精神科护理学试题库与参考答案

精神科护理学试题库与参考答案一、绪论与精神科护理基础A1型单项选择题（每题1分，共10分）1.我国《精神卫生法》正式实施的年份是A.2008年B.2011年C.2013年D.2015年答案：C2.精神科护理伦理原则中，最能体现尊重患者自主决定权的是A.不伤害原则B.保密原则C.尊重自主原则D.公正原则答案：C3.下列哪项不是精神科护士在护患关系初期阶段的核心任务A.建立信任感B.收集健康史C.制定长期康复计划D.评估自杀风险答案：C4.对急性躁狂患者实施保护性约束时，持续评估循环、呼吸、神经功能的时间间隔不得超过A.15分钟B.30分钟C.45分钟D.60分钟答案：B5.精神科护士在记录护理文书时，对幻觉内容的描述应A.用引号记录患者原话B.用医学术语概括C.记录为“胡言乱语”D.省略避免刺激答案：A6.关于精神科护士职业倦怠，下列表述正确的是A.情感耗竭是最晚出现的维度B.去人格化与低个人成就感呈负相关C.情感耗竭与离职意愿呈正相关D.男护士倦怠水平普遍低于女护士答案：C7.对精神科住院患者实施开放式管理时，首要评估内容是A.冲动风险B.自杀风险C.外逃风险D.服药依从性答案：B8.精神科护士在交接班时，对重点患者信息必须采用A.口头交班B.书面交班C.SBAR标准化沟通D.微信语音答案：C9.下列哪项属于精神科护理的“三级预防”措施A.早期识别抑郁症状B.康复期职业训练C.社区心理健康宣教D.遗传咨询答案：B10.精神科护士在灾难心理救援中，对急性应激障碍患者实施心理急救的黄金时间是A.灾后即刻—24小时B.24—72小时C.72小时—1周D.1周—1个月答案：BA2型单项选择题（每题1分，共5分）11.患者，女，26岁，诊断为“双相情感障碍—躁狂发作”，护士评估其睡眠需求减少，连续3天每日睡眠＜3小时。此时最优先的护理诊断为A.睡眠型态紊乱B.有受伤的危险C.营养失调：低于机体需要D.应对无效答案：A12.患者，男，45岁，精神分裂症病史15年，家属反映其近1个月频繁自语、自笑，夜间不眠，护士夜间查房发现患者跪在床边“祈祷”。此时护士最适宜的做法是A.立即通知医生给予镇静药物B.轻声询问患者此刻感受C.命令患者立即回床睡觉D.记录后离开病房答案：BA3型共用题干题（每题1分，共5分）（13—15题共用题干）患者，女，19岁，首次发病，入院诊断“急性短暂性精神病”。入院第2天，患者突然冲向窗户，被护士及时制止。13.此时护士首先应A.给予保护性约束B.评估其自杀/冲动风险等级C.立即通知值班医生D.给予安慰性语言答案：B14.对该患者实施保护性约束后，护理记录中必须写明A.约束部位、方法、开始时间、患者反应、解除时间B.约束原因、患者诊断、家属态度C.医生姓名、护士签名、药品剂量D.患者体温、脉搏、呼吸、血压答案：A15.解除约束后，护士仍需重点评估A.皮肤完整性、末梢循环、情绪变化B.血常规、尿常规C.肝功能、肾功能D.脑电图、心电图答案：AB型多项选择题（每题2分，共10分；多选少选均不得分）16.下列属于精神科护士基本核心能力的包括A.治疗性沟通能力B.法律伦理决策能力C.静脉输液技术D.文化敏感性照护能力E.心理评估与干预能力答案：ABDE17.精神科护士在采集精神状况检查资料时，应重点评估A.意识状态B.认知功能C.情绪状态D.营养状态E.意志行为答案：ABCE18.关于精神科病房安全管理的措施，正确的有A.每日两次危险物品清查B.值班护士随身携带磁卡钥匙C.窗户限开15°D.病房内使用塑料餐具E.家属可随时将水果刀带入答案：ABCD19.精神科护士在保护患者隐私时应做到A.不在电梯内讨论病情B.拒绝无关人员探视C.未经患者同意不拍摄视频D.在示教室教学时遮盖患者面部E.将病历随意放在护士站桌面答案：ABCD20.精神科护士在遭遇患者言语攻击时，恰当的应对包括A.保持安全距离B.使用“我感受”陈述C.立即反击训斥D.寻求同事支援E.事后记录并交班答案：ABDE二、器质性及物质所致精神障碍护理A1型单项选择题（每题1分，共5分）21.阿尔茨海默病早期最突出的认知损害是A.视空间障碍B.近记忆减退C.计算力下降D.命名障碍答案：B22.对慢性酒精中毒患者实施戒断护理时，出现震颤谵妄的时间常在戒酒后A.6小时内B.6—12小时C.12—24小时D.48—96小时答案：D23.血管性痴呆与阿尔茨海默病相比，其认知损害特点为A.隐匿起病、持续进展B.阶梯式恶化、波动性C.早期人格改变D.全面性遗忘答案：B24.对肝性脑病患者禁用镇静药物的主要原因是A.诱发呼吸抑制B.加重意识障碍C.导致肝衰竭D.增加成瘾风险答案：B25.对癫痫所致精神障碍患者，护士在发作后最应关注的是A.立即喂水B.评估定向力C.测量体重D.记录发作时间答案：BA2型单项选择题（每题1分，共5分）26.患者，男，68岁，阿尔茨海默病中期，夜间频繁游走并试图开门外出。护士为其制定的护理措施中，错误的是A.夜间关闭病房大门B.佩戴电子定位手环C.在门把手上方安装彩色条带D.给予氯硝西泮长期镇静答案：D27.患者，女，50岁，长期酗酒，入院第3天出现明显震颤、幻觉、大汗，血压170/100mmHg。护士首先应A.立即报告医生并准备地西泮B.给予心理安慰C.约束患者D.让其独自卧床休息答案：AB型多项选择题（每题2分，共10分）28.对阿尔茨海默病患者实施环境管理的措施包括A.病房门口设置大标识B.固定床位减少搬迁C.夜间强光照射D.使用记忆板记录每日活动E.走廊安装镜子增加空间感答案：ABD29.对慢性酒精中毒患者家属的健康教育内容包括A.酒精依赖的生物学机制B.复饮高危情境识别C.家属应完全责备患者D.参与匿名戒酒会E.学会使用纳洛酮急救答案：ABD30.对谵妄患者的护理措施正确的是A.家属24小时陪伴B.病房光线柔和避免阴影C.频繁变换床位D.提供定向信息E.允许小音量播放熟悉音乐答案：ABDE三、精神分裂症护理A1型单项选择题（每题1分，共5分）31.精神分裂症最常见的幻觉类型是A.幻视B.幻嗅C.幻听D.幻触答案：C32.对以阴性症状为主的精神分裂症患者，护士在康复期最应重点促进A.社会技能训练B.肌肉力量训练C.高蛋白质饮食D.延长睡眠时间答案：A33.抗精神病药物所致锥体外系反应中，表现为“斜颈、牙关紧闭”的是A.急性肌张力障碍B.静坐不能C.药源性帕金森综合征D.迟发性运动障碍答案：A34.对精神分裂症患者实施“代币经济法”属于A.认知行为治疗B.行为矫正技术C.家庭治疗D.支持性心理治疗答案：B35.护士向精神分裂症患者解释药物作用时，应重点强调A.药物可根治疾病B.维持治疗可减少复发C.药物无任何不良反应D.症状缓解后即可停药答案：BA2型单项选择题（每题1分，共5分）36.患者，男，30岁，精神分裂症偏执型，坚信病房食物有毒而拒食。护士最适宜的做法是A.强制喂食B.让其观看他人进食C.让其自行选择密封包装食物并当面拆封D.立即给予鼻饲答案：C37.患者，女，25岁，精神分裂症，服药后出现静坐不能、来回走动。护士应A.立即停药B.报告医生给予普萘洛尔或苯海索C.约束患者D.增加药物剂量答案：BB型多项选择题（每题2分，共10分）38.对精神分裂症患者实施社会技能训练的内容包括A.目光接触B.拒绝技巧C.药物自我管理D.个人卫生E.理财与乘车答案：ABDE39.对精神分裂症家属的护理指导包括A.降低情感表达B.避免过度批评C.鼓励患者独处D.定期家庭宣教E.学会识别复发先兆答案：ABDE40.抗精神病药物所致代谢综合征的监测指标有A.体重指数B.腰围C.空腹血糖D.血脂E.甲状腺功能答案：ABCD四、心境障碍护理A1型单项选择题（每题1分，共5分）41.重度抑郁发作患者最危险的护理诊断是A.睡眠型态紊乱B.营养失调C.有自杀的危险D.社交隔离答案：C42.对急性躁狂患者实施饮食护理时，应提供A.高咖啡因饮料B.高能量易取食物C.低盐饮食D.流质饮食答案：B43.抑郁患者出现“晨重暮轻”节律，护理措施应A.将治疗活动安排在傍晚B.清晨加强观察C.夜间避免给药D.中午增加睡眠答案：B44.对抑郁患者实施无抽搐电休克（MECT）前，护士必须评估A.血常规B.心电图C.禁食时间D.脑脊液答案：C45.锂盐中毒的早期表现是A.高热B.抽搐C.粗大震颤D.皮疹答案：CA2型单项选择题（每题1分，共5分）46.患者，女，32岁，重度抑郁，反复陈述“活着没意思”，并收集大量安眠药。此时护士最应A.安慰“别想太多”B.立即评估自杀危险等级并实施24小时陪护C.让患者独处冷静D.承诺不告诉家属答案：B47.患者，男，28岁，躁狂发作，连续高谈阔论，干扰病房秩序。护士将其引导至安静病房，采用A.惩罚性隔离B.保护性隔离C.自愿隔离D.约束隔离答案：BB型多项选择题（每题2分，共10分）48.对抑郁患者实施认知行为护理干预的技术包括A.识别负性自动思维B.行为激活C.精神分析D.放松训练E.情绪日记答案：ABDE49.对躁狂患者睡眠护理的措施有A.白天安排适量运动B.夜间减少环境刺激C.睡前提供兴奋性饮料D.必要时遵医嘱给予镇静药物E.睡前长时间屏幕活动答案：ABD50.对服用锂盐患者的健康教育包括A.每日同一时间服药B.保证充足钠盐摄入C.出现腹泻及时就医D.定期监测血锂浓度E.症状缓解即可停药答案：ABCD五、神经症、应激与躯体形式障碍护理A1型单项选择题（每题1分，共5分）51.惊恐障碍患者最突出的躯体症状是A.心悸B.失语C.偏瘫D.失明答案：A52.对强迫症患者实施暴露与反应预防（ERP）时，护士的角色是A.监督者与支持者B.指令者C.替代者D.批评者答案：A53.创伤后应激障碍（PTSD）的核心症状不包括A.创伤性再体验B.回避C.负性认知情绪改变D.幻听答案：D54.对躯体形式障碍患者，护士在沟通时应避免A.频繁讨论症状B.表达共情C.鼓励表达情绪D.引导关注社会功能答案：A55.对焦虑患者实施呼吸训练时，指导吸呼比为A.1:1B.1:2C.2:1D.3:1答案：BA2型单项选择题（每题1分，共5分）56.患者，女，40岁，反复检查门锁30次，痛苦不堪。护士应A.阻止其检查B.陪同延迟检查时间并逐步延长C.嘲笑其症状D.立即约束答案：B57.患者，男，35岁，车祸后3个月，夜间噩梦、闪回，不敢乘车。护士首先评估A.自杀风险B.再体验频率C.经济状况D.婚姻状况答案：BB型多项选择题（每题2分，共10分）58.对惊恐发作患者急性期的护理措施包括A.陪伴并语言安慰B.指导缓慢腹式呼吸C.立即静脉推注生理盐水D.监测生命体征E.解释症状非器质性答案：ABDE59.对PTSD患者实施安全计划的内容有A.识别触发因素B.列出支持人员电话C.移除危险物品D.制定逐步暴露计划E.鼓励酗酒缓解情绪答案：ABCD60.对躯体形式障碍患者的健康教育包括A.症状与情绪相关B.鼓励定期体检排除疾病C.过度关注症状可加重不适D.学会情绪调节技巧E.症状是虚构的答案：ACD六、儿童青少年及老年期精神障碍护理A1型单项选择题（每题1分，共5分）61.注意缺陷多动障碍（ADHD）的核心症状不包括A.注意缺陷B.多动C.冲动D.幻觉答案：D62.对孤独症儿童实施结构化教学（TEACCH）的核心是A.增强社交强化B.视觉结构化C.药物治疗D.惩罚答案：B63.老年抑郁患者最常见的躯体主诉是A.腹痛B.头晕C.便秘D.胸闷心悸答案：D64.对老年痴呆患者徘徊行为的护理，错误的是A.安装门锁高于视线B.使用电子围栏C.24小时陪伴D.约束带长期固定答案：D65.对青少年非自杀性自伤（NSSI）患者，护士首先评估A.自伤方式与频率B.学习成绩C.恋爱史D.饮食习惯答案：AA2型单项选择题（每题1分，共5分）66.患儿，男，8岁，ADHD，课堂离座、喊叫。护士指导教师采用A.公开批评B.代币奖励静坐行为C.隔离教室外D.增加作业量答案：B67.患者，女，78岁，阿尔茨海默病晚期，吞咽困难。护士指导喂食时应A.仰卧位B.侧卧30°C.坐位前倾D.仰头位答案：CB型多项选择题（每题2分，共10分）68.对ADHD患儿家长的健康教育包括A.制定清晰家规B.使用计时器完成任务C.忽视良好行为D.保持作息规律E.减少糖分摄入答案：ABDE69.对青少年抑郁患者实施自伤预防的措施有A.移除锐器B.24小时陪护C.签订不自伤协议D.教授替代行为（如橡皮筋弹腕）E.鼓励保密不告诉家长答案：ABCD70.对老年期痴呆患者家属的护理指导包括A.居家简化标识B.定期更换保姆增加刺激C.安排简单家务D.使用回忆疗法E.忽视患者情绪答案：ACD七、心理治疗与康复护理A1型单项选择题（每题1分，共5分）71.认知行为治疗（CBT）的核心机制是A.潜意识冲突解释B.纠正负性认知C.自由联想D.系统脱敏答案：B72.对慢性精神分裂症患