2026年沪教版二年级语文上册月考试题解析及答案

2026年沪教版二年级语文上册月考试题解析及答案考试时间：60分钟满分：100分姓名：________班级：________一、基础知识（40分）1、看拼音写词语（12分）

shùmùshōushuāngwénjīnɡmǔjīnɡ

shùyīrénlèiyuèlièxīnkǔ2、形近字组词（10分）

草——（）妈——（）

教——（）哭——（）

流——（）虫——（）3、多音字组词（8分）

行（）（）弹（）（）

行（）（）弹（）（）4、词语搭配（6分）

（）的春天（）的鲜花

（）的作业（）的树

（）的妈妈（）的路5、补充成语（4分）

一针见（）七（）八素

（）（）相依精疲力（）二、句子练习（20分）1、连词成句（8分）

小蝌蚪找妈妈

是谁它答

在河里回答它

鹅跟着奔跑鸭子2、仿写句子（6分）

我是什么，是汽，是雨，是雹子。

我（），是（），是（）。3、修改病句（6分）

小蝌蚪在池塘里一边游泳一边唱歌。

我昨天一天都在学校里学习。三、阅读理解（25分）短文一：（12分）

春天来了，小草从泥土里钻出来，花儿开了，树木发芽了。孩子们在公园里放风筝，笑声充满了整个天空。（1）春天来了，什么从泥土里钻出来？（2分）

（2）哪些植物在春天里发生了变化？（2分）

（3）孩子们在哪个地方放风筝？（2分）

（4）为什么说笑声充满了整个天空？（2分）

（5）这段话主要讲的是什么季节的景象？（2分）

（6）用一句话概括这段话的内容。（2分）短文二：（13分）

玲玲画了一幅画，画得真漂亮，她很开心。可是不小心，她把墨水弄到了画上，画变得乱七八糟。她看到后，难过地哭了。（1）玲玲画了什么？（2分）

（2）她是怎么做的？（2分）

（3）她为什么会难过？（2分）

（4）画变得怎样了？（2分）

（5）她看到后有什么反应？（2分）

（6）用一个词形容玲玲的心情变化？（1分）

（7）你有没有类似的经历？请简单写一写。（2分）四、写话（15分）题目内容：请你写一段话，描述你和妈妈一起做家务的情景。要求：语句通顺，有时间、地点、人物和动作。（15分）答案及解析一、基础知识答案：

1、树木收获精灵母亲树叶人类月夜辛苦

2、草地妈妈教书哭泣流水昆虫

3、行走行动弹琴弹簧

4、漂亮的春天鲜艳的鲜花认真的作业高大的树温暖的妈妈宽广的路

5、血七彩八九俱烦解析：

1、根据课文《小蝌蚪找妈妈》《植物妈妈有办法》及识字内容，正确对应词语。

2、根据形近字分辨，如“草”与“草”、“妈”与“妈”等，正确组词。

3、多音字“行”读作“xíng”和“háng”，“弹”读作“dàn”和“tán”，正确组词。

4、词语搭配考查学生对词语语义的理解与正确搭配能力，如“漂亮的春天”“高大的树”等。

5、补充成语考查学生对成语结构的理解，补全词语后形成完整成语。二、句子练习答案：

1、小蝌蚪一边游泳一边找妈妈。

是妈妈在回答它。

它在河里回答。

鸭子跟着鹅奔跑。

2、我是一只小蜜蜂，是快乐的，是勤劳的。

3、修改：小蝌蚪在池塘里一边唱歌一边游泳。

修改：我昨天一直在学校里学习。解析：

1、连词成句考查句子结构和词语搭配，连词“一边……一边……”连接两个动作。

2、仿写句子考查学生对句子结构、句式及词语的掌握，仿写句需结构相同，用词恰当。

3、修改病句考查学生发现问题的能力，如语序不当、“在”和“一边”重复使用等。三、阅读理解答案：

1、小草

2、花儿、树木

3、公园

4、因为孩子们的笑声很响亮，传得很远。

5、春天

6、春天来了，小草从泥土里钻出来，花儿开了，树木发芽了，孩子们在公园里放风筝，笑声充满了整个天空。7、玲玲画了一幅画，画得真漂亮。她开心地笑了，可是不小心，她把墨水弄到了画上，画变得乱七八糟。她看到后，难过了，哭了。解析：

1、第一段讲春天到来，小草、花儿、树木都在变化，因此春、夏、秋、冬与内容无关。

2、考查学生对文中信息的提取和理解能力。

3、考查学生对人物动作的把握及对场景的描写能力。

4、考查学生对句子内涵的理解。

5、考查学生对时间段的判断及段落主旨的概括能力。

6、考查学生对文段的整体理解，概括其内容。

7、考查学生对文中情节的理解以及描写自己的体验能力，鼓励学生用具体事例表达