【语文】广东省广州市黄埔区荔园小学小学五年级上册期末试题(含答案)

1．读拼音，写词语。（1）现在正是冬天流感高发时期，不shìyí()外出，你邀请我，我当然得jùjué()了。（2）kànɡhónɡ()人员tuōxié()wǎnkù()，赤脚踏入水中抢救人民群众。（3）你jìnɡrán()给我这么大的回报，我怎么rěnxīn()接受呢？请收回吧。2．下列加点词语使用不恰当的一句是（

）A．这种精神无时无刻不激励着我勇往直前。B．经过小华的认真整理，整个房间面目全非。C．诸葛亮神机妙算，所以周瑜自叹不如。D．同学们听到下周开展研学活动，喜不自胜，纷纷奔走相告。3．“风过了，水面渐渐▲，明镜一般映着满天的星斗”一句横线上应填的词是（

）A．沉重 B．沉默 C．冷静 D．沉寂4．“坏事干多了，一定会自取灭亡。”表达这个意思的句子是（

）A．君子喻于义，小人喻于利。 B．恻隐之心，仁之端也。C．多行不义，必自毙。 D．人有耻，则能有所不为。5．将下列句子进行排序，正确的一项是______①（）一转眼，到了正月十九，春节就结束了。②（）有名的老铺都要挂出几百盏灯来，有的是玻璃的，有的是牛角的，有的是纱灯，有的是冰灯，还有的是用麦苗做成一两条碧绿的长龙。③（）元宵节到了，春节的高潮就到了，处处张灯结彩，整条大街灯火通明。④（）除了看灯，人们还会吃元宵，预示着新的一年快乐吉祥。⑤（）家中也有灯，走马灯、宫灯、纸灯，有的灯里还有叮咚作响的小铃铛呢。A．③②④①⑤ B．④②①⑤③ C．③②④⑤① D．③②⑤④①6．对下列句子运用的修辞手法判断错误的一项是()A．难道鲸不是比象大得多的动物吗?(反问)B．小鸟好肥,整个身子好像一个蓬松的球儿。(拟人)C．他有工具吗?没有。(设问)D．她搂住了我,赞扬声雨点般落到我身上。(比喻)7．下列句子没有语病的一项是（

）A．夏日的青城山，真是我们纳凉避暑、休闲娱乐的好季节。B．经过几个月紧张的复习，使我可以从容、镇定地面对这次考试。C．面对流感疫情，学校及时采取有效措施，确保全校师生身体健康。D．看到眼前的照片，小明不由想起三年来大家一起玩耍、同桌共读。8．仔细阅读下面的图表，完成练习。记者就饮食习惯问题对某班50名小学生进行调查，调查结果统计如下：调查项目购买食品时的首要选择常喝饮品类型营养价值包装好看味道好纯净水果汁汽水可乐白开水人数比例72%8%20%24%30%40%6%根据统计表中的数据，该班学生最值得肯定的是______________________________，今后应该注意的是____________________________。9．把下列句子依次填入文中横线处，使上下文语意连贯。（只填序号）出土于河南新郑的莲鹤方壶是东周时期青铜礼器的代表器物。________；________；________；________；________。其造型宏伟气派，装饰典雅华美，堪称“国之重宝”。①壶底还铸有两只卷尾兽，支撑全器的重量②壶颈两侧有附壁回首的龙形怪兽双耳③腹部的四角各攀附一条立体飞龙④方壶通体满饰龙、凤花纹，凝重而不失华丽⑤壶顶呈盛开的莲瓣形，中间平盖上立有一只展翅欲飞的仙鹤10．根据所学内容填空。（1）白鹭实在是一首诗，一首__________________。（2）东方一点儿一点儿泛着鱼肚色的天空，染上微微的红晕，_____________。（3）“山外青山楼外楼，___________？”这两句诗出自宋朝诗人林升的《题临安邸》，诗题的意思是_______________。（4）《将相和》一文中主要写了_________、_________、_________三个故事。概括出了这个，就能加快阅读的速度。（5）勤俭节约是一种美德，《尚书》中就曾说“克勤于邦，_________”；唐代魏征曾说“居安思危，________”，让我们都养成勤俭节约的好习惯吧！（6）《长相思》中表达作者思乡之情的句子是“风一更，雪一更，身向榆关那畔行，________”。非连续性文本阅读走近农村留守儿童材料一随着农村父母离乡进城打工、经商人数的增多，农村儿童留守农村而无人照管的人数也在不断增多。调查显示：我国有1.2亿农民常年在城市务工、经商，产生了近2000万农村留守儿童，其中14岁以下的占86.5%。材料二调查中，我们发现绝大多数农村留守儿童与父母很少见面，缺乏沟通。其中，与父母见面半年一次的为53%，一年一次的为44%，两年一次的为3%，还有一个孩子的父母双双外出6年未曾回过家。材料三大多数农村留守儿童个性心理表现极为异常，有这样两种典型“症状”：一是性格内向、孤僻、自卑、不合群、不善于与人交流；二是脆弱、脾气暴躁、冲动易怒。农村留守儿童中学习成绩和在校表现都优秀的不到10%，良好的不到30%，学习和生活习惯都很差且行为出现问题的却占了近30%，而且在农村的所有“问题儿童”中，农村留守儿童占80%。11、以上材料主要调查的是（

）A．城市留守儿童 B．农村进城务工人数 C．城市问题儿童 D．农村留守儿童12、下列不是农村留守儿童个性心理表现极为异常的“症状”的一项是（

）A．性格内向 B．活泼大方 C．脾气暴躁 D．孤僻、自卑13、以上材料表明(多选)（

）A．农村留守儿童不断增多。B．在农村所有“问题儿童”中，农村留守儿童所占比例很大。C．绝大多数农村留守儿童与父母缺乏沟通。D．农村留守儿童都得到了父母很好的照顾。14、造成农村留守儿童个性、心理表现极为异常的主要原因是什么？__________________阅读短文，完成练习。我们大杂院里①我们大杂院里，有一家姐弟俩。姐姐芸芸，弟弟豆豆。姐姐比弟弟大十几岁。父母早逝，姐弟俩相依为命。②每天，芸芸用自行车把豆豆送到学校，下午去学校里接。上学与上班的方向正相反。豆豆大些了，便乘车上学。芸芸把豆豆送到车上，下午还要到车站去接，领着他过马路。芸芸放心不下的，自然是豆豆的安全。记得学校第一次组织游泳，老师带队，可芸芸还不放心，她请了半天假，坐在游泳池边上，两眼一点儿也没有离开水里的豆豆。在家里，芸芸管着弟弟专心看书，做作业，别的，几乎什么都不让他干。③芸芸的工资，除了生活必要（

）外，就全供豆豆念书了。豆豆升上高中后，芸芸给豆豆买了台收录机，为的是学好外语。那机子的按键旋钮又多又复杂。豆豆用时，芸芸给插上插头，放好磁带，“咔哒”打开机子，调好音量；豆豆说声“（

）”，芸芸又“咔哒”一声关上，取出磁带，拔下插头。④豆豆考上了大学。只是学校在外地，芸芸一直把弟弟送到学校，安顿好才回来。一天，豆豆突然从学校跑了回来。他站在芸芸面前，抹着眼泪，说：“姐姐，我不念书了，就和你生活在一起一辈子。”⑤芸芸惊讶地看着豆豆，半天才闹明白。原来豆豆到了学校不会（

）衣服，不会（

）被子，甚至到饭堂买饭时，不知买几两的才合适。⑥芸芸这时真有些茫然不知所措了。19、联系上下文解释词语。相依为命：______________________________________不知所措：_______________________________________20、给文中括号处选择正确答案（

）A．开支

不用了

洗

缝B．开支

谢谢

烫

叠C．费用

请帮忙

洗

拆D．开支

不用了

洗

叠21、本文的题目是“我们的大杂院”，你能不能给它一个更好的题目（

）A．芸芸和豆豆 B．茫然的爱 C．姐弟情 D．相依为命22、用“//”将原文分为三部分：①②③④⑤⑥23、品析第二自然段内容。（提示：从哪些表示动作的词反映出芸芸对豆豆的关心过度？）_______________________________________24、作文。题目：留在我心底的提示：生活中，总有一些人、一些事、一些情……都曾触动过我们的心灵，留存在我们记忆深处，让我们难以忘怀。请以“留在我心底的（眼神、话语、笑容、掌声、感动、温暖、批评……）”为题，写一篇习作。要求：1．先将题目补充完整；2．通过一两件具体的事情表达真情实感，500宇左右；3．注意书写和正确使用标点符号。友情提醒：文中不得出现真实的校名、姓名。【参考答案】1．

适宜

拒绝

抗洪

脱鞋

挽裤

竟然

忍心【详解】本题主要考查对词语的拼写能力。解答本题，首先读一读拼音，知道要写什么词语，然后写出正确的词语，写完后读一读，看看是否正确。注意掌握生字的结构和易错点。书写时要注意“拖鞋、挽裤、竟然”这些字的笔画、结构。要做到规范、正确和美观。2．B【解析】B本题考查学生词语搭配的能力。在理解词语意思的基础上，结合具体的语境，判断搭配是否得当。A恰当。勇往直前：勇敢地一直向前进。B不恰当。面目全非：指面孔变得完全不是原来的样子，也形容事物变化很大。多为贬义。用来形容认真整理后的房间不恰当。C恰当。自叹不如：比喻向高明者折服，而自己感叹自己不如此人。D恰当。喜不自胜：欢喜得不能控制住自己。形容非常高兴。3．D【解析】D本题考查选词填空。A不符。沉重，沉静庄重；重量或密度重；负担重，艰难；犹严重。表示程度严重；担子。比喻担负的责任。不符合语境。B不符。沉默，意思是默默的，一言不发，沉寂的，不说话的；不爱交谈的。不符合语境。C不符。冷静，意思是人少而静，不热闹或是人沉着而不感情用事。不符合语境。D符合。沉寂，意思是非常寂静，听不见一丝声音。符合语境。4．C【解析】C考查对句子的理解。A项，“君子喻于义，小人喻于利”意思是：君子看重的是道义，小人看重的是利益。B项，“恻隐之心，仁之端也”意思是：同情心就是施行仁的开始，羞耻心就是施行义的开始。C项，“多行不义，必自毙”意思是：坏事干多了，一定会自取灭亡。D项，“人有耻，则能有所不为”意思是：一个懂得羞耻的人，就会主动拒绝做一些事情，凡自己认为可耻的就不去做。所以结合“坏事干多了，一定会自取灭亡。”来看选C。5．D【解析】D关注时间顺序“元宵节到了”“到了正月十九”，抓关键词“家里还有灯”“除了看灯”6．B【解析】B【解析】略7．C【解析】C【详解】本题考病句的辨析，常见的病句类型有成分残缺、搭配不当、语序混乱、结构混乱、语意不明、语言赘余等。先通读全文，凭语感判断正误，如果不能判断的，可以压缩句子，看搭配是否得当，找出病因，然后没有语病的一项。A．搭配不当。把“季节”改为“地方”。B．成分残缺，缺主语，去掉“使”。C．句子正确。D．成分残缺，应在句末加“的情景“。8．

注重食品的营养价值

少喝饮料，多喝白开水略9．⑤②③①④本题考查了句子的排序，语句排序指的是语句排序型试题，就是要求考生根据语句隐含的信息，将几个打乱顺序的语句重新排序，从而使文段表达流畅，完整通顺。按照事物的从上到下再到整体的描写顺序，先是“壶顶呈盛开的莲瓣形，中间平盖上立有一只展翅欲飞的仙鹤”，接着写“壶颈两侧有附壁回首的龙形怪兽双耳”，紧接着写“腹部的四角各攀附一条立体飞龙”，然后写“底还铸有两只卷尾兽，支撑全器的重量”，最后写“壶通体满饰龙、凤花纹，凝重而不失华丽”。因此正确顺序是：⑤②③①④10．

韵在骨子里的散文诗

飘着红紫红紫的彩云

西湖歌舞几时休

写在临安城一家旅店墙壁上的诗

完璧归赵

渑池会面

负荆请罪

克俭于家

戒奢以俭

夜深千帐灯【详解】考查了名言警句、根据课文内容填空、诗歌默写、诗歌翻译。（1）“白鹭实在是一首诗，一首韵在骨子里的散文诗。”选自《白鹭》。《白鹭》一文生动地描写了白鹭颜色、身段的精巧以及觅食、栖息、飞行时的韵味，给人以美的享受，表达了作者对白鹭的喜爱之情。（2）“东方一点儿一点儿泛着鱼肚色的天空，染上微微的红晕，飘着红紫红紫的彩云。”语段选自课文《四季之美》。课文按一年四季的顺序描写了春天的黎明、夏天的夜晚、秋天的黄昏和冬天的早晨等不同时间的景致。本段主要写了秋天和冬天景物的动态变化，营造了美的氛围。（3）“山外青山楼外楼，西湖歌舞几时休？暖风熏得游人醉，直把杭州作汴州。”出自宋朝诗人林升的《题临安邸》，诗题的意思是写在临安城一家旅店墙壁上的诗。意思：青山无尽楼阁连绵望不见头，西湖上的歌舞几时才能停休？暖洋洋的香风吹得贵人如醉，简直是把杭州当成了那汴州。（4）《将相和》这篇课文由完璧归赵、渑池之会、负荆请罪三个小故事组成，“将”指廉颇，“相”指蔺相如，其中赞扬了“相”顾全大局的精神和“将”知错就改的精神。（5）“克勤于邦，克俭于家”出自《尚书》意思：意为能够辛勤地为国家效力，能够节俭持家。“居安思危，戒奢以俭”唐代魏征的《谏太宗十思疏》。意思：处在安乐的环境中，要想到可能有的危险。倡导节俭，反对奢侈浪费。（6）“山一程，水一程，身向榆关那畔行。夜深千帐灯。风一更，雪一更，聒碎乡心梦不成。故园无此声。”选自纳兰性德的《长相思》。意思：翻山越岭，登舟涉水，马不停蹄地向着山海关进发。入夜，营帐中灯火辉煌，宏伟壮丽。外面正刮着风、下着雪，惊醒了睡梦中的将士们，勾起了他们对故乡的思念，家乡没有这样的声音。D【解析】11、D12、B13、ABC14、父母外出打工，子女无人照看，与父母很少见面，缺乏沟通。【分析】11、本题主要考查对材料的理解与分析能力。由“走近农村留守儿童”这个标题可知，以上材料主要调查的是农村留守儿童。12、本题主要考查对材料的理解与分析能力。本题可以定位到材料三，“大多数农村留守儿童个性心理表现极为异常，有这样两种典型“症状”：一是性格内向、孤僻、自卑、不合群、不善于与人交流；二是脆弱、脾气暴躁、冲动易怒。”13、本题主要考查对材料的理解与分析能力。A正确。可以定位到材料一，“农村儿童留守农村而无人照管的人数也在不断增多。”“调查显示：我国有1.2亿农民常年在城市务工、经商，产生了近2000万农村留守儿童，其中14岁以下的占86.5%。”B正确。可以定位到材料三，“在农村的所有“问题儿童”中，农村留守儿童占80%。”C正确。可以定位到材料二，“调查中，我们发现绝大多数农村留守儿童与父母很少见面，缺乏沟通。”D错误。可以定位到材料三，“大多数农村留守儿童个性心理表现极为异常”，“农村留守儿童中学习成绩和在校表现都优秀的不到10%”，“学习和生活习惯都很差且行为出现问题的却占了近30%”，“而且在农村的所有“问题儿童”中，农村留守儿童占80%。”14、本题主要考查对材料的理解与分析能力。可以定位到材料一与材料二，“农村儿童留守农村而无人照管的人数也在不断增多。”“我们发现绝大多数农村留守儿童与父母很少见面，缺乏沟通。”D【解析】19、

不能分离地互相依靠着生活。

不知道怎么办才好。形容受窘或发急。20、D21、B22、①//②③//④⑤⑥23、第二自然段中运用了多个动词“送”“接”“领”反映出芸芸对豆豆的关心过度。【解析】19、本题考查词语的理解。相：互相。依：依靠。根据对关键字词的理解可知，“相依为命”的意思是不能分离地互相依靠着生活。不知：不知道。措：行动。根据对关键字词的理解可知，“不知所措”的意思是不知道怎么办才好。形容受窘或发急。20、本题考查词语的搭配和句子的理解。开支：开支的费用。“芸芸的工资，除了生活必要（）外，就全供豆豆念书了。”的意思是芸芸的工资，除了生活必要花销外，就全供豆豆念书了。根据后文的内容“芸芸又‘咔哒’一声关上，取出磁带，拔下插头”可知，芸芸不使用收录机了，故应填入“不用了”。洗：清洗。“洗衣服”的意思是清洗衣服，使其干净，为固定搭配。叠：折叠（衣被、纸张等）。“叠被子”的意思是折叠好被子，为固定搭配。21、本题考查加标题的能力。短文主要讲述父母去世后，姐弟俩相依为命。姐姐帮弟弟把一切事情都安排好，除了读书，几乎什么都不让他做。弟弟考上大学后，不能一个人生活，最终可能因此而退学，姐姐对此感到很茫然，故可以用“茫然的爱”为题。22、本题考查分段。第1自然段：简单介绍主要人物——姐姐和弟弟，他们的父母早逝，两人相依为命。第2、3自然段：写姐弟俩每天的生活状态，姐姐帮弟弟把一切事情都安排好，除了读书，几乎什么都不让他做。第4、5、6自然段：写弟弟考上大学后，不能一个人生活，最终可能因此而退学，姐姐对此感到很茫然。结合段意可知，本文正确的划分是①//②③//④⑤⑥。23、本题考查对段落的理解。第2自然段中“芸芸用自行车把豆豆送到学校，下午去学校里接”“芸芸把豆豆送到车上，下午还要到车站去接，领着他过马路”“记得学校第一次组织游泳，老师带队，可芸芸还不放心，她请了半天假，坐在游泳池边上，两眼一点儿也没有离开水里的豆豆。在家里，芸芸管着弟弟专心看书，做作业，别的，几乎什么都不让他干”等语句都是姐姐对弟弟关心过度的表现，从中提取出相关动词“送”“接”“领”。24、参考范文：留在心底的故事轻轻推开我的心房，里面有一片晶莹淡蓝的海，海水亲吻着沙滩，荡漾着夕阳的颜色，岸边有一瓶星星正放着耀眼的金色，那是留在心底的故事……夏天的夜晚，星星困得眨眼，我和奶奶在庭院里乘凉，奶奶一边扇着扇子为我赶蚊虫，一边说：“瑶，奶奶告诉你，每个人死后变成一颗星星，在亲人看得见的地方，守护着他们……”奶奶的故事没讲完，我便指着天上最亮的那颗星星，仰着头问奶奶：“那颗是爷爷吗？”奶奶没说话，默默流下泪