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文档简介

河南省新未来2025~2026学年高三年级12月质量检测●历史

参考答案

题号12345678

答案ADCCBDBA

题号910111213141516

答案CBACBBAD

一、选择题:本大题共16小题,每小题3分,共48分。每小题只有一个选项是符合题目要求的。

1.【答案】A

【解析】题干中良渚文化(约前3300—前2300年)和龙山文化(约前2500—前2000年)均处于新石器时代晚期,即“早期

国家形成前”,但已具备国家形态的雏形(如权力集中、社会分工、组织协调等),符合“社会复杂化进程”这一表述,故A

项正确。龙山文化晚期接近夏代,良渚文化则早于夏代约千年,而夏商周三代的礼乐制度是国家成熟后的产物,两者仅

为早期文明的雏形,与礼乐制度不存在“直接源头”的关系,排除B项;题干未提及流域间的文化交融、统一认同或联合

政权等“一体化”迹象,排除C项;题干中“蛋壳黑陶、青铜器雏形、玉琮”反映手工业专业化,玉琮可能与原始宗教相关,

但题干中的城址、大型水利、阶层分化,均指向社会结构的复杂化,而非“原始宗教主导”,排除D项。

2.【答案】D

【解析】题干中商鞅的“独断”与韩非的“要在中央”均强调君主集权,这反映了战国时期法家思想推动君主加强专制,故D

项正确。题干内容与儒家思想无关,排除A项;战国时期郡县制尚未普及,“各国推行郡县制”的说法错误,排除B项;C

项“彻底退出”不符合战国贵族残余仍存的史实,排除。

3.【答案】C

【解析】材料显示隋代尚书令品秩虽高却“很少实授”,仅杨素一人担任,实际由左右仆射管理尚书省事务,且以尚书仆射

之衔任宰相之职。这一安排使得尚书省的权力分散,在三省长官共议国政的情况下,尚书令品秩的崇高,势必引起权力

倾斜,这避免了像尚书令这样位高权重的官员独揽政务,防止权臣专擅政务,威胁皇权,故C项正确。材料中未提及以

尚书仆射之衔任宰相之职后行政流程的优化或办事效率的提高,无法得出提升行政效率,排除A项;材料主要围绕尚书

省权力的分配与调整,未涉及三省之间政务均衡分配的相关内容,不能得出实现政务的均衡分配,排除B项;题干未体

现尚书仆射任宰相后三省决策程序在原有基础上进行了补充、改进等完善的举措,无法得出完善三省的决策程序,排除

D项。

4.【答案】C

【解析】根据题干可知,知府未等待朝廷批复便自行开仓赈灾,体现了地方应对紧急事务的主动性;皇帝以“事急从权”认

可其行为,说明宋代行政运作中,在坚持制度规范的同时,允许特殊情况下的灵活处置,存在一定的灵活性,故C项正

确。知府“不俟报”开仓赈灾是特殊情况下的应急举措,事后皇帝虽赦免其“专擅”之罪,但并未改变中央对地方的管控

体系,不能说明中央集权制度“遭到破坏”,排除A项;御史以“专擅”劾奏地方官,恰恰体现了监察制度对地方官的约束

作用,排除B项;题干中孝宗的“赦之”是对行政事务的裁决,并非司法审判环节,且此事核心是行政运作中的权宜处理,

而非皇权对司法的直接干预,排除D项。

高三历史试题参考答案第1页(共6页)B

5.【答案】B

【解析】晚明江南地区商品经济发达,市民阶层和富裕阶层对生活品质的追求催生了此类书籍的刊印和流行。这些书籍

的内容直接服务于当时的消费需求,反映了商品经济发展对文化生活的影响,故B项正确。题干内容体现的是审美趣

味、生活方式的趋同,虽然晚明时期商人经济地位提升,并试图模仿士大夫文化,但士大夫阶层仍然占据文化话语权,商

人并未真正获得与之同等的文化地位,排除A项;题干内容未涉及手工业的突破、科举考试,排除C、D两项。

6.【答案】D

【解析】《马关条约》是中国丧权辱国的对外条约,但画报以两国和好为题描写签约场景,表明年画作者对时局认识不清,

故D项正确。材料中的年画并未认识到《马关条约》对中国主权的影响,无法得出民族意识的觉醒,排除A项;年画强调

中日两国和好,无法反映晚清政府外交的被动局面,排除B项;材料中未体现出国人对《马关条约》的不满,排除C项。

7.【答案】B

【解析】1924年中国正处于国民革命兴起阶段,材料中长沙湘江学校以“中国外交应如何开展”进行民意测验,获得票数

最多的是赞成“联俄及印度朝鲜等抵抗英美日法”,俄国在十月革命后已转变为社会主义国家,抵抗英美日法反映出国

人的民族主义思潮,故B项正确。材料反映的是湖南长沙湘江学校对不同国家的态度,未体现帝国主义国家间的矛盾,

排除A项;材料中未提及该民意测验对外交产生了什么样的影响,排除C项;新三民主义内容为民族、民权和民生,材料

中的民意测验未全面涉及这些理论,属于过度解读,排除D项。微信搜《高三答案公众号》获取全科

8.【答案】A

【解析】材料中“帮助红军发展革命战争”“节减一文”等表述直接表明该通令旨在集中资源应对国民党军事“围剿”,这与

1932年中央苏区面临“国民党经济封锁”和“军事压力”的史实契合,通过“裁减冗余”“减少预算”等措施将有限资源向战

争倾斜,故A项正确。革命统一战线特指国共合作时期(1924—1927年)的政治联盟,而1932年中共已建立独立苏维埃

政权,材料中“苏维埃中央政府”的表述与统一战线无关,排除B项;“革命道路转型”是指从城市到农村的转变,而材料

聚焦经济措施未涉及战略调整,且“工农武装割据”道路早在1927年即已确立,排除C项;这是苏区的通令,面对的是国

民党的封锁,未涉及持久抗战,排除D项。

9.【答案】C

【解析】材料显示1949年太原公营企业通过“实行计件工资制”使皮革厂“月产量超过预计25.47%”,工人“薪资由211.55斤

小米增加到253斤”,这种按劳分配方式有效调动了工人积极性,直接促进了生产效率提升,为解放初期城市经济恢复提供

了重要支撑,故C项正确。打击官僚资本主要通过没收官僚资本企业实现,材料中的工资改革属于企业内部管理措施,排

除A项;社会主义生产关系以生产资料公有制改造为核心,而1949年尚处新民主主义经济阶段,材料仅反映分配方式调

整,排除B项;公营企业的经营自主权受国家计划调控,工资制度改革并未改变这一根本属性,排除D项。

10.【答案】B

【解析】依据材料“推动大湾区合作体制机制创新,渐进式实现粤港澳三地经济运行规则衔接、机制对接”,这一举措通

过制度型开放破除跨境政策障碍,将“制度之异”转化为“制度之利”,既坚守“一国”原则又善用“两制”差异,体现了中

央对港澳高度自治权的尊重与支持,同时通过规则互鉴强化了港澳作为“超级联系人”的功能,为“一国两制”实践注入

新动能,故B项正确。材料强调通过规则衔接破解体制差异,未直接体现社会主义制度对比资本主义制度的优越性,

且“彰显社会主义制度优势”主要针对内地改革成就,而大湾区建设侧重三地协同,排除A项;材料所述机制创新覆盖

整个大湾区而非特定经济特区,且“试验作用”仅体现局部探索,而大湾区建设是系统性国家战略,排除C项;港澳高度

高三历史试题参考答案第2页(共6页)B

自治权是“一国两制”既定安排,材料重点在于通过中央统筹推动三地主动对接而非单纯强调自治权行使,且“高度自

治”不能解释规则衔接的创新实践,排除D项。

11.【答案】A

【解析】材料揭示的雅典军政精英结构转型本质上是城邦治理专业化的体现,“精通两种技能越来越难”的技术分化推

动了政治决策与军事执行的职能分离,使公民大会决策更依赖专业演说家而非军事统帅,从而“促进了民主政治的发

展”,故A项正确。材料显示将军职权因专业化而受限,而非提升,排除B项;职能分离反而强化了公民参与(演说家需

说服公民大会),并未削弱城邦政治基础,排除C项;材料无寡头集团崛起的信息,且演说家仍需争取民众支持,排除

D项。

12.【答案】C

【解析】根据材料,中世纪大学通过“针对阿拉伯文献、希腊文文献的翻译运动”将科学革命中被解决的问题带入西方知

识分子视野,还培养了能提出并系统评论这些问题的自然哲学家,为欧洲文化后续发展积蓄了动力,故C项正确。材

料未提及“理性主义成为主流的思潮”,仅涉及知识领域的新问题,排除A项;欧洲文艺复兴始于14世纪的意大利,排

除B项;材料重点是翻译运动带来的知识扩展及对后续发展的作用,未涉及“分科教育体系”的发展,排除D项。

13.【答案】B

【解析】1791年前后法国立宪派承认殖民制度,通过《列●霞白利法》“禁止工人集会和罢工”,并规定“农民要用很高的价

格来赎偿自己的封建义务”,这些政策维护资产阶级利益,压制工人和农民权益,延续殖民剥削,体现了资产阶级政权在革

命中的阶级局限性,故B项正确。材料中禁止工人集会罢工不利于工人权益保护,高额赎金加重农民负担,均未推动工

业化加速发展,“推动工业化的加速发展”与材料政策的负面影响不符,排除A项;立宪派是大革命初期的资产阶级政权,

虽保留部分封建因素,但已不是维护封建等级君主制,该表述与立宪派的资产阶级属性矛盾,排除C项;材料反映的是立

宪派对不同群体的政策倾向,未涉及民众对共和制的态度,“共和制的民意基础薄弱”无材料支撑,排除D项。

14.【答案】B

【解析】根据材料可知,19世纪后西欧的城市功能发生转型。结合所学知识可知,19世纪正是西欧工业革命深入发展

的时期,工业化推动了生产方式的变革,制造业、商业、金融业等经济活动成为城市发展的核心动力,城市形态从以政

治行政功能为主转变为以经济活动为主,故B项正确。“经济功能决定了城市的地位”的表述过于绝对,材料仅强调城

市发展不再过度依赖政治层级而转向经济活动,但未提及经济功能“决定”城市地位,城市地位的形成通常是多种因素

共同作用的结果,排除A项;材料未涉及政治制度的内容,重点在于城市功能的转变,排除C项;材料仅讨论城市功能

的演变,未提及市民生活水平的具体变化,排除D项。

15.【答案】A

【解析】依据材料,1923年以来苏联对私营工业企业采取“提高税收、收紧信贷、控制价格”等政策,导致“私人工业资本

不断从生产领域被排挤出去”。新经济政策自1921年实施后允许私营经济存在,而材料中对私营工业的限制措施,体

现了新经济政策在运行过程中根据实际情况进行的调整,故A项正确。第一个五年计划始于1928年,与材料时间

1923年差距较大,且材料未涉及重工业发展等为一五计划奠基的内容,排除B项;材料中政策是对私营工业的限制,并

非“通过商品货币关系振兴生产”,商品货币关系更多体现在新经济政策初期对私营的鼓励,与材料措施相悖,排除C

项;苏联模式形成于斯大林时期,1923年尚未形成,且材料中限制私营的措施是加强国家对经济的控制,并非突破某种

模式,排除D项。

高三历史试题参考答案第3页(共6页)B

16.【答案】D

【解析】根据材料“公平贸易”和“战略性贸易”政策、“处理不公正贸易行为”和“救济受冲击工业”可知,该法案本质是通

过立法手段将贸易保护主义制度化,旨在通过国家干预维持美国经济霸权地位,这与20世纪80年代美国面临崛起的

日欧经济的竞争相符合,故D项正确。材料未提及“经济全球化主动权”的争夺,且保护主义政策实际是对全球化进程

的逆向调整,排除A项;虽然20世纪70年代美国经历经济“滞胀”,但是1988年已进入复苏阶段,法案主要针对产业

竞争力而非“滞胀”危机,排除B项;材料中的“战略性贸易”是指产业政策而非冷战对抗,且1988年冷战已近尾声,排

除C项。

二、非选择题:本大题共4小题,共52分。

17.【答案】(12分)

(1)举措:政治归附,接受宋代官职;军事协作对抗西夏;效仿中原文化制度。(6分,每点2分)

(2)历史作用:巩固了西北边疆安全;促进了民族融合与文化交流;强化了中央对边疆的治理,为元明清时期河湟地区

改土归流奠定基础;推动了华夏文化的传播。(6分,每点2分,答出三点即可)

【解析】(1)根据材料“此后历代首领皆接受宋朝官职赐授。面对西夏的军事威胁,哺厮啰多次配合宋军牵制西夏右翼,

景祐年间在宗哥河战役大败元昊军队……都城青唐城‘设东西二城,东城为汉商聚居区,宫殿仪轨皆效仿中原制度》。

徽宗崇宁年间归入宋朝版图后,当地推行《蕃学教法》,规定‘蕃汉子弟皆须通晓《孝经》《论语》》。”可得出,政治归附,接

受宋代官职;军事协作对抗西夏;效仿中原文化制度。

(2)根据材料“面对西夏的军事威胁,哺厮啰多次配合宋军牵制西夏右翼,景祐年间在宗哥河战役大败元昊军队。元符

年间,宋将王赡进军河湟,青唐主陇掺率众归附,赴京师拜见宋徽宗,得丰厚赏赐,命为河西节度使、知鄯州,充西蕃都

护,封武威郡公,并被宋廷赐名赵怀德……徽宗崇宁年间归入宋朝版图后,当地推行《蕃学教法》,规定‘蕃汉子弟皆须

通晓《孝经》《论语》》。”并结合所学可得出,巩固了西北边疆安全;促进了民族融合与文化交流;强化了中央对边疆的治

理,为元明清时期河湟地区改土归流奠定基础;推动了华夏文化的传播。

18.【答案】(14分)

(1)特点:有明确的组织动员和政策保障;参与领域广泛;与自身的社会解放相结合;群众基础广泛;与抗战需求紧密结

合。(8分,每点2分,答出四点即可)

(2)意义:妇女的生产活动,为持久抗战提供了物质基础;支援军事斗争,构筑了敌后战场防线;打破封建束缚,提高文

化水平、家庭地位等,促进自身解放;培养了一批妇女干部,积累妇女运动经验,促进后期妇女解放事业推进;巩固

了中国共产党的群众基础。(6分,每点2分,答出三点即可)

【解析】(1)根据材料“中共中央组织部颁布《妇女工作大纲》,对妇女工作做出详细规定”以及材料“边区政府颁布《陕甘

宁边区婚姻条例》”,可得出有明确的组织动员和政策保障;由材料“全边区妇女开荒31562亩,参加农业生产的妇女达

12万多人”“纺妇增至15万余人,织妇达6万余人”“担任自卫军”“成立看护队救护伤员”“动员参军,制作军鞋军衣”

等,可得出参与领域广泛;根据材料毛泽东提出“要真正求得妇女自身的解放,妇女们就一定要参加社会解放的斗争”,

可得出与自身的社会解放相结合;从材料中参与妇女的人数及涵盖的各类活动,如“12万多人参加农业生产”“15万余

人纺妇”等,可得出群众基础广泛;结合材料中妇女活动围绕抗战展开,如“配合部队抵御日军进攻”“制作军衣慰问军

队”,可得出与抗战需求紧密结合。

(2)根据材料“全边区妇女开荒31562亩”“纺妇增至15万余人,织妇达6万余人”,可知妇女的生产活动,为持久抗战提

高三历史试题参考答案第4页(共6页)B

供了物质基础;由“担任自卫军,负责放哨、查户口,配合部队抵御日军进攻”“成立看护队救护伤员”,可得出支援军事

斗争,构筑了敌后战场防线;根据材料“八路军外籍军人家属妇女学校成立”“中国女子大学开学”及材料《陕甘宁边区

婚姻条例》提高妇女家庭地位,结合毛泽东关于妇女解放的论述,可得出打破封建束缚,提高文化水平、家庭地位等,促

进自身解放;从材料“培养大批有理论武装的妇女干部,而且要培养大批做实际工作的妇女运动的干部”,可得出培养

了一批妇女干部,积累妇女运动经验,促进后期妇女解放事业推进;结合所学知识,妇女积极参与支前运动,增强了对

中国共产党的认同,可得出巩固了中国共产党的群众基础。

19.【答案】(14分)

(1)选取并阐释三则内容:

序号①

时期:改革开放新时期(1978年后)

阐释:这一标准反映了党的工作重心转向社会主义现代化建设后对党员队伍结构的调整。增加“知识分子”说明对

知识分子恢复名誉,体现出对科技人才和专业人士的重视,同时删除阶级成分限制,扩大了党的群众基础,为社会

主义现代化建设凝聚力量。将“建设有中国特色社会主义的理论”写入党员义务,体现出邓小平理论逐步形成与发

展起来。“努力提高为人民服务的本领”,体现出中国共产党人民至上的情怀。

序号④

时期:抗日战争时期(1937—1945年)

阐释:面对民族矛盾上升为主要矛盾的历史背景,党调整组织路线以建立抗日民族统一战线。这一标准突破“唯成

分论”限制,吸纳各阶层抗日积极分子,使党员人数增长。删除“承认共产国际”等内容体现了党在组织上的独立

自主。

序号⑤

时期:土地革命战争时期(1927—1937年)

阐释:大革命失败后,党将工作重心转向农村,农民党员比例迅速上升。强调“工人化”体现出中国共产党在农村从

事土地革命时期,力图保持无产阶级政党性质,但实践中形成了“唯成分论”偏差。(每个时期3分,阐释2分)

(2)认识:中国共产党对党员标准的调整始终围绕党的政治路线和历史任务展开。新民主主义革命时期,标准调整服

务于革命斗争需要;社会主义建设时期,强调思想建设和执政能力;改革开放后,更注重服务现代化建设的综合素

质。这些调整既保持了党的先进性,又扩大了群众基础,体现了原则性与灵活性的统一。历史启示我们,党员标准

必须与时俱进,既要坚守政治本色,又要适应时代要求,才能永葆党的生机活力。(5分,每点2分,答出三点言之成

理即可)

【解析】(1)根据材料①“年满十八岁的中国工人、农民、军人、知识分子和其他革命分子”具备入党资格,增加“知识分

子”等字样,并结合所学知识,可得出这一时期为改革开放新时期(1978年后)。这一标准调整反映了党的工作重心转

向经济建设,增加“知识分子”体现了对科技人才的重视。删除阶级成分限制则扩大了党的群众基础。将“建设有中国

特色社会主义的理论”写入党员义务,表明邓小平理论的形成与发展;“努力提高为人民服务的本领”则彰显了党的人

民立场。根据材料④“大量的十百倍的发展党员……不问他们的阶级出身如何”并结合所学知识,可判定为抗日战争

时期(1937—1945年)。这一标准突破阶级限制吸纳各阶层抗日力量,删除“承认共产国际”等内容体现了党的独立自

主。根据材料⑤“吸收新的工农兵士革命分子入党”“指导机关工人化”并结合所学知识,可确定为土地革命战争时期

高三历史试题参考答案第5页(共6页)B

(1927—1937年)。农民党员比例上升反映农村工作重心转移,“工人化”要求则旨在保持无产阶级政党性质,但实践中

出现“唯成分论”偏差。

(2)综合材料可见,党员标准调整始终围绕党的政治路线展开。新民主主义革命时期服务于革命斗争需要,社会主义

建设时期侧重思想建设与执政能力,改革开放后注重现代化建设能力。这些调整既保持先进性又扩大群众基础,体现

原则性与灵活性的统一。历史表明,党员标准必须与时俱进,在坚守政治本色同时适应时代要求,方能永葆党的生

命力。

20.【答案】(12分)

示例:

赞成“太平洋时代取代欧洲中心论”的预见性

见解:巴勒克拉夫关于“太平洋时代将取代欧洲时代”的预言具有历史前瞻性。

英国史学家巴勒克拉夫在20世纪50年代预言“欧洲的时代已经过去,代之而起的将是太平洋时代”,其洞见在后世历

史进程中得到充分印证,展现出鲜明的历史前瞻性。他强调应超越地域界限审视世界联系的史学视角,更揭示了这一

趋势的深层逻辑。

从欧洲霸权衰落的轨迹看,巴勒克拉夫的判断极具预见性。二战后,欧洲因战争重创和资本主义世界殖民体系瓦解,

经济政治影

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