Unit 5 第2课时 Explore学习任务单

Unit5Whatdoweeat?第2课时explore学习任务单班级_________________姓名________________学号________________学习聚焦学习目标1.词汇掌握：学生能够听、说、读、写本单元的核心词汇，如apple（苹果）、banana（香蕉）、carrot（胡萝卜）、tomato（西红柿）等。句型运用：熟练运用句型“Doyoulike...?”“Ilike...”询问和表达对水果、蔬菜的喜好，以及“Whatfruitandvegetablesdo...?”等询问相关内容的句型。（学习理解）2.观察与分析：通过观察图片、视频等教学资源，培养学生观察细节、分析人物行为和活动的能力，理解故事中家人如何通过制作食物脸获得乐趣。逻辑推理：在图文匹配、对话练习等活动中，锻炼学生的逻辑推理能力，理解人物对话与活动之间的关系。创新思维：鼓励学生在讨论“用其他水果和蔬菜制作食物脸”等任务中，发挥创新思维，提出自己独特的食物创意。（应用实践）3.家庭互动与合作：通过故事中家人之间一起制作食物脸的互动，让学生体会家庭互动和合作的重要性，培养家庭合作意识和热爱家庭的情感。生活创意视角：引导学生了解可以从生活中常见的食物中发现创意和乐趣，培养从生活中寻找创意、热爱生活的态度。（迁移创新）核心词汇apple,banana,carrot,tomato核心句型Doyoulike...?Ilike...温故知新()1.—Whatdoyouhaveforbreakfast?—Ihavesome______.A.MilksB.milkC.amilk()2.Ilike______.Theyaresweetandjuicy.A.BananaB.bananasC.abananas()3.—Doyouliketomatoes?—______.Theyarehealthy.A.Yes,IdoB.No,Idon’tC.Ilikecarrots()4.Mymotherbuyssome______inthesupermarket.Theyareorange.A.CarrotB.carrotsC.tomato()5.—Canyouspell“juice”?—______.J-U-I-C-E,juice.A.Yes,IcanB.No,Ican’tC.It’sjuice【学习任务一】watchavideo任务内容：观看视频后，两人一组用英语进行买肉的角色扮演对话。目的：学习购物相关英语表达，提升口语与交际能力。课堂练习【学习任务二】Lookandsay任务内容;观察图片，大声说出每个锅盖下面可能的食物名称目的：锻炼观察力与对食物名称的表达能力，巩固食物相关词汇。【学习任务三】freetalk任务内容：根据图片进行讨论，与伙伴说说你喜欢的食物。目的：提高学生对词汇的反应速度和熟悉度，增强课堂互动性。【学习任务四】课文学习任务内容：通读课文（主题围绕“厨房创意活动”或“食物相关对话”），圈出课文中与图片场景匹配的词汇（如“kitchen厨房”“food食物”“make制作”“friend朋友”）和核心句型（如“Whataretheymaking?They’remakingafunnyfoodface.”）【学习任务五】practiceA.句型转换1.Ihavesomeapples.（对划线部分提问）________doyouhave?2.Ihaveabanana.（改为一般疑问句）________you________abanana?3.Herearesomecarrots.（改为单数句）Here________________________.4.Helikesapples.（改为否定句）He________________apples.5.Let'scutthefruit.（改为同义句）________________cuttingthefruit?B.选词填空()1—Doyouhave____oranges?—Yes,Ido.A.aB.anC.any()2.____aresomebananasonthetable.A.HereB.ThereC.This()3.They____likecarrots.A.don'tB.doesn'tC.aren't()4.Let's____fun.A.havingB.haveC.tohave()5.She____applesverymuch.A.likeB.likesC.likingC.按要求改写句子1.Ilikeapples.（改为一般疑问句）________you________apples?2.Shehasabanana.（改为否定句）She________________abanana.3.Theyhavesomecarrots.（对划线部分提问）________dothey________?4.Herearesomeapples.（改为单数句）Here________________________.5.Let'splaygames.（改为同义句）________________playinggames?自我评价Icantalkaboutfruit⭐⭐⭐⭐⭐⭐Icanaskhowmanymangoestheyhave.⭐⭐⭐⭐⭐⭐Icansaylet’ssharethem.⭐⭐⭐⭐⭐⭐答案温故知新1.答案：B解析：milk是不可数名词，没有复数形式，也不能用a修饰，所以选B。2.答案：B解析：根据后面的“They”可知，这里要用复数形式，banana的复数是bananas，且复数前不能用a，所以选B。3.答案：A解析：一般疑问句“Doyou...?”的肯定回答是“Yes,Ido”，否定回答是“No,Idon’t”。根据后面“Theyarehealthy.”可知是肯定回答，所以选A。4.答案：B解析：根据后面的“They”可知，这里要用复数形式，carrot的复数是carrots，tomato不符合“orange”的特征，所以选B。5.答案：A解析：一般疑问句“Canyou...?”的肯定回答是“Yes,Ican”，否定回答是“No,Ican’t”。根据后面的拼写可知是肯定回答，所以选A。练习A.句型转换1.Wha