【语文】江苏省南京市瑞金北村小学小学二年级下册期末试题

【语文】江苏省南京市瑞金北村小学小学二年级下册期末试题1．看拼音，写词语。（1）那个shūshu是在yóujú工作的。（2）运动会上，我班的口号是：yǒuyì第一，bǐsài第二。（3）爸爸huíyì起，他曾在乡下tāoniǎodàn，zhāiyěguǒ，那jiǎndān的日子真快乐。（4）我bāngzhù弟弟打开窗户，清新的空气yíngmiànpūlái。2．选择正确的读音，在下面画“√”。扫帚（sǎo

sào）

喝彩（hē

hè）

尽管（jǐn

jìn）似的（shì

sì）

粗糙（cāo

zào）

烟囱（cōng

chōng）3．查字典。（填空）要查的字读音部首除去部首还有几画组词认________________害________________闭________________4．比一比，再组词。带()

爪()

站()

话()戴()

瓜()

战()

活()5．按要求写句子。（1）打量着

新奇的

一条

一切

小毛虫

用

目光

周围的（连词成句并加上标点。）_______________________________________（2）只要万物都做它最容易做的事，这世界就很有秩序了。（用加点词语写句子。）只要______________________，就____________________________（3）从“难道”和“难为情”中任选一个词语写一个句子。_______________________________________6．照样子，完成句子练习。（1）、崖缝里冷得像冰窖，寒号鸟冻得直打哆嗦。这背包重得像_____________，我被压得_____________。（2）、纸船漂哇漂，漂到了小熊家门口。蜗牛__________________________，__________________________。（3）、冬天来了，春天还会远吗？（换种说法，意思不变。）_____________________________________________________________7．日积月累。（1）、微微风簇浪，______________。（2）、__________，夏满芒夏暑相连。（3）、__________，门泊东吴万里船。（4）、不知细叶谁裁出，__________。（5）、平时肯帮人，______________。（6）、形容生气的词语：_________、________（7）、形容高兴的词语：________、________8．根据课文内容填空。（1）、转眼又是新春到，全家___________。（2）、接天_________，映日_______。窗_______，门泊________。（3）、_________谷天，夏满芒夏暑相连。_______露秋寒霜降，_______小大寒。（4）、通过本学期的学习，我知道大自然有很多天然的_____；____是我们祖先的摇篮；当____年纪还小的时候，每样东西只要弄明白________就行了。9．阅读下面文章，并完成练习。梅兰芳学艺梅兰芳小时候去拜（bài）师学艺，师傅（fu）说他的眼睛没有神儿，不是唱戏的料子。梅兰芳学艺的决心没有动摇。他常常盯着空中飞翔的鸽子，或者注视水中游动的鱼儿，日子一长，他的双眼渐渐灵活起来。人们都说，梅兰芳的眼睛会说话了。经过勤学苦练，梅兰芳终于成为世界闻名的京剧大师。9、文中找一找，填一填。拜()学()艺

()学()练10、梅兰芳学艺的决心没有()。他常常()空中飞翔的鸽子，或者()水中游动的鱼儿，日子一长，他的双眼渐渐()起来。11、“梅兰芳的眼镜会说话了”这句话意思是（

）A．梅兰芳的眼睛很奇怪。 B．梅兰芳的眼睛会发出声音。C．梅兰芳的眼睛十分有神，能更好地表达他的情绪（xù）。12、梅兰芳能够成为京剧大师的原因是（

）A．他是天才。 B．他从小就喜欢唱歌。C．他持之以恒（hénɡ），勤学苦练基本功。阅读下面文章，并完成练习。照镜子的小花猫小花猫从来没照过镜子。有一天，妈妈买来了一面大镜子。小花猫走到镜子前，看见里面也有一只小花猫，正瞪着大眼睛盯着他。这使小花猫有点儿不高兴了。“你是谁？干吗老盯着我！”小花猫怒气冲冲地问。谁知镜子里的那只小花猫也张着大嘴，气冲冲地朝他叫喊着。这下小花猫气极了，只见他弓起后背，瞪圆了眼睛，“喵——喵——”大叫一声，扑了过去。不料，那只小花猫也十分生气地向他扑过来。只听见“砰”的一声，镜子剧烈地晃动起来。小花猫吓坏了，赶快跑去找妈妈。妈妈听他说完，笑了，对他说：“你去跟镜子里的小伙伴心平气和地谈谈，看看他会怎么样。”小花猫回到镜子前，笑眯眯地说：“喵——喵——你好！”咦？镜子里的小花猫也不生气了，也笑眯眯地对着他问好。小花猫高兴极了，忙去告诉妈妈。妈妈语重心长地说：“孩子，记住，要想别人尊重自己，首先要学会尊重别人。13、短文一共有()个自然段。14、连一连。弓着

眼睛瞪着

大嘴张着

后背15、先补充词语，再选择合适的填入括号内。（填序号）①心()气()

②()重心()

③怒气()()小花猫两次照镜子的心情不同：第一次()，第二次()。16、读第二自然段，用横线划出小花猫气极时的样子。17、这则故事告诉我们：（

）A．照镜子很有意思。B．遇到危险，感到害怕时要及时找大人帮助。C．要想别人尊重自己，首先要学会尊重别人。18、我会看图写话｡提示：图上的人是谁？他在哪里？他在做什么？会发生哪些有趣的事？展开想象写一写吧｡【参考答案】1．（1）（2）（3）（4）【详解】本题主要考查对词语的拼写能力。解答本题，首先读一读拼音，知道要写什么词语，然后写出正确的词语，写完后读一读，看看是否正确。注意掌握生字的结构和易错点。书写时要注意“叔、豫、赛、掏、摘、简、迎”容易写错。书写时要注意这些字的笔画、结构。要做到规范、正确和美观。2．sàohèjǐnshìcāocōng3．

rèn

讠

2

认识

hài

宀

7

害虫

bì

门

3

关闭4．

带来

爪子

车站

说话

戴着

西瓜

战争

生活【详解】本题考查给字组词。带可组词：带着、带领、带动等。爪可组词：爪子、鸡爪等。站可组词：车站、站台、站着等。话可组词：电话、话筒、说话等。戴可组词：爱戴、戴着、戴眼镜等。瓜可组词：西瓜、瓜子、瓜皮等。战可组词：战士、战斗、战争等。活可组词：生活、活动、活跃等。5．

一条小毛虫用目光打量着周围新奇的一切。

你努力学习

一定会有所收获。

难道你忘了昨天跟我说的话了吗？【解析】本题考查学生仿写句子、造句、句子排序的能力。（1）首先找到主语“一条小毛虫”，再找到动词“打量着”，找到宾语“一切”，最后再将剩下的形容词放在最恰当的位置，便成了“一条小毛虫用目光打量着周围新奇的一切。”（2）“只要……就……”是表示条件关系的关联词，可以造句为：只要多观察，就会有发现。（3）难道：加强反问的语气。可以造句为：你能学好外语，难道我就不能？难为情：指谓感情上受不了、情面上过不去。可以造句为：千万不要感到难为情，怕承认自己错了，那只是说明你今天比昨天聪明。6．本题考查仿写句子。仿句的方法如下：1.仿照题中所给的例句，仿写一个句式相同或相似的句式，做到语意连贯；2.仿照例句所用到的修辞；3.仿语境：仿照例句中所包含的道理或感情色彩。观察题目中例句可知，例句运用“什么东西＋动词＋啊＋动词，动词＋地点”的句式写出了纸船一直漂，直到漂到小熊家门口。仿照例句，运用“什么东西＋动词＋啊＋动词，动词＋地点”的句式写出蜗牛做出了什么动作，到了哪里。例如：蜗牛爬啊爬，爬到了小树上。（3）、本题考查反问句改陈述句。反问句改为陈述句可分为四步：①将反问句中的肯定词改为否定词，或将否定词改为肯定词。②将反问句中的反问语气词（怎、怎么、难道等）去掉。③将句末的疑问助词（呢、吗等）去掉，问号改为句号。④将句子梳理通顺。题目中的句子删去疑问助词“吗”，把“还会”改为“不会”，问号改为句号。可得答案为：冬天来了，春天不会远。7．

散作满河星

春雨惊春清谷天

窗含西岭千秋雪

二月春风似剪刀

急时有人帮

怒气冲冲

怒火中烧

兴高采烈

心花怒放8．

团圆真热闹

莲叶无穷碧

荷花别样红

含西岭千秋雪

东吴万里船

春雨惊春清

秋处

冬雪雪冬

指南针

原始森林

世界

自己做什么最容易9．C【解析】9、

师

艺

勤

苦

10、

动摇

盯着

注视

灵活

11、C

12、C【解析】9、本题考查补全词语。由句子“梅兰芳小时候去拜师学艺”“经过勤学苦练”可得出答案。拜师学艺：认定某人为自己的老师，并向他学习本领。勤学苦练：认真学习，刻苦训练。10、本题考查提取信息。由句子“梅兰芳学艺的决心没有动摇”可知，梅兰芳学艺的决心没有动摇。由句子“他常常盯着空中飞翔的鸽子”可知，他常常盯着空中飞翔的鸽子。由句子“或者注视水中游动的鱼儿”可知，或者注视水中游动的鱼儿。由句子“他的双眼渐渐灵活起来”可知，日子一长，他的双眼渐渐灵活起来。11、本题考查对句子的理解。“日子一长，他的双眼渐渐灵活起来。人们都说，梅兰芳的眼睛会说话了”，由此可知，“梅兰芳的眼睛会说话了”指的是梅兰芳的眼睛十分有神，能更好地表达他的情绪。12、本题考查对文章内容的理解。由文末句子“经过勤学苦练，梅兰芳终于成为世界闻名的京剧大师”可知，梅兰芳能够成为京剧大师的原因是他持之以恒，勤学苦练基本功。C【解析】13、4##四

114、

115、

平

和

语

长

冲

冲

怒气冲冲

心平气和

116、只见他弓起后背，瞪圆了眼睛，“喵——喵——”大叫一声，扑了过去。

117、C【解析】13、考查数自然段。自然段是文章中表达意思的基本单位,它有明显的标志,就是“换行空格”，每个自然段的开头都重新起一行，而且空两格。根据自然段的特征，可知本文一共有四个自然段。14、考查词语搭配。仔细阅读文章，结合“正瞪着大眼睛盯着他”“谁知镜子里的那只小花猫也张着大嘴”“这下小花猫气极了，只见他弓起后背，瞪圆了眼睛”可以知道正确的组合为弓着后背、瞪着眼睛、张着大嘴。15、考查词语。结合文章内容，可以补全词语。心平气和：心里平和，不急躁，不生气。语重心长：言辞诚恳，情意深长。怒气冲冲：形容愤怒得气呼呼的样子。再根据文章内容“‘你是谁？干吗老盯着我！’小花猫怒气冲冲地问。”和“妈妈听他说完，