【语文】江苏省连云港市赣榆县海头镇中心小学小学二年级上册期末试题(含答案)

【语文】江苏省连云港市赣榆县海头镇中心小学小学二年级上册期末试题（含答案）1．

读拼音，写字词。这学期，我认识了许多新朋友。有露着雪白dù

pí的青蛙；有生活在cónɡ林深处的熊māo；还有用biǎndàn跟zhànshì们一起xīn

kǔ挑粮的朱德爷爷；甚至还有为了治理hónɡzāi三过家门而不入的禹……2．

用“√”给加点字选出正确的读音。（1）我很纳闷（mēnmèn），今天怎么这么闷（mēnmèn）热。（2）疫情这场全球性的灾难（nánnàn）让大家永生难（nánnàn）忘。（3）青蛙坐在井（jǐnjǐng）沿上，似（shìsì）乎在思考着什么。3．按查字典的知识填空。要查的字部首再查几画组词（两个）岛________________突________________递________________4．比一比，再组词。站()

干()

做()

底()战()

杆()

作()

低()5．

口语交际。周日，爸爸要去看足球比赛，但是你想去图书馆，你会怎样和爸爸商量呢？请写下来。_____________________________6．

我会按要求写句子用“游走了

地

摇头摆尾

鱼儿

活泼的”组成一句话。_______________________________________7．

按课文内容填空。（1）一小溪，一石桥。一翠竹，一飞鸟。（2）飞流直下三，疑是银河落。（3）天，野，见牛羊。8．教材回顾。（1）、老师经常教育我们：“_______________，言而有信。”（2）、俗话说得好：“十年树木，________________。“培养一个人才可不是一件容易的事。（3）、有山水的地方像图画、文章一样美丽，同学们用“有山皆图画，_________________”来描述。（4）、《夜宿山寺》的作者是唐代诗人________。诗中形容山中楼很高的诗句是：__________，手可摘星辰。（5）、乐乐学习很努力，老师在给他的评语中写道：“欲穷千里目，_____________。阅读下面文章，并完成练习。雷雨过后雷雨过后，太阳又露出了笑脸。天边出现了一道美丽的彩虹。家家户户都打开了窗，让清新的空气扑了进来。碧绿的柳枝经过大雨的冲洗，变得更加绿油油的了。柔软的小草也醒过来，点着头淋洒下水滴，感谢阳光的照晒（shàisài）。荷叶上滚动着几滴水珠，真像一粒粒珍珠，亮晶晶的。一只青蛙精神抖擞（sǒu）地蹲在荷叶上，使劲儿歌唱。一只蜻蜓（tíntínɡ）张开翅膀，在池塘边飞来飞去，好像在表演舞蹈。蚂蚁连忙来到地面，准备往家里搬东西。蚯蚓钻进稻田里，正和小虫捉迷藏（cángzàng）呢。蜘蛛慢慢地从屋顶、门窗上爬下来，趴在摇篮似（shìsì）的网上。一只小猫正在练习滚、扑、咬的动作。雷雨过后，展现在我们眼前的是一幅美丽的图画。9、用“√”标出短文中加点字的正确读音。10、“荷”用音序查字法，先查大写字母______，再查音节______；“雷”用部首查字法先查部首______，除部首外再查______画，共______画。11、短文第二自然段中共有三句话，分别写了雷雨过后的___________、___________和___________。12、文中第3自然段描写了______、______、______、______、______、______等六种小动物。我最喜欢______，因为_________________________。阅读下面文章，并完成练习。会“飞”的青蛙鸟儿们举办运动会，正在比赛飞翔。河岸上的一只青蛙看热了眼，鼓着腮帮说：“这有什么了不起□看我的□”于是，它爬到山崖上，猛蹬后腿，一头向山下扎去，结果摔到地上。它不由自主地“哇”了一声，而且“哇”得岔了气，显然，它摔得很疼。鸟儿们哈哈大笑。青蛙鼓着眼睛说：“这有什么好笑的，我一落地，就能唱歌！”鸟儿们听了，发出更大的笑声。13、这篇短文主要说谁？()（填写序号）①青蛙

②鸟儿们14、在文中的方框“□”里加上标点符号。15、除了“哈哈大笑”，请你写出另外一个表示笑的词语：()16、在文中用“﹏﹏﹏”画出青蛙向鸟类表现它会“飞”的句子。17、从这则寓言故事中我们受到的启发是（用“√”表示）（1）故意自我表现，结果总是自己出丑。（

）（2）我们要经常参加运动。（

）11．

我会看图写话仔细观察图上画了什么人？他们在做什么？可以根据图画展开合理的想象，写一写。1．【详解】本题主要考查对词语的拼写能力。解答本题，首先读一读拼音，知道要写什么词语，然后写出正确的词语，写完后读一读，看看是否正确。注意掌握生字的结构和易错点。书写时要注意“肚、猫、扁、战、灾”容易写错。书写时要注意这些字的笔画、结构。要做到规范、正确和美观。2．（1）mèn

mēn（2）nàn

nán（3）jǐnɡ

sì3．

山

4

小岛

岛屿

穴

4

突然

突击

辶

7

递进

递增4．

站立

干活

做事

底部

战士

秤杆

作业

低头【详解】本题考查形近字组词。站组词：车站、站岗、打前站、变电站等。干组词：干花、能干、干果、干净等。做组词：做人、做事、做工、做法等。底组词：到底、井底之蛙、海底、摸底等。战组词：战友、战争、背水一战、南征北战等。杆组词：拉杆、旗杆、栏杆、杆子等。作组词：作品、作用、作文、原作等。低组词：低下、高低、低级、高低不平等。5．爸爸，我想去图书馆看书，您能先把我送到图书馆，等您看完足球比赛再来接我可以吗？【解析】本题考查口语交际的能力。在生活中，我们会遇到一些事情，需要和别人商量。和别人商量事情时，需要使用恰当的语气，有礼貌地沟通，清楚地表达自己的想法，出现不同意见时，不要勉强他人。根据题目要求可知，爸爸想去看足球比赛，而你想去图书馆，可以和爸爸商量先送你去图书馆，再去看球赛。表达时，注意说话语气。6．活泼的鱼儿摇头摆尾地游走了。【解析】考查连词成句。可利用“怎样的鱼儿怎样走了”来组句。“活泼的”修饰鱼儿，“摇头摆尾”其后接“地”再接动作“游走了”。可知是活泼的鱼儿摇头摆尾地游走了。7．（1）道

座

丛

群（2）千尺

九天（3）苍苍

茫茫

风吹草低8．

与朋友交

百年树人

无水不文章

李白

危楼高百尺

更上一层楼H【解析】9、shài

cáng

shì

10、

H

he

雨

5

13

11、

清新的空气

碧绿的柳枝

柔软的小草

12、

青蛙

蜻蜓

蚂蚁

蚯蚓

蜘蛛

小猫

青蛙

青蛙唱歌很好听【解析】9、本题主要考查对字音的识记。晒：shài把东西放在太阳光下使它干燥；人或物在阳光下吸收光和热：晒图照晒。蜻蜓：qīngtíng昆虫，身体细长，胸部的背面有两对膜状的翅，生活在水边，捕食蚊子等小飞虫，能高飞。捉迷藏：zhuōmícáng儿童游戏，一人蒙住眼睛，摸索着去捉在他身边来回躲避的人。似的：shìde助词。用在名词、代词或动词性词语的后面，表示和某种事物、情况相像。10、本题主要考查查字典。“荷”用音序查字法，先查大写字母H，查音节he。“雷”用部首查字法先查部首雨。笔顺：横，点，横撇/横钩，竖，点，点，点，点，竖，横折，横，竖，横。除部首外再查5，一共13画。11、本题主要考查对内容的理解。从“家家户户都打开了窗，让清新的空气扑了进来。碧绿的柳枝经过大雨的冲洗，变得更加绿油油的了。柔软的小草也醒过来，点着头淋洒下水滴，感谢阳光的照晒”可知，第二自然段分别写了雷雨过后的清新的空气、碧绿的柳枝、柔软的小草。12、本题主要考查对内容的理解。从“一只青蛙精神抖擞地蹲在荷叶上；一只蜻蜓张开翅膀；蚂蚁连忙来到地面；蚯蚓钻进稻田里；蜘蛛慢慢地从屋顶、门窗上爬下来；一只小猫正在练习滚、扑、咬的动作。”可知，文中第3自然段描写了青蛙、蜻蜓、蚂蚁、蚯蚓、蜘蛛、小猫等六种小动物。我最喜欢小猫，因为小猫很可爱。13、①

114、，！

115、捧腹大笑

116、于是，它爬到山崖上，猛蹬后腿，一头向山下扎去，结果摔到地上

117、（1）√【解析】13、考查文章内容理解。通过文中题目和故事内容可知，短文主要介绍青蛙参加飞翔比赛却摔到地上的事。所以短文主要说的是“青蛙”。14、考查标点符号的掌握。一句话中间的停顿，这里用逗号。而青蛙说的话带有强烈的感情色彩，第二处用叹号。15、考查词语积累。表示“笑”的词语四字词语，例如：哄堂大笑、哭笑不得、笑逐颜开、有说有笑、欢声笑语等。16、考查提取关键句。题目要找出“青蛙”向“鸟类”表现自己会“飞”的句子。定位答案在第二段，因为第二段主要介绍了青蛙展示飞的过程。关键句是“于是，它爬到山崖上，猛蹬后腿，一头向山下扎去，结果摔到地上”。17、考查对短文主旨的把握。文篇短文写了小鸟们开运动会，比赛飞翔。青蛙爬到山崖上，猛蹬后腿，一头向山下扎去9结果摔到地上。说自己能唱歌，小鸟们发出更大的笑声。短文告诉我们一个道理：故意自我表现，结果总是自己出丑。（1）说法正确。11．

下象棋

一天，小明和小方在院子里下中国象棋。他们先摆好棋盘，然后就一步一步地下了起来。只见他们你跳一只马，我飞一只象，你出一个车，我打一个炮，下得可热闹了。忽然，小明大叫一声“将军！”小方左思右想，也想不出任何解救的办法，只好乖乖地认输了。回家的路上，小方在心里暗暗地想，我一定要刻苦练习，天天向上，争取下次赢过小明。【详解】本题考查看图写话。第一步：看图片的中心内容拿到图画后不要急于动笔，先看图片的主要事件内容是什么。确定好图片的中心主题就能确定自己要写的话主要是什么内容了；第二步：