家长监管学生安全责任承诺书

家长监管学生安全责任承诺书为切实保障学生在校内外的安全与健康成长，我们作为学生家长，深刻认识到自身在学生安全监管方面肩负着不可推卸的重要责任。我们郑重向学校及相关部门承诺，将积极主动履行以下全方位的安全监管责任。一、日常生活安全监管责任（一）家庭环境安全1.我们会定期对家庭居住环境进行全面细致的安全检查。重点检查电气设备，包括各类电器是否存在老化、漏电现象，插座是否完好，有无过载使用情况等。对老旧电线及时进行更换，确保用电安全，防止因电气故障引发火灾或触电事故。2.关注燃气安全，检查燃气管道是否有泄漏现象，胶管是否老化、破损。教育孩子正确使用燃气设备，使用后及时关闭阀门，指导孩子识别燃气泄漏的气味和应急处理方法，同时确保家中安装有效的燃气泄漏报警装置。3.检查家中的家具、门窗等是否牢固，消除可能存在的安全隐患。对于有尖锐边角的家具，采取包裹防护措施，防止孩子碰撞受伤。保持家中通道畅通，不堆积杂物，为孩子创造一个安全的居住环境。4.妥善保管家中的药品、杀虫剂、洗涤剂等危险物品，将其放置在孩子无法触及的高处或加锁的柜子里，避免孩子误食或接触到有毒有害物质而导致中毒等意外情况发生。（二）交通安全1.以身作则，严格遵守交通规则，为孩子树立良好的榜样。无论是步行、骑车还是乘坐机动车，都自觉遵守交通信号、交通标志和交通标线的指示。2.教导孩子步行外出时要走人行道，在没有人行道的道路上要靠路边行走；过马路时要走斑马线，做到“一停、二看、三通过”，观察左右来车情况，确保安全后再通过。不随意横穿马路，不在马路上追逐打闹、嬉戏玩耍。3.若孩子骑自行车上下学，要为孩子选择符合安全标准的自行车，并教会孩子正确的骑行姿势和安全骑行规则。教育孩子在骑行过程中要集中注意力，不双手离把、不并行骑车、不追逐竞驶。同时，要佩戴好合格的安全头盔，保护头部安全。4.乘坐公共交通工具时，教育孩子要排队候车，先下后上，不拥挤、不推搡。在车内要坐稳扶好，不把头、手伸出窗外，不在车厢内大声喧哗、打闹。5.若使用私家车接送孩子，要确保车辆状况良好，定期进行保养和检查。为孩子正确使用儿童安全座椅或安全带，根据孩子的年龄、身高和体重选择合适的安全约束装置，保障乘车安全。（三）消防安全1.向孩子传授基本的消防安全知识，包括火灾的危害、火灾发生的原因、如何预防火灾等。教育孩子不玩火，不随意摆弄电器设备和燃气用具，不携带火种进入山林、草地等易燃区域。2.在家中配备必要的消防器材，如灭火器、灭火毯等，并教会孩子正确使用这些器材的方法。定期检查消防器材的有效期和性能，确保其处于良好的备用状态。3.制定家庭火灾逃生预案，并定期组织家庭成员进行演练。让孩子熟悉家中的疏散通道和安全出口位置，学会在火灾发生时如何用湿毛巾捂住口鼻、低姿前行，快速有序地撤离现场。同时，要让孩子知道在火灾发生时及时拨打火警电话“119”，并准确报告火灾地点、火势等信息。4.教育孩子在遇到火灾时要保持冷静，不惊慌失措，听从成年人的指挥。如果无法及时撤离，要选择相对安全的地方等待救援，如靠近窗户、通风良好的房间等，并用手电筒、鲜艳的衣物等向外发出求救信号。（四）食品安全1.关注孩子的饮食健康，为孩子提供营养均衡、卫生安全的食物。合理安排孩子的饮食结构，保证孩子摄入足够的蛋白质、碳水化合物、脂肪、维生素和矿物质等营养素。2.严格把控食品采购渠道，选择正规的超市、农贸市场等购买食品，确保食品来源可靠。不购买“三无”食品、过期变质食品和假冒伪劣食品。3.教育孩子养成良好的饮食习惯，饭前便后要洗手，不吃生冷食物，不喝生水。注意食品的保质期和储存条件，妥善保存食物，防止食物变质。4.若孩子对某些食物过敏，要及时告知学校和老师，以便在学校用餐时给予特殊关注。同时，要教育孩子避免食用过敏食物，了解过敏反应的症状和应对方法。二、在校期间安全监管责任（一）与学校的沟通与配合1.保持与学校和老师的密切沟通，及时了解孩子在学校的学习、生活和安全情况。积极参加学校组织的家长会、安全教育活动等，认真听取学校关于安全工作的要求和建议。2.如实向学校提供孩子的健康状况、既往病史、过敏史等信息，以便学校在教育教学和活动安排中给予适当关注和照顾，预防因特殊情况引发的安全问题。3.配合学校做好安全管理工作，遵守学校的规章制度，按照学校的要求做好孩子的接送、请假等事宜。如孩子因事、因病不能到校上课，及时向老师请假，并说明原因。4.积极支持学校开展的各项安全宣传教育活动，在家中进一步强化对孩子的安全教育，巩固和深化学校安全教育的效果。（二）校园活动安全监管1.鼓励孩子积极参加学校组织的各类有益活动，但要提醒孩子在活动前做好充分的准备工作，如检查活动所需的器材、设备是否安全，穿着合适的运动服装和鞋子等。2.教育孩子在参加体育活动时要遵守运动规则，听从老师的指导和安排，不做危险的动作。在进行剧烈运动前要做好热身准备，运动后要做好放松活动，避免因运动不当导致受伤。3.关注学校组织的校外活动安排，了解活动的内容、地点、时间和安全保障措施等情况。如对活动安全有疑问，及时与学校沟通。同时，配合学校做好孩子的出行安全教育，提醒孩子遵守活动纪律和安全要求。（三）校园欺凌防范1.重视孩子的心理健康和人际交往情况，关注孩子在学校的情绪变化和行为表现。教育孩子要与同学友好相处，互相尊重、理解和包容，不欺负他人，也不参与校园欺凌行为。2.向孩子传授应对校园欺凌的正确方法，如遇到欺凌行为要及时向老师、家长报告，不隐瞒、不害怕；要保持冷静，尽量避免与欺凌者发生正面冲突，以免受到更严重的伤害。3.若孩子不幸遭遇校园欺凌，要及时与学校沟通，配合学校做好调查处理工作，支持学校对欺凌者进行教育和惩戒。同时，要关心孩子的心理状态，给予孩子足够的安慰和鼓励，帮助孩子走出心理阴影。三、网络使用安全监管责任（一）引导孩子正确使用网络1.教育孩子认识网络的利弊，让孩子明白网络是一把双刃剑，既可以为学习和生活带来便利，也可能存在不良信息和安全隐患。引导孩子树立正确的网络使用观念，合理利用网络资源进行学习和娱乐。2.设定孩子使用网络的时间和规则，控制孩子上网的时长，避免孩子沉迷网络。规定孩子只能在完成作业、复习功课等学习任务后适度上网，鼓励孩子多参加户外活动和社会实践，丰富课余生活。3.指导孩子科学上网，教会孩子如何使用搜索引擎获取有益信息，如何筛选和甄别网络内容的真伪和优劣。引导孩子关注积极健康、富有教育意义的网站和网络平台，远离不良信息和有害网站。（二）保护孩子的网络隐私安全1.提醒孩子不要随意在网上透露个人隐私信息，如姓名、年龄、家庭住址、电话号码、学校名称等。教育孩子在网络社交中要保持警惕，不轻易与陌生网友见面，避免遭受网络诈骗、人身侵害等危险。2.关注孩子的网络社交行为，了解孩子在网上结交的朋友情况。提醒孩子在与网友交流时要注意言辞和行为，不参与不良的网络社交活动，避免陷入网络纠纷和不良社交圈子。3.监督孩子使用的网络设备，安装必要的安全防护软件，如杀毒软件、防火墙等，防止孩子的设备受到病毒、木马等恶意软件的攻击，保护孩子的网络信息安全。（三）防范网络沉迷和不良影响1.密切关注孩子的网络使用行为，及时发现孩子是否存在网络沉迷的迹象。如发现孩子出现上网时间过长、对其他活动失去兴趣、情绪波动较大等情况，要及时采取措施加以引导和纠正。2.与孩子一起制定网络使用计划，培养孩子的自律能力。鼓励孩子将上网时间合理分配到学习、娱乐和社交等方面，避免过度集中在某一方面。同时，要以身作则，减少自己在孩子面前使用电子设备的时间，为孩子树立良好的榜样。3.关注网络文化对孩子的影响，引导孩子树立正确的价值观和审美观念。教育孩子抵制网络上的低俗、暴力、色情等不良文化，培养孩子健康向上的网络文化素养。四、特殊时期和突发事件安全监管责任（一）疫情防控期间的安全监管1.严格遵守疫情防控的相关规定和要求，积极配合学校和社区做好疫情防控工作。及时向学校报告孩子及共同居住人员的健康状况、出行情况等信息，如实提供相关的健康码、行程码等资料。2.为孩子准备充足的防疫物资，如口罩、洗手液、消毒湿巾等，教育孩子正确佩戴口罩、勤洗手、保持社交距离等防疫措施。指导孩子养成良好的个人卫生习惯，不随地吐痰，咳嗽、打喷嚏时要用纸巾或肘部遮挡口鼻。3.关注疫情动态，科学理性地对待疫情。教育孩子不信谣、不传谣，避免因恐慌而产生不必要的心理压力。同时，要根据疫情防控形势合理安排孩子的学习和生活，确保孩子的身心健康。（二）极端天气和自然灾害防范1.关注天气预报和气象预警信息，提前了解极端天气和自然灾害的情况。在暴雨、洪水、台风、地震等灾害来临前，做好相应的防范准备工作，如检查家中的门窗是否关闭牢固、排水管道是否畅通等。2.教育孩子在极端天气和自然灾害发生时如何保护自己，教授孩子一些基本的避险知识和技能。如在暴雨天气中避免靠近低洼地带、电线杆、广告牌等危险物体；在台风来袭时待在室内安全的地方，远离窗户；在地震发生时迅速躲在桌子等坚固家具下方，或躲在墙角处，用书包等柔软物品保护好头部。3.如果孩子在极端天气和自然灾害发生时处于外出状态，要教育孩子及时寻找安全的避难场所，如商场、学校、地铁站等。同时，要保持与孩子的联系，及时了解孩子的情况，确保孩子的安全。（三）突发事件应急处理1.向孩子传授基本的突发事件应急处理知识和技能，如火灾逃生、地震避险、溺水救援、触电急救等。让孩子了解如何在突发事件发生时保持冷静，采取正确的行动保护自己和他人的生命安全。2.与孩子一起制定家庭应急联络计划，明确在突发事件发生时家庭成员之间的联系方式