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文档简介
【语文】广东省广州市越秀区朝天小学二年级上册期末复习试题1.读拼音,写词语。biànhuà
xióngmāo
diànyǐng
qíjì
línjū
mínbīng
chànggē
shāngxīn
2.给加点字的正确读音打“√”。糟糕(zhāo
zāo)
脑袋(dai
dài)场院(chǎnɡ
chánɡ)旅行(lǚ
nǚ)
茂盛(shènɡ
shèn)小溪(qī
xī)3.根据查字典要求填空。要查的字应查部首除部首外还有几画读音笔()()()猫()()()4.比一比,再组词。好()
娃()
经()如()
洼()
纷()已()
她()
识()己()
他()
织()5.
照样子,把句子写完整。(1)例:蓝蓝的天空飘着千姿百态的云。____________的森林开满_________________的小花。(2)例:爸爸的鞋像小船。___________像__________________(3)例:葡萄一大串一大串地挂在绿叶底下,有红的、白的、紫的、暗红的、淡绿的,五光十色,美丽极了。儿童商店的玩具真多,有_________、_________、__________,___________。6.照样子,改写句子。(1)例:有几个虫子怕什么!
有几个虫子不可怕。打扫教室怕什么!________________________________________________(2)例:风筝飘到了松鼠家门口。风筝飘哇飘,飘到了松鼠家门口。小鸟飞到了高高的大树上。________________________________________________7.根据课文内容填空。(1)欲穷千里目,。路人借问遥招手,不应人。与朋友交,言而有。(2)苍耳妈妈有个好办法,她给孩子上带刺的铠甲。只要住的,孩子们就能去田野、山洼。(3)湖中有个的小岛,把湖水分成,北边像的太阳,叫日潭;边像弯弯的月亮,叫月潭。(4)夏季里,。早起勤耕作,归来。8.根据课本内容填空。(1)、_________________,沿河看柳。(2)、与朋友交,___________________。(3)、____________________,黄河入海流。(4)、《我要的是葫芦》告诉我们:做事情要________________。(5)、雾锁山头_______________,_______________水连天。阅读下面文章,并完成练习。太阳花你见过太阳花吗?这是一种很美丽的小花,小小的花瓣(bàn),粉红的,鲜艳(yàn)极了。叶子呢?也是细细的,像含着一包绿汁,很嫩。早晨,太阳一露出笑脸,太阳花就兴冲冲地开放了。太阳越晒花越红。它仰(yǎng)着脸蛋,好像在跟太阳说:“太阳,谢谢你把我照得这样漂亮。”傍晚,太阳下山了,太阳花就慢慢合拢(lǒng)花瓣,安安静静地睡着了。太阳花还有黄的、蓝的、紫的……五颜六色的太阳花开起来,那才好看呢!9、照样子,写词语。兴冲冲
________________
________________安安静静
________________
________________10、文章提到的太阳花的颜色有________、________、________、________。11、根据文章内容填空。太阳花是一种很_____________的小花,______________的花瓣,_____________的叶子。12、太阳花是什么时候开放的?(
)A.中午 B.晚上 C.早晨 D.傍晚阅读下面文章,并完成练习。夏夜夏夜,静悄悄的。花儿睡了,小草睡了,树木睡了。水池里,睡莲花闭(bì)上了美丽的眼睛,绿绿的叶子上,停着一只蜡(qīng)蜓(tíng),像一架小飞机停在机场上。池边的草地上,青蛙呱呱地唱歌,蟋(xī)蟀(shuài)在弹琴。天上,月亮婆婆笑弯了眉,星星眨着调皮的眼睛。风儿轻轻地吹着。萤火虫提着小灯笼,在空中飞呀,飞呀,一闪一闪……夏天的夜晚多美啊(
)13、这篇短文共有()个自然段,第一自然段有()句话。14、文中出现的动物有()、()、()、()。15、短文里把青蛙的叫声写成(),把蟋蟀的叫声写成()。16、画“”的这句话中,“小飞机”指__________,“机场”指_________。17、给短文最后一句话的(
)里填上合适的标点符号。18、看图写话。仔细看右图,发挥想象,把你看到的、想到的都写下来吧!1.变化熊猫电影奇迹邻居民兵唱歌伤心【详解】本题主要考查对词语的拼写能力。解答本题,首先读一读拼音,知道要写什么词语,然后写出正确的词语,写完后读一读,看看是否正确。注意掌握生字的结构和易错点。书写时要注意容易写错。书写时要注意这些字“熊”“影”“歌”的笔画、结构。要做到规范、正确和美观。2.zāo
dai
chánɡlǚ
shènɡ
xī3.
竹
4
bǐ
犭
8
māo4.
好人
娃娃
经理
如果
洼地
缤纷
已经
她们
认识
自己
他们
编织【详解】本题考查形近字组词。好组词:刚好、好看、合好、更好、叫好、最好、好玩。如组词:如何、如意、如今、比如、度日如年、心急如焚。娃组词:娃娃鱼、娃娃亲、娃子、娇娃、私娃娃、黑老娃。洼组词:山洼、洼地、水洼、低洼、坑坑洼洼、洼陷、洼田。经组词:经常、漫不经心、经理、正经、经历、经营、饱经忧患。纷组词:纷飞、五彩缤纷、议论纷纷、大雪纷飞、缤纷、纷纷。已组词:已往、不能自已、迫不得已、大势已去、无已、不已。己组词:先人后己、自己、知己、知己知彼、安分守己。她组词:她们、她说、想她、看她、她的、她俩。他组词:吉他、客死他乡、其他、他杀、他年、他处。识组词:知识、认识、识别、常识、见识、识字、学识。织组词:纺织、组织、织布、交织、游人如织、群众组织。5.
翠绿
美丽
天上的月亮
大圆盘
奥特曼
芭比娃娃
拼接玩具
十分有趣。【解析】本题主要考查仿写句子以及补充句子。(1)本题主要考查仿写句子。“蓝蓝的天空飘着千姿百态的云。”例句,添加修饰语,使句子更具体。如:葱郁的森林里开满了艳丽的小花。(2)本题主要考查仿写句子。“爸爸的鞋像小船。”例句运用比喻的手法,仿写时,需要注意,如:弯弯的月亮像小船。(3)本题主要考查仿写句子。例句运用列举的方法,将句子写具体,仿写时,需要注意。如:儿童商店的玩具真多,有拨浪鼓、小汽车、乐高,好玩极了。6.
打扫教室不可怕。
小鸟飞呀飞,飞到了高高的大树上。【解析】本题考查改写句子。(1)例句是反问句改为陈述句。改为陈述句,把“怕什么”改为“不可怕”,结尾用句号。(2)例句重复的句式,把“飞到了高高的大树上”改为“飞呀飞,飞到了高高的大树上”。7.(1)更上一层楼
怕得鱼惊
信(2)穿
挂
动物
皮毛(3)央
美丽
两半
圆圆
南(4)农事忙
戴月光8.
五九六九
言而有信
白日依山尽
注意事物之间的联系
山锁雾
天连水尾C【解析】9、
绿油油
红彤彤
密密麻麻
仔仔细细
10、
粉红
黄
蓝
紫
11、
美丽
小小
细细
12、C【解析】9、本题考查的是仿写句子。结合题干的内容进行仿写即可,第一个词语是ABB式的词语,类似的词语有:静悄悄、黑沉沉、亮晶晶、亮闪闪、金灿灿、香喷喷、胖乎乎、黑压压。第二个词语是AABB式的词语,类似的词语有:明明白白、星星点点、多多少少、吞吞吐吐、蹦蹦跳跳、隐隐约约、轰轰烈烈、密密麻麻、断断续续、斑斑点点、从从容容、世世代代、恍恍惚惚、勤勤恳恳10、本题考查的是对文段内容的理解和分析。结合原文的内容“你见过太阳花吗?这是一种很美丽的小花,小小的花瓣,粉红的,鲜艳极了。”“太阳花还有黄的、蓝的、紫的……五颜六色的太阳花开起来,那才好看呢!”所以太阳花的颜色有粉红、黄、蓝、紫。11、本题考查的是对原文内容的理解和分析。结合原文的内容“这是一种很美丽的小花,小小的花瓣,粉红的,鲜艳极了。叶子呢?也是细细的,像含着一包绿汁,很嫩。”可以得出本题的答案。12、本题考查的是对原文内容的理解和分析。结合原文的内容“早晨,太阳一露出笑脸,太阳花就兴冲冲地开放了。”可以得出本题的答案。13、
6
2
114、
青蛙
蜻蜓
蟋蟀
萤火虫
115、
唱歌
弹琴
116、
蜻蜓
睡莲的叶子
117、!【解析】13、考查了学生对自然段和完整句的辨析。每个自然段前空两格,一个自然段结束后,另起一行空两格开始。据此可知,共有6个自然段。句子是语言运用的基本单位,它由词、词语构成,能表达一个完整的意思,结尾用句号、问号、感叹号,据此可知,第一段有2句话。14、本题主要考查对内容的理解。从“绿绿的叶子上,停着一只蜡蜓,像一架小飞机停在机场上。池边的草地上,青蛙呱呱地唱歌。蟋蟀在弹琴。萤火虫提着小灯笼,在空中飞呀,飞呀,一闪一闪……”文中出现的动物有蜻蜓、青蛙、蟋蟀、萤火虫。15、本题主要考查对内容的理解。从“池边的草地上,青蛙呱呱地唱歌,蟋蟀在弹琴。”可知,短文里把青蛙的叫声写成唱歌、把蟋蟀的叫声写成弹琴。16、考查了学生的阅读理解能力。句子“绿绿的叶子上,停着一只蜡蜓,像一架小飞机停在机场上。”运用拟人与比喻的修辞手法,将睡莲赋予人的行为特点“闭上眼睛”,运用了拟人的手法。将“睡莲的叶子”比作“飞机场”,将“蜻蜓”比作“小飞机”,运用了比喻的手法。17、本题主要考查对标点符号的掌握。感叹句后面用感叹号,即:夏天的夜晚多美啊!11.星期六,天空中的小鸟在飞来飞去。草地的中间有一条小溪,一只小兔子想过河
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