细菌,属于原核生物,只有细胞膜一种膜结构,不具有生物膜系统,A正确;B、该菌遗传物质是DNA,DNA为双链结构,B错误;C、该菌为原核生物,不含内质网和高尔基体,C正确;自由基会攻击磷脂、DNA等分子,D正确;2.【答案】CA、酶适宜在低温环境、最适PH下保存,A错误;酶与无机催化剂都能加快化学反应速率,二者的作用机理相同,都能够降低化学反应的活化能,但酶降低的效果更为显著,B错误;C、细胞中吸能反应往往需要消耗ATP,放能反应往往产生ATP,C正确;D、无氧呼吸产生的不彻底的氧化产物(酒精或乳酸)中含有大量的能量,所以其释放的能量少,D错误。3.【答案】CA、载体蛋白和通道蛋白均可协助物质运输,但通道蛋白仅参与协助扩散,这是顺浓度梯度的运输,A错误;B、Na+-K+泵虽能转运Na+和K+,但具有高度特异性(仅识别这两种离子),B错误;C、通道蛋白只容许与自身通道的直径和形状相适配、大小和电荷相适宜的离子或分子通过,且不与其转运的物质结合,C正确;D、载体蛋白在运输时会因结合底物发生构象改变(如Na+-K+泵),D错误。4.【答案】AA、“探究植物细胞的吸水和失水”中,在低倍镜下即可观察细胞和中央液泡的大小,原生质层的位置,A正确;B、观察细胞质流动通常以叶绿体的运动为标志,而非液泡中细胞液的流动,B错误;C、“探究酵母菌细胞的呼吸方式”实验,通过设置有氧和无氧两种条件探究酵母菌细胞的呼吸方式,运用对比实验法,有氧条件和无氧条件都是实验组,C错误;D、加入适量的呼吸酶抑制剂属于减法原理,D错误。5.【答案】C【详解】A、DSB的形成是联会和遗传物质交换的基础,对减数分裂的正常进行至关重要,A正确;B、若抑制RNA聚合酶活性,则SPO11-TOP6BL复合体无法形成,会影响DSB过程;C、DNA双链断裂过程断裂的化学键应该是磷酸二酯键,C错误;C、SPO11-TOP6BL相关基因发生突变会导致DSB无法正常形成,而DSB是染色体互换的前提,因此SPO11基因发生突变,细胞中染色体互换频率降低,D正确。6.【答案】BA、甲、乙杂交产生的F1的基因型是XRX、XY、XRXG、XGY,F1中雌性个体的基因型是XRX和XRXG,根据题意,雌性小鼠在胚胎发育过程中,细胞中两条X染色体会有一条随机失活,所以XRXG个体有的细胞发红色荧光,有的细胞发绿色荧光,雄性个体中基因型为XGY的个体发绿光,故F1中发绿色荧光的个体雌雄都有,A错误;B、F1的基因型及比例为XRX:XY:XRXG:XGY=1:1:1:1,根据题意,“细胞中两条X染色体会有一条随机失活”,所以XRXG个体有的细胞发红色荧光,有的细胞发绿色荧光,因此同时发出红绿荧光的个体(XRXG)所占的比例为1/4,B错误;C、F1中只有基因型为XY不发出荧光,是雄性,C错误;D、基因G和R的遗传遵循基因的分离定律,D7.【答案】CA、过程中两次将乙作为父本传粉给母本,第一次的目的是为了杂交得到三倍体种子,第二次是为了刺激子房发育成果实,因此目的不同,A错误;A、秋水仙素处理可抑制纺锤体的形成,导致染色体加倍,而不能使着丝粒不分裂,着丝粒会正常分裂,B错误;C、甲和乙杂交形成F1的基因型为Rr,秋水仙素加倍后,丙基因型为RRrr,含有四个染色体组,因此丙产生的配子含有2个染色体组,产生的配子为RR:rr:Rr=1:1:4,因此含R的配子占比为5/6,C正确;D、丙与乙杂交形成丁,丙产生的配子为RR:rr:Rr=1:1:4,乙产生的配子为r,因此丁的基因型有RRr:rrr:Rrr:=1:1:4,Rrr占故选C。8.【答案】DA、抗利尿激素能促进肾小管和集合管对水分的重吸收,所以抗利尿激素的浓度增大时,尿量随之减少,A正确;B、血糖浓度升高时,胰高血糖素含量下降,B正确;C、由于甲状腺激素对下丘脑和垂体有负反馈调节的作用,所以甲状腺激素浓度升高时,会抑制垂体释放促甲状腺激素,使促甲状腺激素浓度降低,C正确;D、人经过体温调节后体温基本保持稳定,体内细胞中酶活性也能保持相对稳定,D错误。9.【答案】B【详解】A、促性腺激素由垂体分泌,通过血液远距离运输后,作用于性腺,属于远距分泌,A正确;B、胰岛素由胰岛B细胞分泌,通过负反馈调节的可作用于胰岛B细胞,B错误;C、下丘脑某些神经内分泌细胞能分泌促激素释放激素作用于垂体,促进相关促激素的分泌,属于神经分泌方式,C正确;D、三种体液调节方式都是激素作为信息分子传递信息,D正确。10.【答案】CA、d位点是动作电位的形成过程,e位点为静息电位的恢复过程,由图可以判断,兴奋的传导方向是从右向左,A错误;B、f位点为静息电位,此时K+外流,电位表现为外正内负,膜内外电位不相同,B错误;C、动作电位是Na+内流形成的,若增加外界培养液的Na+浓度,Na+内流速度更快,形成的电位差更大,则灵敏电位计每次偏转的幅度增加,C正确;D、e点时刻膜内K+浓度大于膜外,D错误。11.【答案】AA、水盐平衡调节属于神经-体液调节过程,下丘脑是水平衡调节中枢,通过抗利尿激素作用于靶器官,可表示为A→B→C→D→E,A错误;血糖平衡调节的过程可以通过A→C→D→E来实现,属于体液调节,即血糖上升或下降的刺激直接作用于胰岛,刺激胰岛分泌相应的激素来作用于靶细胞或靶器官实现对血糖的调节,B正确;若题图实线即A→B→E和12.【答案】AA、茎与根相比较,茎对生长素浓度不敏感,根较为敏感,所以曲线①表示2,4-D溶液对根生长的影响,曲线②表示2,4-D溶液对茎生长的影响,A正确;B、茎对生长素不敏感,背地生长的茎远地侧的生长素浓度小于近地侧的生长素浓度,但近地侧茎生长较快,远地侧茎生长较慢,因此近地侧的生长素浓度可能对应c点,远地侧的生长素浓度对应b点,B错误;C、12mol⋅L−1并不是促进该植物生根的最适浓度,该实验过程2,4−D13.【答案】DA、在完整反射弧中,神经冲动在神经纤维上的传导方向由反射弧结构决定(单向传递),如传入神经将信号传至中枢,A正确;B、肾上腺素由肾上腺髓质分泌,在应激状态下分泌增加,可提高机体代谢水平和应激能力,B正确;C、体液中CO2浓度升高会刺激呼吸中枢(位于脑干),通过神经系统调节呼吸运动,属于体液-神经调节,C正确;D、进入寒冷环境后,皮肤血管收缩,减少热量散失,D14.【答案】DA、美兰是弱氧化剂,活酵母可在细胞内将美兰还原为无色,故美兰可以进入活酵母,A错误;B、操作应为先盖盖玻片,再用滴管吸样液滴在盖玻片边缘,让其自行渗入,B错误;C、图1所示的血细胞计数板一个计数室有25个中方格,C错误;D、图3中,计数原则是计无色菌体(活酵母),一个中方格中活酵母是8个,25个中方格就是8×25=200个。计数室体积0.1 mm3=10−4 mL15.【答案】DA、群落的垂直结构指的是不同的物种的分层现象,A错误;B、生态系统的能量传递效率是指相邻营养级同化量的比值,此过程没有提高能量传递效率;C、自生原理强调系统组分的合理配置和自调节能力,而考虑环境容纳量属于协调原理,C错误;D、杂草的绿色通过物理形式(颜色)传递信息,属于物理信息,D正确。二、选择题:本题共5小题,每小题3分,共15分。在每小题给出的四个选项中,有一项或多项符合题目要求。全部选对得3分,选对但不全得1分,有选错得0分。16.【答案】ABCA、图甲中荧光点从①向②移动的过程中,两条染色体的着丝点由散乱分布到紧密靠在一起,发生的染色体行为变化是同源染色体联会形成四分体,A正确;B、当荧光点移动到③赤道板所示位置时,两条染色体的着丝点整齐的排列在赤道板的两侧,所以可以判断该时期为减数第一次分裂的中期,B正确;C、两个荧光点从③(两条同源染色体排列在赤道板两侧)向④(两条同源染色体分离)移动的过程中,发生的染色体行为是同源染色体分离,非同源染色体自由组合,此过程会发生基因重组,C正确;D、图甲所示过程为减数分裂I,该过程中染色体数与核DNA数之比为1:2,对应图乙的CD段,D错误。故选D。17.【答案】CDA、系谱图显示:II-4和II-5均为甲病患者,他们的女儿III-7正常,儿子III-6为乙病患者,据此可判断,甲病为常染色体显性遗传病,乙病为隐性遗传病,再结合题意“II-5不携带乙病的致病基因,”可进一步推知:乙病是伴X染色体隐性遗传病,A错误;B、通过遗传咨询和产前诊断可以降低病儿的出生率,在一定的程度上能够有效的预防遗传病的产生和发展,但不能杜绝人类遗传病的发生,B错误;C、II-2的基因型只有aaXBXb一种,II-4和II-5的基因型分别为AaXBXb、AaXBY,进而II-8基因型有四种可能:AAXBXB或AaXBXB或AAXBXb或AaXBXb,C错误;D、若只研究甲病,则III-4的基因型为Aa,III-5的基因型为1/3AA、2/3Aa,二者所生子女患甲病的概率为1−2/3×1/4aa=5/618.【答案】BC群落演替过程中的不适应环境变化的种群数量会减少甚至淘汰,是优势取代,原有物种也可能会消失,A错误,C正确;次生演替的原有土壤条件可能保留,人类通过植树等活动可改善环境,加速演替进程(如退耕还林),B正确;弃耕地的演替属于次生演替(原有土壤条件保留),而火山岩上的演替属于初生演替(无土壤或生物基础),后者演替速度更慢,趋向形成新群落,D错误。19.【答案】CDA、Z表示胰高血糖素,x表示胰岛素,二者作用效果相反,A错误;B、受体4被抗体结合进而引起的糖尿病,使胰岛素不能被组织细胞识别而发挥作用,因此,不能通过注射胰岛素进行治疗,B错误。C、血糖浓度升高能够直接刺激胰岛分泌相应激素(胰岛素和胰高血糖素)进行调节,C正确;D、Z表示胰高血糖素,可以作用于肝细胞使其糖原分解为葡萄糖,D正确;20.【答案】CDA、农药对烟粉虱种群数量的影响与其种群密度无关,属于非密度制约因素,A错误;B、由图表可知,烟盲蝽对烟粉虱的捕食存在明显偏好,最偏好2˜3龄若虫,B错误;C、烟盲蝽主要捕食烟粉虱的若虫和成虫,与捕食烟粉虱卵的天敌联合使用可能防治效果更好,C正确;D、利用天敌进行防治属于生物防治,D三、非选择题:本题共5小题,共55分。21.(12分,除特殊标记外,每空1分)(1)类囊体薄膜ATP和NADPH减少(2)非气孔NF40处理下,气孔导度略有下降,但胞间CO2浓度在升高(或未有降低)(2分)(3)减施无机肥使叶片叶绿素含量减少,吸收光能减少,光反应减弱,进而导致光合速率下降(2分);破坏叶绿体类囊体薄膜结构,影响光反应;或影响暗反应相关酶的活性,降低暗反应速率(2分)(4)采用有机肥与无机肥配施的方式(2分)详解:(1)植物叶片表面的气孔是气体进出叶片的通道,近地层O3主要通过植物的气孔结构进入叶片。夏季午后气温高,植物蒸腾作用强,为了减少水分散失,气孔会部分关闭。而O3通过气孔进入叶片,气孔关闭能减少O3进入,从而降低其对作物的伤害。所以夏季午后应减少户外灌溉。(2)从图中可以看出,在NF40(高O3浓度)处理下,气孔导度有所下降,但胞间CO2浓度并没有降低(甚至有升高的趋势)。如果是气孔限制因素导致光合速率下降,那么胞间CO2浓度应该降低,因为气孔关闭,CO2进入减少。而现在胞间CO2浓度没有降低,说明不是气孔限制,而是非气孔限制因素(如光合酶活性、光合色素含量等受到影响)导致光合速率下降。(3)叶绿素是植物进行光合作用的重要色素,能吸收光能用于光反应。在NF条件下,Red组(减施30%无机肥)叶片的叶绿素相对含量比Ino组(施无机肥)明显减少,推测减施无机肥导致植物光合速率下降的机制是减施无机肥使叶片叶绿素含量减少,吸收光能减少,光反应减弱,进而导致光合速率下降。NF40处理(高O3浓度)对各肥料组水稻叶片叶绿素含量均无显著影响,说明O3不是通过影响叶绿素含量来影响光合作用。从光合作用过程角度推测,O3可能破坏了叶绿体的类囊体薄膜结构,影响光反应中电子传递等过程;或者影响了与暗反应相关的酶的活性,使暗反应速率降低,从而导致农作物减产。(4)从实验设置的肥料处理来看,Com组(有机肥无机肥配施)在O3处理下,光合参数相对更好。所以缓解O3污染严重地区农作物减产的有效措施为采用有机肥与无机肥配施的方式。22.(8分,每空1分)(1)mRNA(信使RNA)右→左(2)b、c脱氧核苷酸RNA聚合酶b(3)A(4)120详解:(1)图一所示为翻译过程,模板是mRNA(信使RNA);根据肽链的长度分析可知,核糖体的移动方向是从右到左(由短到长)。(2)根据以上分析已知,图二中a表示DNA的自我复制过程,b表示转录过程,c表示翻译过程,遗传信息的表达包括转录和翻译,即图二中的b(转录)、c(翻译)过程;a表示DNA复制,该过程所需原料为脱氧(核糖)核苷酸;b表示转录过程,需要RNA聚合酶的催化;c表示翻译过程,该过程中转运氨基酸的载体为tRNA,是通过转录过程产生的,对应图2中的b(转录)。(3)③为核糖体,由蛋白质和RNA组成;A、烟草花叶病毒由蛋白质和RNA组成,A符合题意;B、噬菌体由蛋白质和DNA组成,B不符合题意;C、酵母菌中含有多种化合物,C不符合题意;D、染色体主要由蛋白质和DNA组成,D不符合题意。故选A。(4)如果图二中最终形成的肽链④20个氨基酸,mRNA上三个相邻碱基决定一个氨基酸,则编码④的基因长度至少有20×323.(12分,除特殊标记外,每空1分)(1)①抗原呈递细胞②辅助性T细胞细胞因子(2)I和

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