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文档简介
1.圈出各组中加点字的错误读音,并改正在后面的横线上。(1)白昼(zhòu)撩乱(liáo)弩弓(nú)(2)镌刻(jiān)千仞(rèn)企鹅(qǐ)(3)绊倒(bàn)推荐(jiàn)雇佣(cù)(4)公爵(jüé)淤泥(yū)家禽(qín)2.下面每小题中,含有错别字的一个选项是(A.慈祥
B.特殊
C.亨乐
D.榜文()(A.附庸
B.牲畜
C.引荐
D.扭扣()3.下列各句中,加点的成语使用不恰当的一项是(
)A.海面上风平浪静,一艘环游世界的帆船正往回航行。B.这人神机妙算,阴险狡诈,但终究逃不过法律的制裁。C.爷爷在河边一边垂钓,一边欣赏风景,真是悠然自得。D.十三四岁的女孩正值豆蔻年华,浑身上下洋溢着朝气。4.以下加点词句使用有误的一项是(
)A.姐姐今年满二十岁了,正值弱冠之年,风华正茂,意气风发。B.七十大寿,爷爷笑着说:“虽已年过古稀,但我还得跟上时代,不断学习!”C.马小虎粗心成习惯了,妈妈苦口婆心的再三教育,但他还是外甥打灯笼——照旧(舅)。D.事已如此你才想起来问他,那不是梁山泊的军师——无(吴)用吗?5.下面句子没有语病的一项是(
)A.为了全面提升办学水平,育才学校决定加快创建文明校园的规模与速度。B.汪国真的诗作曾点燃了一代人的青春梦想,他猝然长逝,怎不让人扼腕叹息?C.随着对各区县的实地调查,使专家组对当地义务教育达标状况有了全面了解。D.实践证明,能否坚持体育锻炼对提高同学们的体育成绩很有成效。6.下列句子标点没有错误的一项是(
)A.“司令官先生,天晚了,楼上黑,我可以拿一盏灯上楼睡觉吗?”B.远远看上去,一株广玉兰就像是一个数世同堂,生生不息的大家族。C.莫泊桑一生写的短篇小说将近300篇,被誉为《短篇小说之王》。D.“红楼梦”里,有一段描写众人被刘姥姥逗得哈哈大笑的情节,十分精彩。7.排列句子。(
)①它先表演跳舞,两臂向上伸着,一个劲地旋转。②最后它还表演了走铁杠,走几步滑一下,真逗人喜爱!③接着它又表演了翻跟头,动作可灵活啦!④小猴子的精彩表演逗得大家哈哈大笑。⑤一只小猴子在台上表演节目。A.②④③⑤① B.④③②⑤① C.③④①②⑤ D.⑤①③②④8.小练笔。下面这句话应怎么改成人物对话?表演时应加上哪些表情和动作?谈谈你的看法。他(曹小三)真觉得这身黑色的衣服有种神圣不可侵犯的威严。_____________________9.积累填空。(1)___________,____________。归来饱饭黄昏后,不脱蓑衣卧月明。(《牧童》唐·吕岩)(2)茅檐低小,溪上青青草。_____________,_____________?(《清平乐·村居》宋·辛弃疾)(3)《舟过安仁》中表现孩子充满童稚之心和奇思妙想的两句是:___________________,________________。10.阅读短文,完成练习。材料一随着互联网的应用与普及,网购已惠及千家万户。我们足不出户,便可买到心仪的商品。当一件快递送到手上时,我们总要拆开“厚重”的包装:外包装塑料袋、纸箱、填充物、商品自带包装……才能见到自己购买的商品。一位网店商家吐露心声,虽然这样的包装费钱、费力,但为了商品的运输安全,在包装上我们不敢怠慢,而且还得“宁多勿少”,有时包装物重量甚至远远超过商品本身。材料二2018年7月,国家邮政局发布的《中国快递领域绿色包装发展现状及趋势报告》显示,2017年,我国快递业消耗快递运单约312亿张,编织袋约31亿条、塑料袋约68亿个,胶带约3.3亿卷,包装箱约86亿个……该报告称我国快递包装年耗材用量十分惊人,仅包装使用的胶带总长,就可以绕地球赤道约425圈。材料三
消费者对快递垃圾危害性认识调查图11、“材料一”用的_________说明方法讲述了快递物品包装浪费十分严重,“材料二”又用______的说明方法告诉我们快递物品包装耗材用量十分惊人。12、从“材料一”和“材料二”看出,面对网购,我们是喜忧参半,喜的是________________________,忧的是______________________。13、从“材料三”可知,快递垃圾产生的危害有____________、____________、____________、____________等,但仍有2.10%的人认为快递垃圾无危害,说明____________________。14、处理快递垃圾,给快递包装“瘦身”和有效回收利用,已成为急需解决的问题。为此,你想对快递员或喜欢网购的人们说些什么,提哪些建议?请选择其一,写下来。___________________________________文言文阅读。愚人食盐昔有愚人,至于他家。主人与食,嫌淡无味。主人闻已①,更为益②盐。既得盐美,便自念言:“所以美者,缘有盐故。少有尚尔③,况复多也?”愚人无智,便空食盐。食已口爽④,反为其患。【注释】①闻已:听完;②益:增加;③尚尔:如此;④口爽:口味败坏。15、联系上下文,猜测加点字的意思。①缘有盐故()
②便空食盐
()16、读好下面的句子,读出停顿处用“/”划开。便自念言:“所以美者,缘有盐故。少有尚尔,况复多也?”17、文中“愚人”的“愚”表现在:___________________________18、结合注释,想想画“”句子的意思并写下来。______________________________________________19、我从这则小故事中得到的启发是:______________________________阅读短文,完成练习。背书上学时,我是住校生,喜欢早早地起来到校园背书。那时没有手表,一觉醒来,便不敢再睡。有时起得太早,开门一看,天上繁星点点,亮亮的月儿还挂在半空中。轻轻地掩了宿舍的门,走过校园那条长长的甬道。月光下的校园,影影绰绰,迷迷蒙蒙,一片肃静。不到起床时间,学校不供电。所以我早起背书时,手里便提一盏煤油灯。我的煤油灯是自己做的。一个普通的墨水瓶,一绺(liǔ)棉纱,一枚废弃的平板车轮胎上的气门芯。气门芯当灯芯,上边有螺母拧上拧下,灯光便可大可小,可明可暗。为了防风,我又在煤油灯外罩了一圆肚短颈的玻璃罩。有时,一阵夜风吹来,上了罩的煤油灯,闪闪烁烁,提着它,真像提着一颗星星在走。我是个爱静的人,(
)是早起背书,(
)喜欢找一个僻静的地方。我选中了校园墙角的一个打扫得干干净净的地方。石子铺的小道,青石砌的围栏,薄薄的雾气,冰凉的青石板。坐在上面背书,真是清新爽快。除了背诵文史地英语外,还有一本我日日必背的书。那是本很旧的《唐诗三百首》,发黄的麻纸,竖排版,繁体字,石印。一首一首,一页一页,在晨风轻拂的油灯下,我慢慢地都背过去了;日子,一个又一个的日子,都从油灯下,从我琅琅的背书声中翻过去了。到了冬天,起早背书就不那么惬意了。冷风从低矮的围墙呼呼而入,为了煤油灯不被风吹灭,我只好挡在风口。手麻了,脚麻了,耳朵也麻了。在昏黄的灯光下,我一边跺着脚一边背书,直到天亮。有时遇到下雪天,片片雪花飞旋而下,无声地落在灯罩上,发出咝咝的声响,像无数飞着的小蛾子。放寒假后,我回到家,母亲看着我冻得红肿的手背,心疼得直掉眼泪。我的两只脚也溃烂成疮,袜子与脚粘在一起,脱都脱不下来。现在,人们早已不用煤油灯了。但每当耳旁听到有人说:上了几年学,混了几年,啥也没学下。我便想起求学的那些日子,那些寸金难买寸光阴的日子。20、在文中的括号里填上合适的关联词语。21、及时概括句段的意思,能够帮助我们把握主要内容,提高阅读的速度。请概括第2自然段的主要内容。__________________________22、第3自然段中描写了作者在冬天背书的场景,想象当时的画面,我能从中感受到________23、联系上下文,说说画横线的句子体现了作者怎样的心情?___________________________24、本文作者爱读书背书,古人对读书也有深刻的见解,比如宋朝朱熹说过:“余尝谓读书有三到,谓心到、_________、_________。”25、习作,我手写我心。请认真观察左边的漫画,看懂漫画的内容,联系生活中的人或事,思考漫画的含义;然后将图意和从中获得的启示清楚地写下来。要求:1.题目自拟;2.习作中不出现真实的人名和校名等信息;3.字数不少于300字。【参考答案】1.(1)nú——nǔ(2)jiān——juān(3)cù——ɡù(4)jüé——jué【详解】本题考查学生辨析字音的能力。正确读准字音,注意区别形近字、多音字的读音,还要注意声调、韵母的区别,平时要多读,多练。弩弓,nǔgōng,指一种利用机械力量将箭射出的古代弓。镌刻,juānkè。镌:雕的意思,两个字连在一起便是雕刻的意思;把铭文刻在某种坚硬物质上或石头上。雇佣,gùyōng,用货币购买劳动力。公爵,gōngjué,五等爵的第一等。英国贵族最高的爵位。2.C【解析】
C
D【详解】此题考查学生对字形的辨析识记能力。平时学习中,我们要区分同音字、形近字,认清字形。(C.亨乐——享乐(D.扭扣——纽扣3.B【解析】B这道题考查学生对成语的理解和掌握能力,学生要根据给出的语境,在结合成语的意思是否相符,注意成语的性质。A风平浪静:意思是指没有风浪。比喻平静无事。适合帆船航行。B神机妙算:惊人的机智,巧妙的谋划,形容有预见性,善于估计客观情势,决定策略,跟阴险狡诈不搭配。C悠然自得:形容悠闲而舒适。适用于爷爷的垂钓。D豆蔻年华:指女子十三四岁时,和十三四岁相符。所以选B。4.A【解析】A本题考查学生词语搭配的能力,在理解词语意思的基础上,结合具体的语境,判断搭配是否得当。A项词语使用错误。“弱冠之年”指男子二十岁,此处用来形容姐姐年满二十不恰当。可改为:桃李年华。5.B【解析】B【详解】此题考查病句辨析。A.有误,搭配不当,“加快”和“规模”不搭配,可以改为“加快创建文明校园的速度和扩大规模”。C有误,成分残缺,缺少主语,去掉“随着”或“使”。D有误;前后不一致,“能否”包含两个方面,去掉“能否”。6.A【解析】A【详解】B:第二个标点是顿号;C:去掉书名号;D:双引号改成书名号。考查学生对标点符号的理解。7.D【解析】D【详解】略8.曹小三边向身穿黑衣的师傅投去钦佩的目光边对师傅说:“您这身黑色的衣服真有种神圣不可侵犯的威严啊!”【详解】本题考查间接叙述改为直接叙述。直接叙述句是指直接叙述是说话人与听话人之间的面对面的对话。说话人应当站在自己的角度,用第一人称跟听话人表述自己的意思。这时候,听话人相对于说话人而言,是第二人称。说话人所说出的每一个字、词、句,都是说话内容,应当用引号引起来,表示直接引用说话人的说话内容。本题中说话人是曹小三,他说话的大概内容为:觉得这身黑色的衣服有种神圣不可侵犯的威严,应使用引号表示出来,本题还要加上说话的对象。本题可以使用神态与动作描写,将曹小三对人物说话时的的神态与动作描写出来。如:曹小三边向身穿黑衣的师傅投去钦佩的目光边对师傅说:“您这身黑色的衣服真有种神圣不可侵犯的威严啊!”9.
(1)草铺横野六七里
笛弄晚风三四声
(2)醉里吴音相媚好
白发谁家翁媪
(3)怪生无雨都张伞
不是遮头是使风【详解】略10.11、
举例子
列数字12、
我们足不出户便可以买到心仪的商品
快递包装材料消耗巨大,造成资源浪费13、
污染水土
过度包装导致经济损失
加重白色污染
危害人类健康
这些人的环境意识淡薄、环保宣传工作仍不够到位14、建议:①快递公司提高服务质量,轻拿轻放,保证货物不受损伤;②研究制造又薄又结实的新型包装材料;③废弃物进行分类,由环保部门及时回收,集中中转,实现再利用;④不要任意物品都采用网购的方式,适当外出门店购买也是不错的选择。【分析】11、本题考查说明方法的掌握。材料一通过列举一位网店商家的例子,来说明快递包装特性,使欲描写的事物更清晰。材料二用“312亿”“31亿条”“68亿个”“3.3亿卷”“86亿个”这些数字,从数量上说明了快递包装年耗材用量惊人。使语句更准确,更科学,更具体,更具说服力。12、本题考查对材料内容的理解。从材料一中随着互联网的应用与普及,网购已惠及千家万户,我们定不出户,使可买到心仪的产品。但是材料二又通过一系列数字说明,包装耗材用里大,浪费资源。13、本题考查信息提取能力,要仔细看图,提取图中的关键信息作答。读图可知,快递垃圾产生的危害有污染水土,过度包装导致经济损失,加重白色污染,危健中,但仍有2.10%的人认为快递垃圾无言,这说明还有部分人对快递垃圾客性认识不足,环保意识欠缺。14、本题考查学生解决问题的能力。为开放性试题,答爽并不唯一,只要言之有理即可。如:面对网购的不断发展,包装耗材用量大,浪费资源的问题,可以建议经常网购的人把网购商品的包装袋重复使用。15、
因为
空口16、便/自念/言:“所以/美者,缘/有盐故。少有/尚尔,况复/多也?”17、愚人无智,便空食盐。或
所以美者,缘有盐故。少有尚尔,况复多也?18、这个人没有智慧,空口吃盐,味觉败坏,反而成为他的祸患。19、干任何事都要有一个限度,恰到好处时美妙无比,一旦过了头就会走向反面。【分析】译文:从前有个愚蠢的人,到朋友家。主人给他食物,食物嫌淡而无味。主人知道之后,于是添加盐。加了盐,食物就味美,于是(他)自言自语说:“之所以味道鲜美,是有了盐的缘故。很少就如此,何况又多了?”这个愚蠢的人没有智慧,就只吃盐。味觉败坏,反而成为他的祸患。15、本题考查字义掌握。①“缘有盐故”翻译为“菜这么好吃,是因为放了盐”。这里“缘”意思是“因为”。②“便空食盐”翻译为“就空口吃盐”。这里“空”意思是“空口”。16、本题考查文言文句子停顿划分。句子翻译为“于是自言自语说:‘之所以味道鲜美,是有了盐的缘故。很少就如此,何况又多了?’”划分文言文句子的朗读节奏的方法:句首发语词、关联词语后面要有停顿。文言文中有些虚词放在句子的开头,起强调语气或领取全句乃至全段的作用。文言文中连在一起的两个单音节词,朗读时必须分开,而不能读成双音合成词。根据语言顺序来处理停顿,即主谓之间应停顿,动宾之间应停顿。充当状语的名词和中心词之间要连读,即名词作状语时,一般在该词前停顿,且不能把状语与中心词读开。朗读停顿要体现出省略成份,不能把成份省略当作没有省略来读。17、本题考查文章内容理解。通过文章“愚人无智,便空食盐”的翻译“这个愚蠢的人没有智慧,就只吃盐”体现了“愚人”的“愚”。18、本题考查句子翻译。“智”翻译翻译为“智慧”,“空”翻译为“空口”,“口爽”翻译为“口味败坏”,“患”翻译为“祸患”。19、本题考查对文言文的理解。这篇文言文给我们的启示就是,做任何事情都要有限度,恰到好处是美妙无比,-旦过头就会走向反面,哪怕是好事也会弄得很糟。因为真理再向前跨越一步就成了谬误。20、即使也21、“我”坚持早早地在校园的一角背书。22、作者读书的刻苦、勤奋。23、表达了作者对早上读书的喜爱之情。24、
眼到
口到【解析】20、本题考查关联词语。通过阅读可知,“早起背书”和“喜欢找一个僻静的地方”之间是假设关系,可用“即使…也……”等表示假设关系的关联词连接。21、本题考查了对短文内容的概括。抓住关键句概括,通过文中“我是个爱静的人,即使是早起背书,也喜欢找一个僻静的地方。我选中了校园墙角的一个打扫得干干净净的地方。”可知第2自然段的主要内容是:“我”坚持早早地在校园的一角背书。22、本题考查了对短文内容的理解。第3自然段中描写了作者在冬天的清晨背书的场景,从“手麻了,脚麻了,耳朵也麻了。在昏黄的灯光下,我一边跺着脚一边背书,直到天亮。”“母亲看着我冻得红肿的手背,心疼得直掉眼泪。我的两只脚也溃烂成疮,袜子与脚粘在一起,脱都脱不下来。”我从中感受到了作者读书的刻苦、勤奋。23、本题考查了对短文内容的理解。从“喜欢早早地起来到校园背书”“有时起得太早,开门一看,天上繁星点点,亮亮的月儿还挂在半空中。轻轻地掩了宿舍的门,走过校园那条长长的甬道。月光下的校园,影影绰绰,迷迷蒙蒙,一片肃静。”可知作者早上起床的时间太早,月亮还挂在半空中,校园一片寂静,而起这么早是为了背书。体现了作者对早上读书的喜爱之情。24、本题考查了学生的知识积累,结合积累作答。余尝谓读书有三到,谓心到、眼到、口到。意思是:用心思考,用眼仔细看,有口多读,三方面都做得到位才是真正的读书。
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