幼儿园园所安全管理职责与考核标准

幼儿园园所安全管理职责与考核标准一、安全管理职责体系：分层分级，压实责任幼儿园安全管理需构建“园长统筹、岗位履职、家园协同”的责任体系，明确各主体安全职责，形成全流程闭环管理。（一）园长：安全管理第一责任人作为园所安全治理的核心，园长需从制度、资源、监督三方面履职：制度与组织：牵头制定《安全管理制度汇编》，覆盖入园管控、活动安全、食品安全、应急处置等12个核心环节；组建以安全专员为组长、教师代表为成员的安全管理小组，每学期签订《安全责任书》，明确各岗位“责任田”。资源保障：将安全经费纳入年度预算（占比不低于公用经费的15%），保障监控系统升级、消防设施维护、玩教具安全检测等支出；每学年组织安全岗位专项招聘，确保保安、保健医等关键岗位持证上岗。监督与处置：每周带队开展“全场景安全巡查”（含教室、食堂、户外活动区），每月召开安全例会分析隐患；发生安全事故时，1小时内启动应急预案，24小时内向上级主管部门报告，配合完成事故调查与整改。（二）安全管理专员：日常管理“操盘手”安全专员是安全工作的具体执行者，职责聚焦计划、排查、培训：计划与执行：每学期初制定《安全工作计划表》，明确隐患排查、演练培训、家长宣教等节点；每日检查门禁登记、食堂留样、班级消毒等“日管控”环节，建立《安全台账》（含隐患记录、整改措施、完成时限）。隐患治理：每周组织“专项隐患排查”（如电器线路、玩教具结构安全），对发现的隐患开具《整改通知单》，跟踪整改闭环（整改完成率≥95%）；每季度梳理“安全风险清单”，更新园所《安全风险分布图》。培训与演练：每学期组织教职工安全培训≥2次（含急救技能、消防操作），考核通过率≥90%；每学期开展应急演练≥2次（含火灾、地震、防暴），演练后48小时内形成《复盘报告》。（三）班级教师：一线安全“守护者”班级是安全管理的“神经末梢”，教师需践行看护、教育、联动职责：日常看护：集体活动时实行“1主班+1配班”双岗制，确保幼儿“视线全覆盖”；区域活动前3分钟排查玩具、器械隐患（如尖锐边角、松动部件），活动中每15分钟巡回检查。安全教育：结合幼儿年龄特点，每月开展安全主题活动≥2次（如小班“不跟陌生人走”、中班“火灾逃生”、大班“食品安全”），通过情景模拟、绘本共读等形式培养安全意识。隐患上报：发现班级设施损坏（如桌椅裂缝、插座外露）、幼儿冲突隐患（如推搡行为），立即填写《隐患上报单》，2小时内反馈安全专员；配合园所完成整改（如临时封闭隐患区域、调整活动安排）。（四）后勤岗位：安全保障“支撑者”后勤岗位（保安、食堂、保健、维修）需从门禁、食安、健康、设施四维度履职：保安：实行“7:00-18:00全时段值守”，入园/离园高峰期双人在岗，访客登记率100%（含身份核验、事由登记）；每日巡逻≥4次（含午休、离园后），重点检查围墙、监控盲区。食堂人员：严格执行“明厨亮灶”，食材采购索证索票率100%，加工过程生熟分开（砧板、刀具专用），餐具消毒后“光检合格”（无油污、水渍）；每周开展“厨房卫生大扫除”，每月接受市场监管部门抽检。保健医：落实“晨检-午检-晚检”三检制，发现发热、皮疹等异常幼儿立即隔离并通知家长；每学期更新《幼儿过敏台账》，指导班级教师开展个性化看护；储备急救药品（如碘伏、创可贴、退烧药），确保保质期内更换。维修人员：建立《设施设备维保台账》，每周检查水电线路、大型玩具、楼梯扶手，发现隐患24小时内整改；接到报修后12小时内响应（紧急报修3小时内到场），维修后经班级教师验收签字。（五）家长：安全协作“合伙人”家长是安全管理的重要参与者，需履行信息、接送、参与职责：信息沟通：入园时如实填报《幼儿健康档案》（含过敏史、疾病史），每月更新家庭安全教育情况（如“是否开展防拐骗演练”）；发现幼儿异常行为（如攻击倾向、情绪低落），24小时内反馈教师。接送管理：遵守“固定接送人”制度，入园/离园时配合保安核验身份（刷卡/人脸识别）；教育幼儿“不跟陌生人离开园区”，离园后15分钟内带离园区（避免滞留）。活动参与：每学期至少参加1次“家长安全课堂”（如急救技能培训），支持园所安全活动（如“安全亲子日”）；通过家长委员会监督园所安全工作，提出改进建议。二、安全管理考核标准：量化指标，以评促管考核标准需围绕“职责履职度、隐患整改率、应急响应力、家长满意度”设计，确保可量化、可验证、可追溯。（一）组织领导与制度建设（权重20%）园长：安全制度完整率（覆盖12个核心环节得10分，每缺1项扣2分）；安全管理小组履职率（每月召开例会得5分，缺席1次扣1分）；安全经费投入合规率（占比≥15%得5分，每低1%扣0.5分）。考核方式：查阅制度文件、会议记录、财务台账，访谈教职工。（二）日常安全管理（权重35%）班级教师：幼儿看护覆盖率（活动中视线全覆盖得10分，发现1次“脱管”扣2分）；安全教育活动次数（每月≥2次得5分，每少1次扣1分）；隐患上报及时率（2小时内上报得5分，延迟1次扣1分）。保安：门禁登记准确率（信息完整得5分，发现1次错误扣0.5分）；巡逻次数达标率（每日≥4次得5分，每少1次扣1分）；应急响应速度（3分钟内到场得5分，延迟1次扣2分）。食堂：食材溯源完整率（100%得5分，每缺1份票据扣0.5分）；食品安全违规次数（季度≤1次得5分，每超1次扣3分）；卫生消杀记录完整率（100%得5分，每缺1次记录扣0.5分）。考核方式：现场观察（如班级活动、食堂加工）、台账检查（如隐患上报单、消杀记录）、家长反馈（如接送体验问卷）。（三）隐患排查与整改（权重25%）安全专员：隐患排查频率（每周≥1次得10分，每少1次扣2分）；整改完成率（≥95%得10分，每低1%扣1分）；台账更新及时率（24小时内记录得5分，延迟1次扣1分）。维修人员：设施报修响应时间（≤12小时得5分，每超1小时扣0.5分）；维修合格率（100%得5分，发现1次返工扣2分）。考核方式：检查排查记录、整改报告，现场核验（如维修后的玩具、线路）。（四）应急管理与培训（权重15%）园长：应急演练次数（每学期≥2次得5分，每少1次扣2分）；预案修订频率（每年≥1次得5分，未修订扣5分）。安全专员：教职工培训次数（每学期≥2次得3分，每少1次扣1分）；培训考核通过率（≥90%得2分，每低5%扣1分）。班级教师：应急演练参与率（100%得2分，缺席1人次扣0.5分）；幼儿安全技能掌握率（抽样≥80%得3分，每低5%扣1分）。考核方式：查阅演练记录、培训档案，幼儿实操考核（如火灾逃生动作、防拐骗应答）。（五）家长协作与社会反馈（权重5%）家长沟通率：家园联系反馈及时率（≥90%得3分，每低5%扣1分）；接送违规次数（每月≤5次得2分，每超1次扣0.5分）。考核方式：家长问卷（如“对园所安全管理的满意度”）、接送记录统计。三、考核实施与结果运用：闭环管理，长效提升考核需形成“检查-评分-整改-反馈”的闭环，确保标准落地见效。（一）考核周期与主体周期：月度抽查（安全专员主导，覆盖1-2项指标）、季度考核（园所考核小组，含园长、教师代表、家长代表）、年度总评（结合全年数据，形成《安全管理白皮书》）。主体：园所自主考核+上级主管部门抽检（每学年覆盖30%的园所）。（二）结果运用与激励绩效挂钩：考核得分≥90分（优秀），教职工绩效上浮10%，优先推荐区级“安全先进个人”；80-89分（良好），绩效正常发放；70-79分（合格），扣减10%绩效，限期1个月整改；＜70分（不合格），停岗培训（培训期间发放基本工资），重新考核合格后方可上岗。园所评级：年度总评优秀的园所，优先申报“区级安全示范园”；考核不合格的，主管部门下达《整改通知书》，复查仍不达标者，限制招生规模或责令停业整顿。（三）动态优化机制每学年末，园所结合考核结果、幼儿发展需求、政策更新（如《托育机构安全防护指南》），修订