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文档简介
幼儿园春季安全工作计划模板及示范一、春季幼儿安全管理的核心关注点春季气候转暖、万物复苏,幼儿户外活动频次增加,同时伴随传染病高发(手足口病、流感等)、自然隐患(蚊虫蛰咬、花粉过敏)、活动风险(器械使用、外出踏青)等多重安全挑战。幼儿园需结合季节特点,从“预防、教育、应急”三维度构建安全管理体系,保障幼儿身心安全。二、春季安全工作计划模板框架(一)指导思想以《3-6岁儿童学习与发展指南》《托幼机构安全防护指南》为指导,贯彻“安全第一、预防为主”原则,结合春季安全风险特征,构建“园所防控+家园协同+幼儿自护”的安全管理模式,筑牢幼儿健康成长防线。(二)工作目标1.实现春季安全事故(如意外伤害、传染病爆发、走失等)“零发生”;2.幼儿安全自护能力提升,能识别3-5项春季安全风险(如不碰陌生植物、正确洗手防传染等);3.家园安全共识覆盖率达100%,家长安全配合度显著提升。(三)重点工作任务1.分层级安全教育体系日常渗透:将春季安全知识融入生活环节(如晨检时讲解“七步洗手法”、户外活动前强调“远离蜜蜂窝”);专题活动:开展“春季安全小卫士”系列活动(如“我会防过敏”绘本课、“消防逃生演练”实景课);环境教育:在走廊、班级设置“春季安全角”,用图片、儿歌展示“防蚊虫”“避花粉”等要点。2.全维度安全隐患排查设施安全:每周排查户外活动器械(如滑梯、秋千)的松动、锈蚀,班级电器、门窗密封性;卫生安全:每日检查食堂食材新鲜度,规范食品留样,重点防控诺如病毒、细菌性痢疾;自然隐患:清理园所内有毒植物(如夹竹桃)、积水容器(防蚊虫滋生),在草丛、花坛设置“请勿触摸”警示。3.传染病精准防控晨检与追踪:执行“一摸二看三问四查”晨检制度,对发热、皮疹幼儿启动“居家观察-复课查验”流程;消毒与通风:班级每日3次通风(每次≥30分钟),餐具、玩具“一用一消毒”,卫生间、门把手等高频接触点每日消毒2次;健康教育:通过“健康小课堂”向幼儿普及“勤洗手、喝温水、少扎堆”的防疫口诀。4.户外活动安全管控日常活动:户外活动前检查场地(清除碎石、积水),教师全程“视线不离幼儿”,控制活动密度(避免拥挤碰撞);外出活动(如春游):提前勘察路线(避开施工区、水域),为幼儿配备“安全联系卡”,每10名幼儿配备1名安全员,制定“走失、意外伤害”应急预案。5.家园安全协同机制家长课堂:开展“春季家庭安全指南”讲座,指导家长防范“春季烧烫伤(暖宝宝、热水)”“宠物抓伤”等家庭隐患;双向反馈:通过班级群、家园联系册,每日反馈幼儿健康状况,每周推送“家庭安全自查清单”;应急联动:与社区医院、派出所建立“10分钟应急响应”机制,共享幼儿过敏史、特殊体质信息。三、春季安全工作计划示范(XX幼儿园2024年春季版)(一)指导思想以《幼儿园教育指导纲要》安全要求为核心,立足本园“自然教育”办园特色,针对春季“户外活动多、传染病传播快、自然风险复杂”的特点,构建“预防-教育-应急”闭环管理体系,为幼儿营造安全、健康的成长环境。(二)工作目标1.春季传染病(手足口、流感)发病率控制在3%以内,无聚集性疫情;2.幼儿掌握“防走失、防蛰咬、正确洗手”3项核心技能,教师安全应急处置能力100%达标;3.园所安全隐患整改率100%,家长安全满意度≥98%。(三)重点任务实施细则1.安全教育:“小课堂+大场景”双轨推进主题课程:3月开展“春季安全周”,小班《花儿好看我不碰》(识别有毒植物)、中班《小蜜蜂别叮我》(防蛰咬技巧)、大班《迷路了怎么办》(走失自救);实景演练:4月组织“消防逃生+防踩踏”联合演练,模拟“教室起火”“楼梯拥挤”场景,教师现场指导幼儿用湿毛巾捂鼻、靠墙撤离;家园打卡:发起“安全小任务”打卡(如“家庭防蚊妙招”“7步洗手挑战”),每周评选“安全小明星”。2.隐患排查:“周检+月评”动态管理周检清单:设施组:周一检查大型玩具螺丝紧固度、塑胶跑道破损处,周二检查班级插座防护盖、门窗锁具;卫生组:周三检查食堂冷链食品保质期,周四检查班级消毒记录(重点查紫外线灯使用时长);环境组:周五清理园所积水、修剪带刺植物,设置“春季安全警示地图”(标注危险区域)。月评机制:每月末由安全小组对隐患整改情况打分,纳入教师绩效考核(如“设施隐患未整改扣3分”)。3.传染病防控:“三查三管”精准施策三查:晨检查“精神、皮肤、口腔”,午检查“体温、午睡状态”,离园查“随身物品(有无危险玩具)”;三管:管好“消毒关”(餐具蒸汽消毒30分钟、图书紫外线消毒1小时)、“通风关”(上午10点、下午3点各通风1次)、“健康关”(为过敏体质幼儿配备“爱心药箱”,记录每日症状)。4.户外活动:“三定三查”保障安全三定:定活动区域(小班仅限塑胶操场,中班、大班分区域活动)、定活动时长(小班≤30分钟,中大班≤45分钟)、定教师站位(前后左右各1名教师,形成“安全包围圈”);三查:活动前查场地(有无尖锐物、积水)、活动中查行为(是否推搡、违规使用器械)、活动后查身体(有无划伤、蚊虫叮咬)。5.家园协同:“三维沟通”筑牢防线信息维度:每日在班级群发布“今日安全要点”(如“今日晨检无异常,提醒带薄外套防温差”);培训维度:4月邀请儿科医生开展“春季儿童常见急症处理”讲座(如高热惊厥、蜜蜂蛰伤急救);实践维度:五一前组织“亲子安全日”,家长与幼儿共同完成“家庭安全隐患排查”(如检查阳台护栏、药品收纳)。四、保障措施1.组织保障:成立以园长为组长的“春季安全工作专班”,每周召开安全例会,压实“园长-安全主任-班主任-保育员”四级责任;2.制度保障:修订《春季安全应急预案》《幼儿特殊体质管理办法》,明确“传染病报告流程”“户外活动风险处置流程”;3.资源保障:配备应急药箱(含防过敏药、烫伤膏、止血贴)、智能晨检机器人(辅助快速筛查),每月开展教师安全技能培训(如海姆立克急救法)。五、月度工作安排(示例)月份重点工作具体内容--------------------------3月安全启动月1.开展春季安全隐患大排查;2.启动“安全周”主题教育;3.签订《家园安全责任书》4月防控强化月1.组织消防、防踩踏演练;2
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