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文档简介

【语文】武汉卫星村小学小学二年级上册期末试卷(含答案)1.我能根据拼音和语境填写词语。收获的jìjié到了,从lóushàng望向chuāng外,南面línjū家的miánhuā成熟了,北边老师家的高梁低下了头,这场景,好sì一幅美丽的túhuà呀!2.选择正确的字、音,用“”画出来。扁(但担)

带(领邻)

(哄洪)水

(极及)小懒洋洋(lǎnlǎi)

甚至(shèngshèn)结尾(jiējié)

盛水(chéngshèng)3.查字典填空要查的字部首除部首外的笔画数音序音节组词桥____________________傍____________________4.

比一比,再组词今()

写()

发()

巨()令()

与()

友()

区()尺()

川()

部()

开()尽()

州()

陪()

升()5.按要求写句子。(1)、懒洋洋地

楼梯上

小花狗

趴在(连词成句)___________________________________________(2)、(细长的)葫芦藤上长满了绿叶,开出了几朵(雪白的)小花。(照样子,在横线上加上合适的词语)___________田野里长着______________禾苗。(3)、寒号鸟在崖缝里冻得直打哆嗦。(照样子,补全句子)正午,小明从外面回来,热得直____________。6.我能给词语分类。(填序号)①大雪纷飞

②风雨交加

③狼吞虎咽

④惊弓之鸟

⑤叽叽喳喳(1)与“动物”有关的词语:______________

(2)与“声音”有关的词语:______________(3)与“天气现象”有关的词语:______________7.

按课文内容填空。(1)、春季里,______,_________蝴蝶飞。麦苗儿多嫩,桑叶儿_________。(2)、本学期,我们学了两首李白的诗,其中“飞流直下________,疑是银河____________”写出了庐山瀑布气势大的特点;“不敢___________,恐惊天上人”则突出了楼高的特点。(3)、我们还学了关于中华美德的名句,如“不以规矩,不能成______”;再如“与_______交,言而有信”这句话是告诉我们,要做一个______的人。(4)、在“快乐读书吧”中认识了一只孤独的小螃蟹,虽然他的一只大钳子因为_________而掉了(①敲易拉罐②救小乌龟

③给狮子剪头发),但是他找到了另一种快乐。(填序号)8.我会背课文。(1)银杏水杉_______,_______满院香。(2)_____,八九雁来。(3)_____,恐惊天上人。(4)有山皆图画,______。(5)北边像______,叫日潭;南边像____,叫月潭。(6)______,黄河入海流。(7)《登鹳雀楼》这首诗作者是站在_______这个位置写的。诗的后两句是欲穷_____,_____。(8)夏季里,______,采桑养蚕又插____。早起勤耕作,归来_____。阅读下面文章,并完成练习。帝尧凿井尧是我国古代的一位帝王,他非常关心老百姓的生活。有一次,国家发生了大旱,连续几年没下一滴雨。为了喝水,人们只好跑到几十里外的大河去挑水,早上出门,晚上才能回到家。尧非常着急,连走路都在想办法。有一天,尧正在路上低头想问题,忽然看见路边有一些蚂蚁。他想:“蚂蚁不是也需要水吗?这么旱的天,蚂蚁还能活下来,那它们的洞底下一定有水源了。”他叫来一些百姓,让他们顺着蚂蚁洞往下挖土,挖到一人深的时候,土已经是湿漉漉的了。再挖一会儿,水果然出来了。尧就让人们按照这个方法挖井取水。从此,人们再也不用到很远的地方去挑水了。9、从文中找出与下列词语意思相近的词,填在括号里。特别—()

突然—()

依照—()10、人们为什么要跑到几十里外的大河去挑水?____11、文中加点的“这个方法”指的是____。12、读了这篇短文后,你想对尧说些什么?____阅读下面文章,并完成练习。夏夜夏夜,静悄悄的。花儿睡了,小草睡了,树木睡了。水池里,睡莲花闭(bì)上了美丽的眼睛,绿绿的叶子上,停着一只蜡(qīng)蜓(tíng),像一架小飞机停在机场上。池边的草地上,青蛙呱呱地唱歌,蟋(xī)蟀(shuài)在弹琴。天上,月亮婆婆笑弯了眉,星星眨着调皮的眼睛。风儿轻轻地吹着。萤火虫提着小灯笼,在空中飞呀,飞呀,一闪一闪……夏天的夜晚多美啊(

)13、这篇短文共有()个自然段,第一自然段有()句话。14、文中出现的动物有()、()、()、()。15、短文里把青蛙的叫声写成(),把蟋蟀的叫声写成()。16、画“”的这句话中,“小飞机”指__________,“机场”指_________。17、给短文最后一句话的(

)里填上合适的标点符号。18、看图写话。看看右图中都有谁?在什么地方?什么时间?他们在干什么?用一段话写下来。1.【详解】本题考查词语拼写能力。解答此题时。要认真拼读给出的字音,明确要写的词语,写完后再次检查拼写是否有误。书写时注意字的笔画和笔顺,做到工整,规范,正确。本题“窗、邻、似”笔画较复杂,易写错,需注意。2.担

极lǎn

shènjié

chéng3.B【解析】

6

Q

qiáo

小桥

10

B

bàng

傍晚4.

今天

写作

发现

巨人

命令

与其

朋友

区别

尺子

山川

部首

开门

尽管

神州

陪伴

升旗【详解】本题主要考查比一比,再组词。完成时要注意仔细区别每组字的不同,再分别组词。此为常用同音字和形近字,指导学生在对比中区分同音字和形近字。在运用中达到理解与巩固。今(今日)、令(命令)写(写字)、与(与你)发(发生)、友(友好)巨(巨人)、区(小区)尺(长尺)、尽(尽心)川(四川)、州(广州)部(部队)、陪(陪伴)开(开门)、升(升起)5.

小花狗懒洋洋地趴在楼梯上。

广阔的

绿油油的

冒汗6.

③④

①②【解析】考查词语的理解和归类辨析的能力。大雪纷飞:雪片大量飘落的样子。形容雪下得大。风雨交加:大风暴雨一齐袭来。形容天气十分恶劣。狼吞虎咽:形容吃东西又猛又急的样子。惊弓之鸟:被弓箭吓怕了的鸟。比喻受过惊吓的人遇到类似的情况就惶恐不安。叽叽喳喳:形容声音杂乱细碎。(1)与“动物”有关的词语:狼吞虎咽、惊弓之鸟。(2)与“声音”有关的词语:叽叽喳喳。(3)与“天气现象”有关的词语:大雪纷飞、风雨交加。7.

春风吹

花开草长

正肥

三千尺

落九天

高声语

方圆

朋友

诚信

②8.

活化石

金桂开花

七九河开

不敢高声语

无水不文章

圆圆的太阳

弯弯的月亮

白日依山尽

鹳雀楼上

千里目

更上一层楼

农事忙

戴月光【解析】本题考查课文内容理解与填空。(1)出自《树之歌》,全文:杨树高,榕树壮,梧桐树叶像手掌。枫树秋天叶儿红,松柏四季披绿装。木棉喜暖在南方,桦树耐寒守北疆。银杏水杉活化石,金桂开花满院香。(2)出自《数九歌》,全文:一九二九不出手,三九四九冰上走,五九六九,沿河看柳,七九河开,八九雁来,九九加一九,耕牛遍地走。(3)出自唐李白《夜宿山寺》,全诗:危楼高百尺,手可摘星辰。不敢高声语,恐惊天上人。(4)“有山皆图画,无水不文章”意思是:有山水的地方都像图画、文章一样美丽。形容该地方风景优美,令人赞叹。(5)出自《日月潭》,原文:小岛把湖水分成两半,北边像圆圆的太阳,叫日潭;南边像弯弯的月亮,叫月潭。(6)出自唐王之涣《登鹳雀楼》,全诗:白日依山尽,黄河入海流。欲穷千里目,更上一层楼。(7)《登鹳雀楼》是唐代王之涣所以,全诗:白日依山尽,黄河入海流。欲穷千里目,更上一层楼。意思是:夕阳依傍着西山慢慢地沉没,滔滔黄河朝着东海汹涌奔流。若想把千里的风光景物看够,那就要登上更高的一层城楼。这首诗写诗人登楼所见,是诗人在登高望远中表现出来的不凡的胸襟抱负。所以作者是站在鹳雀楼上这个位置写的。(8)出自《田家四季歌》,原文:夏季里,农事忙,采了蚕桑又插秧。早起勤耕作,归来戴月光。9、

非常

忽然

按照

10、国家发生了大旱,连续几年没下一滴雨,人们为了喝水,只好到几十里外的大河去挑水。

11、顺着蚂蚁洞往下挖井取水

12、尧,你通过观察蚂蚁的行为就找到了水源,为老百姓解决了吃水困难的问题,你真聪明!我也要像你一样善于发现,善于思考,为大家解决问题。【解析】9、本题主要考查对近义词的掌握。特别:与众不同;不普通。近义词:非常。突然:在短促的时间里发生,出乎意外。近义词:忽然。依照:依从;听从。近义词:按照。10、本题主要考查对内容的理解。从“国家发生了大旱,连续几年没下一滴雨,人们为了喝水,只好到几十里外的大河去挑水。”可知,人们要跑到几十里外的大河去挑水是因为国家发生了大旱,连续几年没下一滴雨,人们为了喝水,只好到几十里外的大河去挑水。11、本题主要考查对词语的理解。从“蚂蚁不是也需要水吗?这么旱的天,蚂蚁还能活下来,那它们的洞底下一定有水源了。”他叫来一些百姓,让他们顺着蚂蚁洞往下挖土,挖到一人深的时候,土已经是湿漉漉的了。”可知,“这个方法”指的是顺着蚂蚁洞往下挖井取水。12、本题主要考查语言表达能力。对尧说的话,可从他的聪明以及为百姓尽职尽责方面来写,如:尧,你真是一位机智聪明、关心老百姓的生活的好国王,当百姓没有水喝时,你能心系百姓,并找到解决的方法,你真厉害。13、

6

2

114、

青蛙

蜻蜓

蟋蟀

萤火虫

115、

唱歌

弹琴

116、

蜻蜓

睡莲的叶子

117、!【解析】13、考查了学生对自然段和完整句的辨析。每个自然段前空两格,一个自然段结束后,另起一行空两格开始。据此可知,共有6个自然段。句子是语言运用的基本单位,它由词、词语构成,能表达一个完整的意思,结尾用句号、问号、感叹号,据此可知,第一段有2句话。14、本题主要考查对内容的理解。从“绿绿的叶子上,停着一只蜡蜓,像一架小飞机停在机场上。池边的草地上,青蛙呱呱地唱歌。蟋蟀在弹琴。萤火虫提着小灯笼,在空中飞呀,飞呀,一闪一闪……”文中出现的动物有蜻蜓、青蛙、蟋蟀、萤火虫。15、本题主要考查对内容的理解。从“池边的草地上,青蛙呱呱地唱歌,蟋蟀在弹琴。”可知,短文里把青蛙的叫声写成唱歌、把蟋蟀的叫声写成弹琴。16、考查了学生的阅读理解能力。句子“绿绿的叶子上,停着一只蜡蜓,像一架小飞机停在机场上。”运用拟人与比喻的修辞手法,将睡莲赋予人的行为特点“闭上眼睛”,运用了拟人的手法。将“睡莲的叶子”比作“飞机场”,将“蜻蜓”比作“小飞机”,运用了比喻

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