2025年天津高考历史真题变式练习~主观题

2025年天津高考历史真题变式练习~主观题一、材料题1.阅读材料，回答问题。材料一食盐是人类生存必需品。相传，黄帝时始以海水煮煎成盐。此后，池盐、井盐、岩盐等纷纷出现，“或煮于海，或晒于池，或汲于井，或刮于碱，乃天地自然之利”。清前期，意大利西西里岛的晒盐法传入中国，与传统制盐法相融合，在沿海地区推广。1915年底，久大精盐公司在塘沽正式开工，将粗盐加工制作成洁白纯净的精盐，翻开了中国盐业技术史上崭新的一页。“久大”生产的精盐受到百姓欢迎，这初步实现了“人民有干净的盐吃，有便宜的盐吃”。1926年，天津永利制碱公司以食盐、氨、石灰石为原料，通过分解与化合反应得到纯碱，开辟了中国人自己的化学工业。——摘编自《中国科学技术史》等材料二食盐“上关国课，下系民食”，是中国古代统治者竭力控制与垄断的重要资源。春秋时期，齐国首设税盐官，此后历代多设官课税，盐税成为国家的重要税收之一。汉武帝实行盐铁官营，规定私自贩盐要被处以严厉的刑罚。明前期，为解决边镇军需问题，政府采取“召商运盐”方式，要求商人将粮食等物资输送到指定卫所，换取“盐引”，凭“盐引”到指定盐场支取食盐，在指定地区销售；此后，赈灾救荒、官吏军人月俸支给、大型工程兴建等，也多用此法。——摘编自《中国经济通史》等(1)根据材料一并结合所学内容，概括中国古代食盐生产的特点；指出近代盐业生产的变化及其意义。(2)根据材料二并结合所学内容，说明中国古代食盐管控措施及其对政治统治的作用。2.阅读材料，完成下列要求。材料一汉武帝即位十余年间庞大的军政费用把西汉前期积累的巨额财富消耗殆尽，地方豪强和富商大贾的势力迅速发展，富商大贾“因其富厚，交通王侯，力过史势，以利相倾”。土地兼并日趋严重，农民破产流亡，“背本趋末者甚众”。为此，汉武帝调整了经济政策，包括统一货币、盐铁官营、均输（国家统一征收、转销、调运货物）平准（国家平抑物价）算缗（对商人、工商业兼营者和高利贷者加征财产税）告缗（对匿财不报或报而不实者，没收全部财产）等。——摘编自冷鹏飞《中国秦汉经济史》材料二宋代政府把商业看成是国家财政的巨大宝库。对于国家而言，一味地压制商业，只注重农业的发展同允许商业有一定发展，给商人一定的生存发展空间，以获得高额商业利润相比，后者更能适应处于转型时期的宋代社会的发展。民间商人阶层已崛起成为整个宋代社会中一支重要而又最具活力的社会力量。大大便利了商品在全国范围内的流通，从而活跃了市场，吸引了大量的商业资本，也由此而直接导致了国家商税的不断增加。——摘编自冯葚等《宋代商税制度的确立与国家商业政策的调整》(1)根据材料一并结合所学知识，分析汉武帝经济政策调整的特点和影响。(2)根据材料二概括指出宋代经济政策发生变化的原因及其意义。3.阅读材料，回答下列问题。材料一在地方与中央的问题上，针对汉初“郡国并行”造成的诸侯尾大不掉的弊端，汉武帝颁布“推恩令”，削弱藩国实力，使之无法与中央分庭抗礼。——摘编自徐本华《汉武帝“大一统”的国家观及其当代价值》材料二汉武帝在宏观经济制度层面推行了一场整体配套制度改革，这具体表现：在将利益最为丰厚的铸钱、煮盐、冶铁国营化；废除民间铸钱旧俗，规定由政府统一铸造五铢钱；实行“均输”“平准”等。——摘编自吴晓波《历代经济变革得失》(1)根据材料一，指出汉初推行的地方管理制度及该制度的弊端。(2)根据上述材料，归纳汉武帝的政治、经济措施及意义。4.阅读材料，完成下列问题：材料一：嬴政建立统一国家后，把战国时期逐步产生和发展起来的中央集权制度加以系统化、完善化，并推行于全国。这一制度主要有三个环节构成。一是建立国家元首制度……二是成立中央政府机构……以协助皇帝领导全国军政事务；三是建立地方行政制度。此制的实行开创了此后两千多年历代王朝统治的基本模式。——摘编自袁行霈等主编《中华文明史》材料二：汉初制度大多不切实际，要求制度变革的呼声甚高，却无法得以实施。直到武帝时期，才大刀阔斧地推行了制度变革。这是一个事功显赫的时代，也是一个垂范立制的时代，在协调地方与中央的关系、解决皇权与相权矛盾、强化对官僚队伍的管理、确立新的经济政策等重大领域，汉武帝都进行了制度创新和变革。——摘编自孙家洲、王文涛《制度变革与汉武帝盛世的造就》(1)根据材料一并结合所学，指出秦朝中央集权制度的三个“环节”的制度名称，并分析秦朝统一中央集权国家的建立有何积极意义？(2)根据材料二和所学知识，指出汉武帝时期“制度创新和变革”的表现。5.阅读材料，回答问题。材料一吴民生齿最繁，恒产绝少，家杼轴而户纂组，机户出资，织工出力，相依为命久矣……浮食奇民，朝不谋夕，得业则生，失业则死……染坊罢而染工散者数千人，机户罢而织工散者又数千人，此皆自食其力之良民也。——摘自《明神宗实录》卷361万历二十九年七月丁未材料二天津近代工业始自洋务时期的天津机器局，而真正有较大的发展则是民国前期，尤其是自1914年到20年代末。这一时期，开办企业数量大量增加，投资领域较之清末更为广泛，其中以纺织、食品、化学、日用品、采矿等领域最为突出。面粉业是又一得到较大发展的行业，如天津有寿丰面粉有限公司、三津寿丰面粉厂、三津永年面粉厂等，主要发展对外贸易。——摘编自龚关《腹地、军阀官僚私人投资与近代天津的经济发展》(1)根据材料一结合所学，分析“吴民生齿最繁”的主要原因，并指出明代后期江南手工业中出现的新的经营方式及其产生的社会经济效益。(2)根据材料二结合所学，概述推动近代天津工业发展的主要原因。结合所学，举一例说明近代天津工业在“化学”领域的突出贡献。6.阅读材料，回答问题。材料一战国时期，各诸侯国商业发展，固定的贸易场所逐渐出现。这改变了原来商人在野外谋取利润的现象。由于商人的频繁往来和商业运输的发达，一批作为手工业中心和农副产品集散地的工商业城市勃然兴起。“天下熙熙，皆为利来；天下攘攘，皆为利往”的风气逐渐向整个社会渗透，大量的人不避“关梁之难，盗贼之危”交流四方物产，其中一部分人还参加政治活动，从而产生由大中小商人组成的独立商人阶层。——摘编自熊林《浅谈春狄战国时期商品经济的发展》材料二汉武帝即位时，富商大贾势力恶性膨胀，地方王国铸币泛滥。为此，政府颁行了五铢钱，由于这种钱币制作精美，工艺精良，且具有一定的防伪性，远非私铸者能及，货币的混乱状态被彻底刹住。对盐的生产，全国设37个盐官分别管理。铁的做法也一样，自开矿、断冶、加工到发售，一概归国家经管。此外，政府还加强对全国物价的掌控，打击囤积居奇的现象，把富商大贾迁到都城附近或者边远地区，使其丧失赖以生存的经济基础。——摘编自曾昭英《汉武帝的经济改革》材料三《春秋》大一统者，天地之常经，古今之通谊也。今师异道，人异论，百家殊方，指意不同，是以上亡以持一统：法制数变，下不知所守。臣愚以为诸不在六艺之科孔子之术者，皆绝其道，勿使并进。邪辟之说灭息，然后统纪可一而法度可明，民知所从矣。——《汉书·董仲舒传》(1)根据材料一并结合所学知识，指出战国时期商品经济发展的表现。(2)根据材料二并结合所学知识，概括汉武帝规范商品经济发展的措施及主要目的。(3)根据材料三概括董仲舒的主张，并分析董仲舒的主张对儒家思想发展的影响。7.阅读材料，完成下列要求。材料一古代统一多民族国家不断发展。公元前221年，秦始皇创建中央集权制度。这种制度是适应新兴的封建地主制经济的需要而在战国时期逐渐产生发展起来的，秦始皇把这一制度系统化、完善化，并推行于全国。——摘自严文明主编《中华文明史（第一卷）》材料二汉武帝为了使国家金融要脉由中央政府控制，将地方铸币改为中央政府铸币，发行五铢钱，并将五铢钱作为全国唯一合法流通的货币，实现了货币的统一：中央政府在盐铁产地设官，实行统一销售和生产，增加了国家收入；在各地设立均输官，主要负责运送物品；推行平准制度，平抑市场物价……商品经济的快速发展影响农业经济的稳定，带来许多的社会问题；各诸侯国势力的不断增强，引发了反对中央的叛乱；匈奴对中原的不断侵扰使得汉武帝认识到必须动用武力反击匈奴，而战争产生了较多的费用：自然虫害的频繁发生严重影响了社会安定，汉武帝命必须不惜一切财力救灾治理。——摘编自张佑《汉武帝实施新经济原因分析》(1)根据材料一并结合所学知识，指出秦朝中央集权制度的构成及意义。(2)根据材料二并结合所学知识，指出汉武帝为了“使国家金融要脉由中央政府控制”所采取的措施，并简析其原因。8.阅读材料，回答问题。西汉时期的“盐铁会议”汉昭帝（武帝之子）始元六年，西汉朝廷召开了一次历时五个多月的会议，集中讨论武帝以来各项政策的得失，其中盐、铁问题成为焦点，史称“盐铁会议”。会上参与争论的人员主要分为两派，一派是朝廷征选的贤良文学六十余人，另一派是以御史大夫桑弘羊为代表的官员。两派的主要观点如下

贤良文学桑弘羊窃闻治人之道，防淫佚之原，广道德之端，抑末利而开仁义，毋示以利，然后教化可兴，而风俗可移也。子贡以贮积显于诸侯，陶朱公以货殖尊于当世。富者交焉，贫者瞻焉。故上自人君，下及布衣之士，莫不戴其德，称其仁。草莱不辟，田畴：不治，虽擅山海之财，通百末之利，犹不能瞻也。工不出，则农用乖；商不出，则宝货绝；农用乏，则谷不殖；宝货绝，则财用匮。昔文帝之时，无盐铁之利而民富。今有之而百姓困乏，未见利之所利也，而见其害也。盐、铁之利，所以佐百姓之急，足军旅之费，务蓄积以备乏绝，所给甚众，有益于国。法能刑人而不能使人廉，能杀人而不能使人仁。锄一害而众苗成，刑一恶而万民悦。会后西汉朝廷接受贤良文学的部分建议，废止了酒类专卖和关内铁官，但仍保留了盐铁官营和均输平准政策。——摘编自刘浩《盐铁会议中的王霸之争研究》等(1)根据材料，概括盐铁会议上两派的主要观点。(2)结合材料，谈谈你对桑弘羊治国思想的认识。9.阅读材料，完成下列要求。材料一中国古代盐政发展简况

时期简况夏商周“盐虽入贡，未尝有禁法。”春秋战国齐国管仲提出“官山海”的盐法，商鞅变法主张“壹山泽”。两汉汉武帝实行盐铁官卖，设置盐官。光武帝废除食盐专卖之法，听民制盐，自由贩运，在产盐区设置盐官收取盐税。汉章帝时期恢复汉武帝时期的官营办法。唐宋唐代盐业政策继承前代的征税制，官营制度、无税制（对盐池、盐井），也有创新，例如盐的代租制、租佃制。宋朝建立完备的食盐专卖制度。元明清元代盐法逐渐严密。明朝前期主要实行开中法，实行民产、官收、商运、商销。清朝由户部管理全国盐务，盐政之权分与各省。食盐销售主要实行官督商销，使专业盐商垄断了盐的收买、运输和销售。——据曾仰丰《中国盐政史》整理材料二白盐井作为云南最早开发的盐井之一，相传汉代就在白井地区设置盐官，元在云南设行省后，于至治三年（1323）五月辛卯，“设大理路白盐城榷税官，秩正七品。明洪熙年间（1425）白盐井地区首先创设文庙，之后又通过建书院、义学等教育机构，切实有效地推进儒学教育。文庙不仅是讲经问学，更重要的是通过定期的祭祀仪式，把礼乐制度用普通百姓喜闻乐见的方式广为传播，从而对边疆社会产生广泛深远的影响；书院对培养地方科举人才、效力于国家体制有积极效果的同时，也给社会大众提供了读书功成名就的积极示范；义学作为蒙童启蒙机构，通过识字明理，在早期儿童成长阶段种下了国家意识的种子，奠定了人生价值的底色。——张锦鹏《从云南白盐井儒学看西南边疆国家意识在地化》(1)根据材料一，概括中国古代盐政发展的特点，并分析特点形成的原因。(2)根据材料二并结合所学知识，概括云南白盐井地区发展对中华文明发展的作用。10.阅读材料，完成下列要求。材料一汉武帝统治前期推行“有为而治”的指导思想，实行盐铁官营、均输平准的经济政策，对外穷兵黩武，导致统治后期民怨沸腾，被迫下轮台罪己诏。公元前87年，汉武帝病逝，命霍光、桑弘羊等人辅佐幼主昭帝。公元前81年，霍光召集全国各地选出的贤良文学人士进京商议罢黜盐、铁、酒等专营政策，盐铁会议召开。在会议上，从民间来的贤良文学人士对盐铁官营等财政措施进行了全盘否定，并进而攻击汉武帝时期的内外政策；作为这些财政措施的经办人，桑弘羊坚决捍卫汉武帝的内外政策，就盐铁等政策的存废与贤良文学人士展开了激烈论辩。会议结束，朝廷仅罢去了郡国酒榷和关内铁官，其他各项政策仍维持不变，但经济上官营政策有了一定收缩，这场会议中的贤良文学人士普遍得到了重用。——摘编自陈启喆《盐铁会议和西汉国家干预经济政策的演变》材料二明洪武元年（1368年），统治了97年的元王朝被推翻，但残余势力仍旧盘踞北方，朝廷屯重兵于九边重镇，每年需要军粮250万石，给国家造成了较大的财政压力。洪武三年（1370年），朱元璋采山西行省官员的建议，令商人于大同仓交米1石，或于太原仓交米1石3斗，发给淮盐1小引（200斤）。商人纳毕，就可以拿着发给的盐引前往指定的盐场领取食盐售卖，此即所谓“开中法”。同时规定，商人贩卖食盐，必须持有盐引，盐与引离，或伪造盐引，即以贩私论处，罪至死。自此，民间贩盐事业迅速发展，据《明史·食货志》记载，洪武时期，全国产盐最多的两淮、两浙两个盐区，每年办大盐引（400斤）为572400余引，约占全国盐引数的一半。——摘编自朱宗宙《明清时期盐业政策的演变与扬州盐商的兴衰》(1)根据材料一、指出以霍光和桑弘羊为代表的两大政治派别争论的焦点，并结合所学知识分析会议争论带来的影响。(2)根据材料二并结合所学知识，分析明代实施盐引政策的背景及影响。11.阅读材料，回答问题。材料一10世纪初，诺曼人在法兰西西北部建立诺曼底公国，接受了法兰西文化，其语言被称为诺曼法语。1066年，诺曼底公爵征服英格兰，诺曼法语被宣布为英格兰的官方语言，用于宫廷、法律和行政文书；原有的英语在底层民众中使用。能否说流利的法语成为衡量英格兰人社会地位高低的重要标志。13世纪，这种情况有所变化。到14世纪末，英语中有1万余个诺曼法语词汇，如军队、主权和政府等，这些词汇大多沿用至今。——摘编自《世界史·古代史编》等材料二与法语词汇被大量借入到英语中相比，直到19世纪末，英语总共只有几百个词汇被借入到法语中。进入20世纪，法语吸收英语词汇的速度加快。1900~1937年，法语就吸收了近400个英语词汇；1945~1961年，法国广告中使用的英语词汇高达1300个，其中不少来自美式英语。如今法语中的计算机、手机、电子邮件、快餐等词汇也来自于英语。——摘编自《西方文明史》等(1)根据材料一并结合所学内容，概括指出11~14世纪法语与英语在英格兰所处的地位。(2)根据材料二并结合所学内容，简要说明20世纪大量英语词汇被法语吸收的主要原因。12.【说一说】材料在中世纪，民众应该忠于国家这一点是无人知晓的。相反，大多数人都认为自己首先是基督教徒，其次是某一地区如勃艮第或康沃尔的居民，只是最后，如果实在要说的话——才是法兰西人或英吉利人。中世纪晚期，三个方面的发展逐渐改变了忠诚这一尺度。一个发展是各种方言的兴起和这些方言在文学表达方面的运用，另一个发展是若干国家教会脱离了天主教会，最后一个发展是西欧的一些王朝建立并巩固了几个性质相同的、独立的大国——英国、法国、西班牙、葡萄牙等。这些发展为民族主义的兴起打下了基础。——引自斯塔夫里阿诺斯《全球通史》根据材料一，指出中世纪西欧民众对“忠于国家”认识的变化，并概括促成这一变化的主要原因。13.阅读材料，完成下列要求。材料19世纪初，美国教会掀起向海外传教的热潮，很多传教士在自己传教地区建立教会学校，为当地居民提供免费教育。美国人认为他们是上帝的选民，既然上帝选择了美国，美国就有向世界传播自身文明的天赋使命，用美国的民主自由去改造世界。在拉丁美洲诸多国家里，教育的控制权都属于国家。传教士组建美国学校之初，所有教师都由传教士担任，以培养出更多教徒。学习课程都照搬美国本土。二战前后，美国政府开始重视美国学校，学校规模不断扩大，课程内容也从单一的语言课程、神学课程、美国本土课程扩大到了拉美国家历史、地理、公民学等。在拉丁美洲的美国学校，英语虽然不是教学语言，却是一门非常重要的课程。第一次世界大战结束后，在拉美的美国人与当地居民的关系日渐增多，相互了解的需求增多，双语教学成为一种必然趋势。拉丁美洲的美国学校，本质都围绕着扩大美国在拉美地区的利益而展开。对拉美国家的人才培养和文化渗透，被包装在“慷慨”的教育援助中。曾任国防部长助理的罗伯特·布卢姆认为：“为了有效地执行我们的国家政策，对有关的文化环境和社会环境的了解是必不可少的。此外，为了使我们的政策有效，这种环境也是我们必须加以影响的要素之一。”——摘编自王金兰《二战后美国在拉美开办美国学校的背景及特点分析》(1)根据材料并结合所学知识，简析二战前美国在拉美开办美国学校的背景。(2)根据材料，概括美国在拉美开办美国学校的特点，结合所学知识分析其影响。14.阅读材料，回答问题。材料一美洲金银产地的发现，土著居民的被剿灭、被奴役和被埋葬于矿井，对东印度开始进行的征服和掠夺，非洲变成了商业性的猎获黑人的场所，这一切都标志着资本主义生产时代的曙光。——摘编自马克思《资本论》材料二西班牙人和葡萄牙人的政府带来了伊比利亚的文化概念，他们认为伊比利亚文化比土著文化优越。同样，他们也认为非洲的宗教和文化比自己的低劣……印第安社会生存下来，并且在与西班牙人和葡萄牙人互动的时候，维持着相对的自治性。同样，奴隶们在学习应付他们的主人和适应新环境的同时，保持了非洲的宗教传统、信仰、习惯和语言。——摘编自【美】斯基德莫尔《现代拉丁美洲》(1)阅读材料一，你如何理解“这一切标志着资本主义生产时代的曙光”？(2)阅读材料二，结合所学概括现代拉丁美洲地域文化的特点，并指出现代拉丁美洲地域文化形成过程中存在的问题及实质。15.阅读材料，完成下列要求。材料一民族主义是近代欧洲历史上的一种现象。中世纪大多数人认为自己首先是基督教徒，其次是某一地区如勃艮第或康沃尔的居民，最后才是法兰西人或英吉利人。三个方面的发展逐渐更改了忠诚的这一尺度。一个发展是各种方言的兴起和这些方言在文学表达方面的运用。另一发展是若干国家教会脱离了天主教会。最后一个发展是西欧的一些王朝建立并巩固了几个性质相同的、独立的大国——英国、法国、西班牙、葡萄牙和丹麦。这些发展为民族主义的兴起打下了基础。——摘编自【美】斯塔夫里阿诺斯《全球通史——从史前史到21世纪》材料二法国大革命播下了近代民族主义的种子，而后法国进行了一系列对外侵略和扩张，将大革命的成果以战争的形式向外输出，加速了欧洲其他国家民族主义的发展。19世纪20-40年代，地域广泛的欧洲民族运动连绵不断，大批民族国家在欧洲应运而生。民族国家的建立，大大促进了欧美资本主义工业化的迅猛发展，随着资本主义的极度膨胀，民族主义逐渐失去了先前争取本民族正当利益的进步性，日益蜕变为民族沙文主义和殖民主义。在民族主义的旗帜下，欧美列强逐步走上了武力拓展市场、把广大亚非拉地区沦为其殖民地的道路。与此前后，殖民地被压迫民族的“应激型”民族主义逐渐兴起。但是，相比于欧美列强，亚非拉地区民族主义的发展要缓慢得多。——摘编自李詹《近代欧洲民族主义的蜕变和亚非拉“应激型”民族主义的兴起》(1)根据材料一并结合所学知识，概括推动欧洲民族国家形成的主要因素。(2)根据材料二、概括近代民族主义传播的特点。16.阅读材料，完成下列要求。材料一民族主义是近代欧洲历史上的一种现象。中世纪大多数人认为自己首先是基督教徒，其次是某一地区如勃艮第或康沃尔的居民，最后才是法兰西人或英吉利人。三个方面的发展逐渐更改了忠诚的这一尺度。一个发展是各种方言的兴起和这些方言在文学表达方面的运用。另一发展是若干国家教会脱离了天主教会。最后一个发展是西欧的一些王朝建立并巩固了几个性质相同的、独立的大国——英国、法国、西班牙、葡萄牙和丹麦。这些发展为民族主义的兴起打下了基础。——摘编自【美】斯塔夫里阿诺斯《全球通史——从史前史到21世纪》材料二二战结束以来，由于殖民地独立后的人员“返流”、为战后重建招收“客工”、接收各类难民和欧洲共同体内人员自由流动等原因，欧洲各国的移民数量不断增加。欧洲原本相对单一的民族国家因此出现了变化，面临着新的挑战。同时，全球化背景下民族国家治理形态上的变化在欧洲国家也体现得非常充分。欧盟已经建成统一市场和关税同盟，成员国使用统一货币；通过《申根协定》取消国境限制；在政治、外交、财政、社会等领域中，欧盟国家的合作也日益紧密。这样，原来属于民族国家控制的主权事务，很多都要在欧盟层面上进行合作与协调。——摘编自田德文《国家转型视角下的欧洲民族国家研究》(1)根据材料一并结合所学知识，概括推动欧洲民族国家形成的主要因素。(2)根据材料二并结合所学知识，指出二战后欧洲民族国家出现的新情况，并简析其影响。17.阅读材料，完成下列要求。材料一中世纪早期的民族迁徙和混合，破坏了原来以血缘关系为纽带的民族关系，促进了以地域、语言和经济联系为纽带的更高阶段的民族的形成。在新民族形成过程中，产生了建立统一的民族国家的进步趋向。这一趋向，一方面经常受到中世纪连绵不断的战乱和分裂势力的削弱，另一方面又受到市民阶级和广大农民的支持而增强。在几种力量交互作用的混乱局面中，王权是进步力量。王权与市民阶级结成联盟，并利用广大农民，从而使要求建立民族国家的趋向逐渐占了主导地位。到14、15世纪，这种趋向终于以理论形式表现出来，这便是市民阶级的民族主义思想。近代西欧民族主义产生和形成，也与文艺复兴和宗教改革这两大革命运动紧密地联系在一起。这两大运动大大增强了民族意识，促进了民族主义的产生和形成。——摘编自范保学《西欧民族主义初探--从文艺复兴到德国统一》材料二法国大革命播下了近代民族主义的种子，而后法国进行了一系列对外侵略和扩张，将大革命的成果以战争的形式向外输出，加速了欧洲其他国家民族主义的发展。19世纪20-40年代地域广泛的欧洲民族运动连绵不断，一浪高过一浪，大批民族国家在欧洲应运而生。民族国家的建立，大大促进了欧美资本主义工业化的迅猛发展，随着资本主义的极度膨胀，民族主义逐渐失去了先前争取本民族正当利益的进步性，日益蜕变为民族沙文主义和殖民主义。在民族主义的旗帜下，欧美列强逐步走上了武力拓展市场、把广大亚非拉地区沦为其殖民地的道路。与此前后，殖民地被压迫民族的“应激型”民族主义逐渐兴起。但是，相比于欧美列强，亚非拉地区民族主义的发展要缓慢得多，在西方的入侵和本国民族意识觉醒这二者之间，存在着一个相当大的时间差。——摘编自李詹《近代欧洲民族主义的蜕变和亚非拉“应激型”民族主义的兴起》(1)根据材料一并结合所学知识，分析近代西欧民族主义产生的背景。(2)根据材料二并结合所学知识，概括近代民族主义传播的特点并简评其影响。(3)综合上述材料，谈谈你对民族主义的认识。18.阅读材料，完成下列要求。材料一18世纪末，民族主义诞生于西欧和北美，之后便通过强调个人的民族认同或民族身份以及民族与国家结合，逐渐成为一种社会意识形态和对现实的认知乃至道德的组织形式。民族主义从一开始就推动建立和建构民族国家，并且在民族国家的政治架构中体现其包容性、确立所有的社会成员享有基本平等的权利和主权自治的核心原则。这样的民族主义原则在人类历史上第一次赋予具有民族认同感的大众个体以一种尊严感，促使大众个体不仅确立起自己的民族认同或身份，并将自己的民族认同上升至国家认同，乃至使自己成为民族国家的主人。近代西欧各国以及美国均因强烈的民族情感而激发出充分的经济活力，以致它们的经济竞争力能不断提升而形成崛起之势。随着西方的崛起和扩张，亚非拉地区渐次陷入被西方殖民化的过程。——摘编自叶江《西方民族主义研究现状及历史当议》材料二民族主义无疑是近代中国最具感召力和最富社会动员力量的思潮之一。自19世纪中期以来，由于西方列强的侵略与欺凌，中华民族的生存环境急剧恶化，民族威望遭受前所未有的打击。中国的精英阶层和民众逐渐意识到，只有生活在这块土地上的所有中国人团结起来，自觉维护国家主权和利益，才能与西方列强相抗衡，挽救民族危亡，重树民族威望，实现国家的独立与富强，民族主义勃然兴起。作为对西方入侵的直接反应，中国民族主义既是近代初期中西方关系逆转的结果，同时又对近代中西方关系的演进产生了深远的影响。——摘编自王立新《中国民族主义的兴起与近代中西方关系》(1)根据材料一并结合所学知识，指出近代西方民族主义的内容及影响。(2)根据材料二并结合所学知识，简要评析近代中国民族主义。19.阅读材料，完成下列要求。材料一史料一成书于12世纪的法兰西英雄史诗《罗兰之歌》，这样描述8世纪的法兰西英雄罗兰：“我会疯子般拼杀，为了可爱的法兰西，我愿把荣誉丢弃。我不妨拔出杜朗达尔（剑名）大战一场。”史料二意大利学者马尔西利奥在《和平保卫者》（1324年）一书中指出：“教会应该交出一切政治权力，国家应该对所属全体教俗臣民行使统治权，这样教会在信仰统一的情况下，应从政治上划分为若干国家教会，受国家统治者的约束而不属于教皇。”史料三1534年马丁·路德译成的德文版《圣经》材料二中世纪晚期，西欧近代民族主义萌芽。14至16世纪，欧洲近代民族国家兴起。17世纪，随着国家主权意识的加强，欧洲近代民族主义得到较大发展。这一时期国际法形成，外交制度建立。18世纪晚期，法国大革命是欧洲民族主义形成的重要标志。工业革命时期，欧洲民族主义不断扩展，欧洲国家对外加剧殖民扩张。19世纪初期，欧洲民族主义普遍觉醒。19世纪70年代，随着德国、意大利实现了国家统一，西欧民族国家建立的任务基本完成。19世纪70年代以后，西欧民族主义进入到追求民族国家富强的新阶段，民族主义的性质随之发生变化。一战前和一战期间，欧洲极端的民族主义盛行。——以上材料改编自江红义《民族主义：历史沿革与前景展望》(1)根据材料一的三则史料探究欧洲近代民族主义形成与发展的历史，指出其史料价值，并做出合理推断。(2)根据材料二，结合所学知识，围绕欧洲近代民族主义形成与发展的历史提炼一个论题，加以阐述。（要求：写明论题，史论结合，表述清晰）。20.英国民族国家材料一吉登斯教授把英国民族国家形成之前的国家称为“传统国家”，认为这是一个本质上具有裂变性的社会。传统国家政治中心的行政控制能力有限，以数政治机构中的成员并不进行现代意义上的“统治”，尤为显著的是传统国家只有边陲而无边界。本质上，中世纪的国家根本没有民族国家所具有的重要要素——主权。——岳蓉《英国民族国家的形成研究述评》材料二英国大事记13世纪，以伦敦方言为基础形成的英语就出现在英国官方文件中，英语开始成为英国人广泛使用的语言。1215年，英国通过《大宪章》1337年，英国和法国之间爆发了百年战争。1534年，英国国王亨利入世授意议会通过《至尊法案》1640年，英国资产阶级革命爆发1648年，签署《威斯特伐利亚和约》1687年，牛顿发现万有引力定律1765年，开始工业革命19世纪初，英国空想社会主义流行1854年，提出了《关于建立常任文官制度的报告》——摘编自统编历史教材(1)阅读材料一，并结合所学，归纳英国“传统国家”与“民族国家”的差异。(2)阅读材料二，从中选取三个典型事件分析其与英国民族国家形成的关系。21.阅读材料，回答问题。材料近年来，带有鲜明历史元素的创意产品层出不穷，如仿玉玺的交通卡，刻有甲骨文的镇尺，印有古建筑图案的系列日记本等。这些历史创意产品，历史意蕴深厚，构思新巧，形神兼备，做到了让历史走进日常生活，让人们在朝夕之间感受历史文化的滋养。结合所学中国历史内容，拟定一个主题，设计一件或一组历史创意生活用品，并从历史、创意、实用三个方面阐述设计方案。（要求：主题明确，观点正确；所选历史内容符合史实，具有典型性；设计思路新颖独特，不得照抄本题示例；所述方案合理充分，以历史内容和创意为主，兼顾用品的生活实用性。）22.阅读材料，完成下列要求。唐、宋文明是中华文明史上的两座高峰。唐代四海一家，是一个包容汇聚的时期，中外变流日益繁盛，思想、史学、文学、艺术等都取得了灿烂成就，科技蓬勃发展，宋代以文立国，“市民文化”日益勃兴，艺术创作革新兴盛，科技发明创新活跃。宋代文明是唐代文明的历史延续，同时也有内在超越。——摘编自中国历史研究院主编《中华文明史简明读本》等根据材料，结合史实，从唐宋时期的“文学艺术”“科技”两个主题中任选其一，自拟题目，写一篇历史小论文。（要求：立论正确，史论结合，史实充分，逻辑清晰，表述成文。23.阅读材料，完成下列要求。材料放眼中国封建社会史的全过程，就会发现，从唐中叶到宋代确实发生了一些重要而显著的变化。……朱瑞熙认为从唐代中叶开始，中国封建社会进入了新的发展时期，我们称之为中国封建社会的中期。它经历五代十国、两宋、元代直到明代后期出现资本主义萌芽以前，共约八百年时间。由唐中叶开始的社会发展变化，到宋代几乎完全定型，从而呈现出不同于过去的社会新面貌。——摘自李华瑞《唐宋变革论的由来与发展》根据材料并结合唐宋相关史实，围绕“唐宋社会变革”这一主题自拟论题并多角度展开论述。（要求：观点明确，史论结合，表述清晰）。24.【“中国”的发展与演变】“中国”这个共同体之内，最主要的互应变量，至少包括政治、经济、文化和社会四个方向。政治范围内，包括政权的性质和行政的结构；经济范围内，包括生产方式、生产力和资源的分配；文化范围内，包括意识形态、价值观念和宗教组织；社会范围内，包括社会阶层、社会结构，尤其注重精英阶层的作用。这四个方面交叉影响，互相制衡，总的结果呈现为复杂共同体本身的强弱、盛衰和聚散。——摘编自许倬云《说中国：一个不断变化的复杂共同体》请围绕“政治、经济、文化和社会四个方面的交叉影响，推动‘中国’发展”这个主题，任选一个历史阶段，运用中国古代史的相关知识加以论述。（要求：至少两个方面，主题明确，史论结合，表述成文）示例主题：宋元时期政治与思想文化的交叉影响推动“中国”的发展。25.阅读材料并结合所学知识，完成下列要求。材料宋朝为何一面有历代的积贫积弱之讥，另一面却又达成了精神气质、思想文化上旷古烁今的成就？回望300年王朝浮沉，大宋承唐末乱世立国。如表所示是《宋朝简史》的目录：

第一章赵宋国家的建立与集权统治第二章北宋政局的演变第三章南宋政局与宋金的关系第四章宋代社会结构的新格局第五章宋代人口增长与农业发展第六章宋代的城市、商业与手工业第七章宋人的社会生活第八章宋代的文化发展第九章技术进步与创造发明第十章蒙古的兴起与南宋的灭亡——摘自包伟民、吴铮强《宋朝简史》根据材料并结合所学知识，从《宋朝简史》中任意选取某一章节，补充一个副标题，并加以阐述。（要求：标题明确，史论结合，逻辑清晰）26.阅读材料，完成下列要求。材料清明上河图是北宋翰林张择端进献给宋徽宗的贡品，属于国宝级文物，现藏于北京故宫博物院根据材料相结合所学知识，说明《清明上河图》的史料价值（此类题型答题模式：什么类型史料、几手史料+史料反映了什么内容+可以用于研究什么+史料评价）27.阅读材料，完成下列要求。材料中华文明在世界文明史上到底应该占有何种地位？这是一个非常值得认真研究和深入思索的问题。弄清这一问题，对增强中华民族的凝聚力、提升民族自尊心和自信心、团结国人为建设现代化的文明社会而努力奋斗无疑具有积极的作用。在中国古代，我们的祖先发挥聪明才智，创造出发达的物质文明。发达的古代物质文明，既体现在素称发达的农业和手工业方面，也体现在以四大发明为代表的古代科技发明创造等方面。中国还创造出了世界上独具特色的精神文明，劳动人民和无数的哲人先贤，以其丰富的精神文明成就，不断充实着世界思想文化宝库。美国研究中国问题的专家费正清先生指出：“对于艺术、文学、哲学和宗