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文档简介

课前准备1、周测答题卡2、一张精美的纸父爱如山父爱是一座山，挺拔而伟岸；父爱是一片海，浓郁而深远。他或许相貌平凡，但对你露出的笑容总是溢满宠溺；他或许谈吐并不优雅，但絮絮叨叨的都是对你的关心。成长路上感恩有您班级活动一观看视频，说出感想班级活动二在纸上写下平时对父亲想说而不敢说的话，以及对父亲的祝福。写完后保存好，等周末回家时悄悄放在父亲枕头底下班级活动三现场电话连线，对父亲说出你最想说的话。（名额有限、时间有限，把握机会）明确不要等到“树欲静而风不止，子欲养而亲不待”的时候再谈自己有多后悔没有好好报答父母。在当下，作为学生，回报父母最好的方式就是在校遵守纪律，认真学习，拿出一份满意的成绩单。爱在父亲节有一种爱叫父爱并非无所不能而是为你倾尽可能父爱如山责任如山Happyfather'sDay爱在父亲节从小到大，我都在爸爸妈妈的呵护下无忧无虑地成长。天冷时爸爸会提醒我加衣，饥饿时妈妈会做好可口的饭菜......索取似乎成为一种习惯，我只享受着那份独有的幸福，却从未想过可以给予他们些什么。Happyfather'sDay分数都“去哪”了?反思总结忆考试，重振旗鼓战期末关于每周小测试我们不能稀里糊涂的失败，或是稀里糊涂的成功！如果不懂得勒马回看，认真反思过去，那么我们的学习将事倍功半，让我们通过每周小测试的做题情况，来反思一下前段时间的学风状态！每周小测试反思问题一：（感受）你对本次周测做题情况满意吗？问题二：（计算）自己本不应该丢的分总共有多少？问题三：（思考）怎么避免这种情况，做到发挥出真正实力自查问题1：作业问题交作业：部分同学交作业不及时，需要多次催促完成质量：个别同学作业存在应付现象订正态度：讲过的题依旧反复错，没有及时落实满分卷和错题本完成态度：极个别同学直接抄答案，抄别的同学的作业自查问题2：课堂听课上课时“身在曹营心在汉”（缺乏专注分神走思）上课不积极思考，机械的听，机械的抄笔记（机械学习）课上没弄懂的问题不主动找老师和同学解决，导致问题愈积愈多上课光用耳朵听听，没有用心，也懒得动手自查问题3：自习问题课前3分钟安静不下来，自习课上和同桌讨论问题自习课上没有明确的任务规划，效率低自习期间不专注，稍微有点动静就扭头看看，专注度不够吃完饭到班后不能主动背书，需要等着老师提醒自查问题4：复习问题错题本只是把错题一抄，从未主动复习过（错题的搬运工）以为学了，记了，背了=懂了=会了（大错特错）提前准备好讨论课需要讨论的问题(有目的有计划）复习是学习之母，合理做好查漏补缺（重点是不懂的知识点）自查问题5：时间利用问题没有计划，学习漫无目的，时间得不到充分利用弱势学科常常得不到滋养，时间分配严重不足早读、三餐饭后总是有几位同学迟到同样的任务，有同学一节课就可以完成，有同学拖延很久(效率)班主任寄语考试本身不是目的，从考试中总结有所收获才是考试最大的意义。希望同学们在周测中反思“冲刺”质量，根据自身情况，尽快做出必要调整，全力以赴投入一

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