版权说明:本文档由用户提供并上传,收益归属内容提供方,若内容存在侵权,请进行举报或认领
文档简介
洗手安全教育课件第一章为什么要洗手?手上藏着看不见的细菌在我们的日常生活中,细菌和病毒无处不在。它们小到肉眼看不见,却时刻威胁着我们的健康。手是传播疾病的主要途径。当我们触摸门把手、玩具、桌面等物品时,细菌就会悄悄爬到我们的手上。如果不洗手就吃东西或揉眼睛,这些细菌就会进入我们的身体。不洗手可能导致的健康问题:肚子疼、腹泻感冒、发烧眼睛感染细菌无处不在真实故事:豆豆熊的肚子疼豆豆熊不洗手豆豆熊在外面玩了一整天,手上沾满了泥土和灰尘。回家后,它没有洗手就直接拿起饼干吃了起来。肚子疼了晚上,豆豆熊突然觉得肚子很疼,疼得在床上打滚。妈妈赶紧带它去看医生。嘟嘟医生的话嘟嘟医生检查后说:"豆豆熊是因为吃了不干净的东西才肚子疼。记住,饭前一定要用肥皂好好洗手,这样才能远离细菌!""从那以后,豆豆熊再也不敢不洗手就吃东西了。小朋友们,你们要向豆豆熊学习,养成勤洗手的好习惯哦!"洗手的重要时刻什么时候需要洗手呢?记住这些关键时刻,让洗手成为你的好习惯!饭前便后吃饭前和上厕所后必须洗手。这是最基本也是最重要的洗手时机,可以有效防止病从口入。玩耍后玩完玩具、在户外活动后,手上会沾染很多细菌。洗手可以清除这些看不见的小"敌人"。擤鼻涕、咳嗽后感冒时擤鼻涕或咳嗽后,手上会有很多病毒。及时洗手可以避免传染给别人。触摸公共物品后第二章正确洗手的步骤知道了为什么要洗手,接下来让我们学习如何正确洗手。掌握科学的洗手方法,才能真正有效地清除细菌!洗手儿歌:洗刷刷,洗刷刷大家一起来洗手🎵跟着儿歌学洗手卷起袖子,淋湿手-别让袖子湿答答打香皂,揉起泡-泡泡越多越干净指甲缝,扣一扣-小角落别忘记用流水,冲干净-泡泡全部冲走啦用毛巾,擦干净-干干净净真舒服唱着儿歌洗手,既有趣又能记住步骤。每天唱一唱,洗手好习惯轻松养成!儿童跟着老师唱洗手歌看!小朋友们一边唱着欢快的洗手歌,一边跟着老师做洗手动作。在欢乐的氛围中学习,让洗手变成一件快乐的事情!WHO推荐的八步洗手法世界卫生组织(WHO)推荐的八步洗手法是最科学、最有效的洗手方式。让我们一步一步学习:01湿手在流动水下充分淋湿双手02涂抹肥皂取适量洗手液或肥皂,均匀涂抹03搓手心掌心相对,手指并拢相互揉搓04搓手背手心对手背沿指缝相互揉搓,双手交换进行05搓指缝掌心相对,双手交叉沿指缝相互揉搓06搓指尖和拇指弯曲各手指关节,把指尖合拢在另一手掌心旋转揉搓,清洁拇指07搓手腕揉搓手腕及手臂,双手交换进行08冲洗并擦干用流动水彻底冲净,用干净毛巾或纸巾擦干八步洗手流程图示1湿手:流动水下淋湿2涂皂:均匀涂抹肥皂3搓心:掌心相互揉搓4搓背:清洁手背表面5搓缝:手指交叉揉搓6搓尖:指尖旋转清洁7搓腕:清洗手腕手臂8冲干:冲净后擦干手每一步都很重要,一步都不能少!认真完成每个动作,才能真正洗干净手。洗手时间不少于20秒为什么要洗够20秒?科学研究表明,洗手时间至少需要20秒才能有效去除手上的细菌和病毒。时间太短的话,细菌还留在手上呢!如何掌握20秒?相当于唱两遍"生日快乐歌"相当于唱两遍"洗手歌"可以在心里慢慢数到20充分搓揉才能彻底清洁,不要急急忙忙洗完就走!"洗手不是做做样子,要认认真真搓够时间,这样才能真正保护我们的健康。"第三章洗手误区与注意事项很多小朋友以为自己会洗手,但其实方法并不正确。让我们一起来看看常见的洗手误区,避免走入这些陷阱!常见误区这些错误的洗手方式,你有没有犯过呢?❌误区一:只用水冲洗,不用肥皂只用清水冲洗,无法有效去除手上的油脂和细菌。肥皂或洗手液的化学成分能够破坏细菌的结构,帮助彻底清洁双手。❌误区二:洗手时间太短很多小朋友洗手只是象征性地冲一下水,几秒钟就完事了。这样的"快速洗手"根本起不到清洁作用,细菌依然留在手上。❌误区三:洗手后用脏毛巾擦手如果用脏毛巾擦手,刚洗干净的手又会被毛巾上的细菌污染。这就像白洗了一样,甚至可能比不洗还脏!❌误区四:洗手后不及时擦干湿漉漉的手更容易沾染细菌。而且湿手容易让皮肤变得干燥粗糙,所以洗完手一定要擦干。正确做法使用流动水和肥皂在流动的水下洗手,配合肥皂或洗手液,能够最大程度地清除细菌。如果没有肥皂,也要用流动水冲洗至少40秒。用干净纸巾或毛巾擦干洗完手后,用一次性纸巾擦干最卫生。如果用毛巾,一定要确保毛巾是干净的,而且要定期清洗更换。勤换洗毛巾,保持干净家里的毛巾要经常清洗晾晒,最好每周换洗一次。潮湿的毛巾是细菌的温床,千万不能一条毛巾用很久不洗!记住这三个要点,你就掌握了正确洗手的关键!从今天开始,改掉错误的洗手习惯,做一个真正懂得保护自己的健康小卫士。选择干净擦手工具左边是使用多天的脏毛巾,右边是干净的一次性纸巾。你会选择哪一个来擦手呢?答案显而易见!保持擦手工具的清洁,是洗手过程中不可忽视的重要环节。第四章洗手的实际操作演示理论学习之后,现在让我们进入实践环节!通过老师的示范和亲自动手练习,把洗手的正确方法真正学会、记牢。教师示范正确洗手动作现场演示八步洗手法老师会一步一步地演示标准的洗手动作,每个步骤都会放慢速度,让小朋友们看得清清楚楚。讲解重点:手心要充分揉搓出泡沫手背和指缝不能忽略指甲缝是藏污纳垢的地方,要特别注意手腕也要洗到,不能只洗手掌冲洗时要把泡沫冲得干干净净观察老师的每一个动作,注意手的姿势和搓揉的方式。有不明白的地方,随时可以举手提问!幼儿跟随练习看完老师的示范,现在轮到小朋友们自己动手啦!分组洗手比赛小朋友们分成几个小组,看哪一组能把八步洗手法做得最标准、最认真。我们要比的不是速度,而是质量哦!边唱儿歌边洗手鼓励大家一边唱洗手歌,一边按照步骤洗手。唱歌不仅能帮助记忆步骤,还能确保洗手时间足够长!评选"洗手小能手"老师会观察每个小朋友的洗手动作,选出做得最好的"洗手小能手",给予表扬和奖励!温馨提示:练习时不要玩水,节约用水也是好习惯。洗手时如果不小心弄湿了衣服,要及时告诉老师哦!幼儿排队洗手,老师指导动作瞧!小朋友们排着整齐的队伍,在老师的指导下认真洗手。有的小朋友动作做得特别标准,有的还需要老师纠正一下。通过反复练习,每个人都能成为洗手小能手!第五章养成良好洗手习惯学会了正确的洗手方法,更重要的是把它变成日常习惯。让我们一起努力,让洗手成为像吃饭、睡觉一样自然的事情!什么时候必须洗手?记住这些关键时刻,让洗手成为你的条件反射!饭前便后这是最基本的洗手时机玩完玩具后玩具上有很多细菌外出回家后户外细菌多,回家先洗手擤鼻涕、咳嗽后避免病毒传播给他人其他需要洗手的情况:摸过宠物后接触垃圾后触摸伤口前后戴口罩前后养成好习惯的小贴士:在家里和学校的洗手间贴上提醒标语用贴纸奖励自己每次记得洗手和小伙伴互相监督提醒家庭与学校的配合培养孩子的洗手习惯,需要家庭和学校共同努力,形成教育合力。家长的责任家长要以身作则,自己先做到勤洗手。监督孩子在饭前便后、外出回家后认真洗手,不能敷衍了事。准备儿童专用洗手液定期检查孩子的洗手动作表扬和鼓励孩子的进步学校的措施学校要设置充足的洗手设施,确保每个孩子都能方便地洗手。在洗手间、餐厅等地方张贴洗手提醒标识和正确步骤图。定时组织洗手活动开展洗手主题教育评选"卫生小标兵"家校联动通过家校通讯、家长会等方式,让家长了解学校的卫生教育内容,在家里继续强化和巩固。建立家校沟通机制分享洗手教育资源共同关注孩子进步洗手标语海报贴在洗手间和餐厅醒目的标语和可爱的卡通图案,时刻提醒着小朋友们要记得洗手。这些视觉提示在培养良好卫生习惯方面发挥着重要作用。第六章洗手与健康的关系洗手不仅仅是清洁双手这么简单,它是保护我们健康的第一道防线。让我们从更宏观的角度,认识洗手对健康的重要意义。洗手减少疾病传播有效预防多种疾病科学研究证明,正确洗手可以显著降低以下疾病的发病率:🤧感冒和流感减少呼吸道疾病发病率16-21%🤢腹泻疾病降低消化道感染风险31-47%👁️眼部感染预防结膜炎等眼病传播🦠各种传染病阻断病原体传播途径保护自己,也保护他人当你认真洗手时,不仅保护了自己的健康,也避免了把细菌传给家人和同学。每个人都做好手卫生,整个班级、整个家庭都会更健康!全球卫生组织(WHO)倡导手卫生世界卫生组织将手卫生作为预防疾病传播的首要措施,在全球范围内推广正确的洗手方法。12005年WHO启动"清洁护理是安全护理"全球挑战,首次将手卫生作为核心内容22008年发布《WHO手卫生指南》,制定国际统一的手卫生标准3每年5月5日设立为"世界手卫生日",提高全球对手卫生重要性的认识4医疗机构医护人员严格遵守手卫生规范,显著降低医院感染率"清洁的双手拯救生命"——这是WHO提出的响亮口号。无论在医院还是在家里,无论是医生还是普通人,手卫生都是保护健康的基础。人人参与手卫生,我们就能共建一个更健康、更安全的生活环境。让我们从今天开始,从每一次认真洗手开始,为自己和他人的健康贡献力量!手卫生,守护健康医护人员是手卫生的榜样。他们在接触每一位病人前后都要严格洗手,这不仅是对病人负责,也是对自己负责。我们也要像医护人员一样,把手卫生当作保护健康的重要任务!课后小测试:你会正确洗手吗?通过这些问题,检验一下你对洗手知识的掌握程度吧!问题一:选择正确的洗手步骤以下哪个是WHO推荐的洗手步骤?A.湿手-涂皂-搓手心-冲洗B.湿手-涂皂-搓手心-搓手背-搓指缝-搓指尖-搓手腕-冲洗擦干C.湿手-搓手-冲洗答案:B问题二:识别洗手误区以下哪种做法是错误的?A.只用水冲洗,不用肥皂B.洗手至少20秒C.用干净毛巾擦干手答案:A问题三:说出洗手的重要时刻请至少说出四个必须洗手的时刻:1.__________2.__________3.__________4.__________参考答案:饭前便后、玩耍后、外出回家后、擤鼻涕咳嗽后、触摸公共物品后(任选四个)全部答对了吗?如果还有不清楚的地方,可以回到前面的内容再复习一遍
温馨提示
- 1. 本站所有资源如无特殊说明,都需要本地电脑安装OFFICE2007和PDF阅读器。图纸软件为CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.压缩文件请下载最新的WinRAR软件解压。
- 2. 本站的文档不包含任何第三方提供的附件图纸等,如果需要附件,请联系上传者。文件的所有权益归上传用户所有。
- 3. 本站RAR压缩包中若带图纸,网页内容里面会有图纸预览,若没有图纸预览就没有图纸。
- 4. 未经权益所有人同意不得将文件中的内容挪作商业或盈利用途。
- 5. 人人文库网仅提供信息存储空间,仅对用户上传内容的表现方式做保护处理,对用户上传分享的文档内容本身不做任何修改或编辑,并不能对任何下载内容负责。
- 6. 下载文件中如有侵权或不适当内容,请与我们联系,我们立即纠正。
- 7. 本站不保证下载资源的准确性、安全性和完整性, 同时也不承担用户因使用这些下载资源对自己和他人造成任何形式的伤害或损失。
最新文档
- 2026年湖州职业技术学院单招职业技能考试参考题库附答案详解
- 2026年泉州师范学院单招综合素质笔试备考试题附答案详解
- 《轴对称图形》教案数学上课件
- 2025年兰州工商学院马克思主义基本原理概论期末考试真题汇编
- 2024年辽宁财贸学院马克思主义基本原理概论期末考试笔试题库
- 2024年鹤岗矿务局职工大学马克思主义基本原理概论期末考试笔试题库
- 2024年郑州城建职业学院马克思主义基本原理概论期末考试笔试题库
- 2025年江西服装学院马克思主义基本原理概论期末考试笔试题库
- 2025年湖南信息学院马克思主义基本原理概论期末考试模拟试卷
- 2025年西安海棠职业学院马克思主义基本原理概论期末考试模拟试卷
- 《黄土原位测试规程》
- 冀教版(2024)三年级上册《称量物体》单元测试(含解析)
- 数学-湖南长郡中学、杭州二中、南师附中三校2025届高三4月联考试题+答案
- 医学三维可视化与虚拟现实技术:革新肝癌腹腔镜手术的探索与实践
- 统编版(2024)八年级上册历史新教材全册知识点复习提纲
- 水平定向钻施工技术应用与管理
- 风险金管理办法
- 校长在食堂从业人员培训会上的讲话
- (高清版)DBJ∕T 13-91-2025 《福建省房屋市政工程安全风险分级管控与隐患排查治理标准》
- 美育视域下先秦儒家乐教思想对舞蹈教育的当代价值研究
- 运输企业隐患排查奖惩制度
评论
0/150
提交评论