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文档简介
【语文】浙江省嘉兴市海宁市南苑小学二年级上册期末复习试卷(含答案)1.
看拼音,写字词。dài领
zhàn士
găn快
cūnmínzhù福
chén思
zhì理
cāngmáng2.
读一读,给加点字选择正确的读音,打上“√”。铺路(pūpù)
打场(chángchǎng)
朝外走(zhāocháo)纳闷(mēnmèn)
结实(jiējié)
跑得快(dedé)3.按要求查字典填空。“巨”字用音序查字法先查大写字母(),再查音节();用部首查字法先查部首(),再查()画。4.比一比,再组词。今()
纸()
晴()
圆()令()
低()
情()
园()5.把下面句子补充完整。(1)妈妈一边____________一边_____________________。(2)____________像_________________________。6.照样子,将句子补充完整。(1)、例:纸船漂哇漂,漂到了小熊家门口。蝴蝶_______________,________________________________________________。(2)、照样子,用加点字写一句话。例:睡梦中的妈妈真美丽。________________________真___________________________。7.根据平日积累填空。(1)学名言:有者竟成;书籍是人类的阶梯。(2)读古诗:从“高百尺,手可摘星辰”中感受山寺的高耸入云,从“天,,风草牛羊”中体会草原的壮丽富饶。(3)识伟人:《大禹治水》中百姓治理水的大禹、《朱德的》中和们一块儿挑粮的朱德,还有《的水节》中和傣族人民一起欢度节日的周总理。8.根据课文内容填空。(1)植物妈妈的办法很多很多,不你就仔细察。那里有许许多多的,粗心的小却得不到它。(2)秋里,稻上场,谷像黄金粒粒香。身体虽心里喜洋洋。(3)我爱古诗,“日照香生紫,遥看瀑布前川。”写出了庐山瀑布的动态美;“天苍苍,,风吹草地见牛羊。”写出了水草丰盛、牛羊肥壮的草原美景。阅读下面文章,并完成练习。小毛虫的梦想一天,一条小毛虫在缓慢爬行。它遇见了一只蝗(huáng)虫,蝗虫问它:“你到哪里去?”小毛虫回答:“我做了一个梦,梦见我在山顶上看到了整个山谷。我很喜欢这个梦,决定将它变成现实。”蝗虫惊讶地说:“你一定是疯了!你怎么可能到达那个地方?对你来说,一块石头就是高山,一个水坑就是大海。”小毛虫并没有理会蝗虫的话。随后,蜘蛛、鼹鼠、青蛙都以类似的话语劝小毛虫放弃这个念头。但小毛虫始终在向前爬。终于,它筋疲力尽了。它决定停下来,用自己仅存的一点儿力气建一个安息的地方——茧。就这样,小毛虫“死”了。后来,茧裂开了,一只美丽的蝴蝶从里面挣脱出来。它飞到了山顶上,实现了自己的梦想。9、写出下列词语的反义词。缓慢—_____
喜欢—_____
放弃—_____10、短文共有__个自然段,请在文中标出来。第一自然段共有__句话。11、根据短文内容填空。(1)小毛虫在实现梦想的过程中,遭到了____、___、鼹鼠、___的劝阻。(2)小毛虫没有被困难吓倒,____在向前爬。它最终变成了蝴蝶,飞到了山顶上,____梦想。12、小朋友,你的梦想是什么?为了实现梦想,你准备怎样做呢?______阅读下面文章,并完成练习。小红脸和小蓝脸他们是小红脸和小蓝脸。现在他们正东张西望地寻找安乐窝呢!小明睡觉前还在吃饼干。这两个小家伙就趁机溜到小明嘴里。其实他们是对牙齿非常有害的细菌,学名叫乳酸杆菌。他们在小明牙齿里安家落户了。可是小明还不知道他们的厉害,有滋有味地吃起雪糕来。两个小家伙在这里又吃残渣,又吐酸水,又钻牙齿,简直要“大闹天宫”了。哎哟,小明的牙齿怎么这么疼啊?赶紧去医院!两个小家伙灰溜溜地被医生赶出了小明的口腔。这两个小家伙虽然被赶走了,可他们时时刻刻都在寻找下一个目标,寻找下一个不注意口腔卫生的小朋友。13、数一数,短文共有()个自然段。14、照样子,写词语。灰溜溜
_______________
_______________时时刻刻
_______________
_______________15、“安乐窝”在文中指的是(
)(填序号)A.鸟窝 B.安逸舒适的生活环境16、为什么小红脸和小蓝脸能在小明的嘴里安家落户?(
)(填序号)A.因为小明睡觉前还吃东西,不注意口腔卫生。B.因为他们在小明嘴里吃残渣,吐酸水。C.因为他们是对牙齿有害的细菌。17、你欢不欢迎小红脸和小蓝脸?为了保护自己的牙齿,你会怎样做呢?__________________________________________11.
看图写话。提示:仔细观察图片,看看图上都有谁,他们在哪里,在干什么?1.【详解】本题考查看拼音写汉字。同学们做题前要认真读拼音,了解要书写的内容,写完后要检查书写是否有误。书写时要注意字的笔画和笔顺,要求工整、规范、正确。同学们在书写时要多留意“带”“赶”“祝”“茫”这几个字。2.pū
cháng
cháomèn
jiē
de3.
J
ju
匚
2【详解】本题考查查字典。用音序查字法,先要明确字的读音“jù”,接着确定音序:音节的第一个字母的大写“J”,然后再查音节“ju”。用部首查字法,要明确字的部首,先查字的部首“匚”,再查这个字除去部首后的笔画数,“匚”有两画,“巨”有四画,除去部首笔画剩两画。4.
今天
纸张
晴天
圆形
口令
低头
感情
园林【详解】本题主要考查形近字的辨析及组词能力。解答本题,首先要认清字形,找出每组字的相同点和不同点,读准字音,理解词语意思,掌握音形义才能正确作答。今:古今、今年;令:号令、命令。纸:白纸、草纸;低:低下、高低。晴:晴朗、放晴;情:心情、情况。圆:半圆、圆心;园:花园、乐园。5.
听音乐
跳舞
红红的脸蛋
一个大苹果【解析】本题考查补充句子的能力。(1)……一边……一边……,这里属于并列关系,表示一个动作与另一个动作同时进行,没有主次之分,动作之间有关联。造句时要联系生活想像画面,首先要确定人物,句子给了人物:妈妈。然后确定人物在同时做什么。她在同时做两件事看电视和吃水果,就可以写成:妈妈一边看电视,一边吃水果。句子一定要符合逻辑,通顺,不要写错别字。(2)……像……,需要写一个比喻句,先找到具有相似之处的本体和喻体。示例:弯弯的月亮像镰刀。6.
飞啊飞
飞到了小明的窗外
春天开的小花
漂亮7.(1)(2)(3)8.(1)(2)(3)9、
飞快
讨厌
坚持
10、
4##四
4##四
11、
蝗虫
蜘蛛
青蛙
始终
实现
12、我的梦想是长大后做一名科学家。我现在一定要好好学习,按时完成老师布置的作业,多参加与科学有关的课外活动。为将来梦想的实现打好基础。【解析】9、本题考查反义词。缓慢:慢吞吞的;不迅速。反义词有:快速、飞速喜欢:对人或事物有好感或感兴趣。反义词有:讨厌、仇恨、厌恶放弃:不坚持或丢掉原有的原则、权利、主张等。反义词有:保持、坚持10、本题考查数自然段和句子。每一个自然段前面都会空两个格,即两个字的位置,不管这段话有几句话,只要前面空两个格就是一个自然段,然后继续累积看总共有几个自然段。短文共有4个自然段。数句子要从头开始看,逐个找“句号、感叹号、问号、省略号”,一个这样的标点符号为一句话,逐句累加。第一自然段共有4句话。11、本题考查文章内容的理解。(1)由第①段“它遇见了一只蝗虫”和第③段“随后,蜘蛛、鼹鼠、青蛙都以类似的话语劝小毛虫放弃这个念头”可知,小毛虫遭到了蝗虫、蜘蛛、鼹鼠、青蛙的劝阻。(2)由第③段“但小毛虫始终在向前爬”和第④段“它飞到了山顶上,实现了自己的梦想”可知,小毛虫没有放弃自己的梦想,终于在最后实现了到达山顶的梦想。12、本题考查语言表达能力。结合自己的梦想和努力的方向作答即可。例如:我的梦想是成为一名医生,现在要认真读书,先从日常生活中了解基础的医学知识为以后做准备。B【解析】13、5##五
14、
懒洋洋
绿油油
整整齐齐
明明白白
15、B
16、A
17、不欢迎小红脸和小蓝脸,因为它们会破坏牙齿。保护牙齿应该少吃一些糖分高的食物,比如蛋糕、冰淇淋、巧克力、糖果等等;注意口腔卫生,养成早晚刷牙的好习惯。【解析】13、本题考查数自然段。每个自然段的开头都会空出两个汉字的位置。只要看到哪一行开头空出两个汉字的位置,就说明这就是一个自然段的开始。本文共有5个自然段。14、本题考查仿写句子。“灰溜溜”是ABB式的词语,此类词语还有:绿油油、红彤彤、胖乎乎等;“时时刻刻”是AABB式的词语,此类词语还有红红火火、恍恍惚惚、多多少少等。15、本题考查了内容理解。联系上下文理解,从“现在,他们正东张西望地寻找着安乐窝呢。小明睡觉前还在吃饼干。两个小家伙趁机溜到小明嘴里啦!”可知,“安乐窝”在文中指的是安逸舒适的生活环境。B选项正确。16、本题考查了内容理解。联系上下文理解,从“小明睡觉前还在吃饼干。两个小家伙趁机溜到小明嘴里啦!他们其实是对牙齿非常有害的细菌,学名叫乳酸杆菌。不好!他们想在这里安家乐户啦。哟,小明还不知道他们的厉害,有滋有味地吃起雪糕来了。”可知,小明没有注意口腔卫生。他不好的习惯是睡前吃饼干、雪糕。17、本题考查了思维拓展。结合内容联系实际言之成理即可,先回答欢不欢迎,再说说怎样保护牙齿。保护牙齿应该少吃一些糖分高的食物,比如蛋糕、冰淇淋、巧克力、糖果等等;注意口腔卫生,养成早晚刷牙的好习惯。11.范文:星期二,阳光明媚,风和日丽,天气非常好。小明坐着公共汽车回家。他刚坐到座位上,就看见一位叔叔背着一个沉甸甸的大包,累得满头大汉、气喘吁吁的。“咚”,叔叔的头磕到了车顶上,小明连忙给叔叔让座,叔叔开心地说:“不用了小朋友,你自己坐吧。”小明灵机一动想出了一个好办法,他高兴地说:“叔叔,这样吧,您抱着我坐。”叔叔高兴地说:“好吧!”前面的老爷爷连连称赞小明是一个懂事、聪明的好孩子。【详解】本题考查了看图写话能力,主要围绕以下几点展开写作:一、拿到图片时首先要看一看。也就是说,拿到图,先仔细观察图片内容,找出图中的主要信息,看看图上都有谁,他们在哪里,在干什么?通过观察本题图片可
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