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文档简介
2020-2021学年人教新版八年级下册数学期末复习冲刺试题一.选择题(共12小题,满分36分,每小题3分)1.在式子,,,,(x≤0)中,一定是二次根式的有()A.1个 B.2个 C.3个 D.4个2.下列二次根式中,是最简二次根式的是()A. B. C. D.3.下列函数中,是正比例函数的是()A.y=5x2 B.y=x﹣1 C.y= D.y=8x4.已知下列四个命题:①一组对边平行且相等的四边形;②两组对角分别相等的四边形;③对角线相等的四边形;④对角线互相平分的四边形.其中能判断是平行四边形的命题个数为()A.1个 B.2个 C.3个 D.4个5.如图,在周长为20cm的▱ABCD中,AB≠AD,对角线AC、BD相交于点O,OE⊥BD交AD于E,则△ABE的周长为()A.4cm B.6cm C.8cm D.10cm6.如图,直线y=kx+b与直线y=﹣交于点A(m,2),则关于x的不等式kx+bx+的解集是()A.x≤2 B.x≥1 C.x≤1 D.x≥27.两条直线y=ax+b与y=bx+a在同一直角坐标系中的图象位置可能是()A. B. C. D.8.函数y=5x﹣4的图象可由函数y=5x的图象沿y轴()A.向上平移4个单位得到 B.向下平移4个单位得到 C.向左平移4个单位得到 D.向右平移4个单位得到9.如图,在▱ABCD中,AC、BD相交于点O,把△AOB沿OA翻折,得到△AOE,若∠AOB=45°,BD=6,则DE的长为()A. B.2 C.3 D.310.如图,在△ABC中,D、E分别是AB、AC的中点,BC=12,F是DE上一点,连接AF、CF,DE=3DF,若∠AFC=90°,则AC的长度为()A.4 B.5 C.8 D.1011.变量x,y的一些对应值如表:x…﹣2﹣10123…y…9210﹣7﹣26…根据表格中的数据规律,当x=﹣5时,y的值是()A.76 B.﹣74 C.126 D.﹣12412.已知正比例函数y1=﹣2x与一次函数y2=kx+3的图象交于点A(a,2),则k的值为()A.﹣2 B.﹣1 C.2 D.1二.填空题(共4小题,满分12分,每小题3分)13.要使代数式有意义,则x的取值范围是.14.“植树节”时,九年级二班6个小组的植树棵数分别是5、7、3、x、6、4,已知这组数据的众数是5,则该组数据的方差为.15.已知△ABC中,AC=8,AB=10,BC=6,D是AB的中点,则CD=.16.在平面直角坐标系中,第1个正方形ABCD的位置如图所示,点A的坐标为(1,0),点D的坐标为(0,2).延长CB交x轴于点A1,作第2个正方形A1B1C1C;延长C1B1交x轴于点A2,作第3个正方形A2B2C2C1…按这样的规律进行下去,第2个正方形的面积为;第2011个正方形的面积为.三.解答题(共3小题,满分15分,每小题5分)17.计算:(1).(2).18.如图,已知在梯形ABCD中,AD∥BC.AD=AB,BC=2AD.E是BC边的中点,AE、BD相交于点F.(1)求证:四边形AECD是平行四边形;(2)设边CD的中点为G,联结EG.求证:四边形FEGD是矩形.19.实验中学有一块四边形的空地ABCD,如图所示,学校计划在空地上种植草皮,经测量AD=8米,CD=6米,∠ADC=90°,AB=26米,BC=24米,求这块四边形空地的面积是多少?四.解答题(共1小题,满分8分,每小题8分)20.A,B两地相距20km.甲、乙两人都由A地去B地,甲骑自行车,平均速度为10km/h;乙乘汽车,平均速度为40km/h,且比甲晚1.5h出发.设甲的骑行时间为x(h)(0≤x≤2)(Ⅰ)根据题意,填写下表:时间x(h)与A地的距离0.51.8甲与A地的距离(km)520乙与A地的距离(km)012(Ⅱ)设甲,乙两人与A地的距离为y1(km)和y2(km),写出y1,y2关于x的函数解析式;(Ⅲ)设甲,乙两人之间的距离为y,当y=12时,求x的值.五.解答题(共1小题,满分7分,每小题7分)21.四川•汶川大地震以后,某中学七年级(1)班40名同学开展了“我为灾区献爱心”的活动,活动结束后,生活委员小林将捐款情况进行了统计,并绘制了如图所示的不完整的统计图.请根据要求解答下列各题.(1)捐款金额为50元的同学有人,捐30元的同学比捐20元的同学少人.(2)补全这个条形统计图.(3)这40名同学平均捐款多少元?(本小题要求写出计算过程)六.解答题(共1小题,满分10分,每小题10分)22.如图,直线y1=﹣x+b与x轴交于点A,与y轴交于点B,与直线y2=x交于点E,点E的横坐标为3.(1)直接写出b值:;(2)当x取何值时,0<y1≤y2?(3)在x轴上有一点P(m,0),过点P作x轴的垂线,与直线y1=﹣x+b交于点C,与直线y2=x交于点D,若CD=2OB,求m的值.七.解答题(共1小题,满分12分,每小题12分)23.已知矩形ABCD中,AB=10,BC=4,点P从点A出发,以每秒1个单位长度沿AB方向向B运动,点Q从点C出发,以每秒2个单位长度沿CD方向向D运动,如果P、Q两点同时出发,问几秒后以△BPQ是直角三角形?
参考答案与试题解析一.选择题(共12小题,满分36分,每小题3分)1.解:在所列式子中一定是二次根式的是,(x≤0)这2个,故选:B.2.解:A、=,不是最简二次根式,不符合题意;B、=2,不是最简二次根式,不符合题意;C、=3,不是最简二次根式,不符合题意;D、,是最简二次根式,符合题意;故选:D.3.解:A、y=5x2不是正比例函数,所以A选项不合题意;B、y=x﹣1不是正比例函数,所以B选项不合题意;C、y=不是正比例函数,所以C选项不合题意;D、y=8x是正比例函数,所以D选项符合题意.故选:D.4.解:根据平行四边形的判定方法,知①、②、④正确;③错误.故选:C.5.解:根据平行四边形的性质得:OB=OD,∵EO⊥BD,∴EO为BD的垂直平分线,根据线段的垂直平分线上的点到两个端点的距离相等得:BE=DE,∴△ABE的周长=AB+AE+DE=AB+AD=×20=10cm.故选:D.6.解:把A(m,2)代入y=﹣,得2=﹣.解得m=1.则A(1,2).根据图象可得关于x的不等式kx+bx+的解集是x≤1.故选:C.7.解:A、若经过第一、二、三象限的直线为y=ax+b,则a>0,b>0,所以直线y=bx+a经过第一、二、三象限,所以A选项错误;B、若经过第一、三、四象限的直线为y=ax+b,则a>0,b<0,所以直线y=bx+a经过第一、二、四象限,所以B选项正确;C、若经过第一、二、三象限的直线为y=ax+b,则a>0,b>0,所以直线y=bx+a经过第一、二、三象限,所以C选项错误;D、若经过第一、三、四象限的直线为y=ax+b,则a>0,b<0,所以直线y=bx+a经过第一、二、四象限,所以D选项错误;故选:B.8.解:将函数y=5x的图象沿y轴向下平移4个单位得到y=5x﹣4.故选:B.9.解:∵△AOB沿OA翻折,得到△AOE,且∠AOB=45°.∴OB=OE,∠BOE=90°.∴∠EOD=90°.∵四边形ABCD是平行四边形.BD=6∴OB=OD=3.∴OE=OD=3.∴△EOD是等腰直角三角形.∴DE=.故选:C.10.解:∵D、E分别是AB、AC的中点,∴DE是△ABC的中位线,∴DE=BC=6,∵DE=3DF,∴EF=4,∵∠AFC=90°,E是AC的中点,∴AC=2EF=8,故选:C.11.解:根据表格数据可知,函数的解析式为y=﹣x3+1,当x=﹣5时,y=﹣(﹣5)3+1=126.故选:C.12.解:∵点A(a,2)在正比例函数y1=﹣2x上,∴﹣2a=2,∴a=﹣1,由题意得,﹣k+3=2,解得,k=1,故选:D.二.填空题(共4小题,满分12分,每小题3分)13.解:要使代数式有意义,则x+1>0,解得:x>﹣1.故答案为:x>﹣1.14.解:∵这组数据5、7、3、x、6、4的众数是5,∴x=5,∴这组数据5、7、3、5、6、4的平均数是5,∴S2=[(5﹣5)2+(7﹣5)2+(3﹣5)2+(5﹣5)2+(6﹣5)2+(4﹣5)2]=,故答案为.15.解:∵AC=8,AB=10,BC=6,∴AC2+BC2=AB2,∴∠ACB=90°,∵D为AB的中点,∴CD=AB==5,故答案为:5.16.解:∵四边形ABCD是正方形,∴AD=AB,∠DAB=∠ABC=∠ABA1=90°=∠DOA,∴∠ADO+∠DAO=90°,∠DAO+∠BAA1=90°,∴∠ADO=∠BAA1,∵∠DOA=∠ABA1,∴△DOA∽△ABA1,∴==,∵AB=AD==,∴BA1=,∴第2个正方形A1B1C1C的边长A1C=A1B+BC=,面积是=×=×5=;同理第3个正方形的边长是+==,面积是:=;第4个正方形的边长是,面积是[3]2×;…第2011个正方形的边长是,面积是×=5×.故答案为:,5×.三.解答题(共3小题,满分15分,每小题5分)17.解:(1)原式=3﹣5+=﹣;(2)原式=3﹣5+3﹣﹣2=﹣2.18.(1)证明:如图,∵AD∥BC,∴AD∥EC.∵BC=2AD,E是BC边的中点,∴AD=EC.∴四边形AECD是平行四边形;(2)证明:如图,连接GE,由(1)知,四边形AECD是平行四边形,则FE∥DG.又∵点E是BC的中点,点G是CD的中点,∴EG∥BD,即EG∥FD,∴四边形DFEG是平行四边形.∵在梯形ABCD中,AD∥BC,∴∠1=∠2.又∵AD=AB,∴∠1=∠3,∴∠2=∠3,即BF是∠ABE的平分线.∵BC=2AD,E是BC边的中点,∴AD=BE.∴AB=BE,∴BF⊥AE,∴平行四边形FEGD是矩形.19.解:连接AC,∵AD=8米,CD=6米,∠ADC=90°,∴AC===10米,∵AB=26米,BC=24米,∴BC2+AC2=102+242=100+576=676,AB2=262=676,∴BC2+AC2=AB2,∴△ACB是直角三角形,∠ACB=90°,∴四边形ABCD的面积是:==96(平方米),即这块四边形空地的面积是96平方米.四.解答题(共1小题,满分8分,每小题8分)20.解(Ⅰ)由题意知:甲、乙二人平均速度分别是平均速度为10km/h和40km/h,且比甲晚1.5h出发.当时间x=1.8时,甲离开A的距离是10×1.8=18(km)当甲离开A的距离20km时,甲的行驶时间是20÷10=2(时)此时乙行驶的时间是2﹣1.5=0.5(时),所以乙离开A的距离是40×0.5=20(km)故填写下表:(Ⅱ)由题意知:y1=10x(0≤x≤2),(Ⅲ)根据题意,得当0≤x≤1.5时,由10x=12,得x=1.2当1.5<x≤2时,由﹣30x+60=12,得x=1.6因此,当y=12时,x的值是1.2或1.6五.解答题(共1小题,满分7分,每小题7分)21.解:(1)捐款金额为50元的同学有40﹣12﹣8﹣4=16人,捐30元的同学比捐20元的同学少12﹣8=4人,故答案为16;8.(2)补全条形图:(3)=42(元),这40名同学平均捐款42元.六.解答题(共1小题,满分10分,每小题10分)22.解:(1)点E在直线y2=x上,点E的横坐标为3.∴E(3,3)代入直线y1=﹣x+b得,b=4,故答案为:4.(2)直线y1=﹣x+4得与x轴交点A的坐标为(12,0),由图象可知:当0<y1≤y2时,相应的x的值为:3≤x<12.(3)当x=0时,y=4,∴B(0,4),即:OB=4,∴CD=2OB=8,∵点C在直线y1=﹣x+4上,点D在直线y2=x上,∴(﹣x+4)﹣x=8或x﹣(﹣x+4)=8,解得:x=﹣3或x=9,即:m=﹣3或m=9.答:m的值为﹣3或9.七.解答题(共1小题,满分12分,每小题12分)23.解:∵四边形ABCD是矩形,∴AB=CD=10,BC=AD=4
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