《运输实务》教案6-2 多式联运与集装箱运输_第1页
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文档简介

天津市物资贸易学校模块6任务2课题名称多式联运与集装箱运输上课日期第周(20年月日)课时安排4课时教学目标知识目标1.掌握多式联运的概念、分类、特点。2.掌握多式联运运输组织的业务程序和业务内容。3.掌握集装箱运输的概念、特点、分类。4.掌握集装箱运输的组织和货物交接方式。技能/能力目标1.能够根据多式联运的特点选择正确的货物运输方式。2.能够独立组织多式联运运输作业。3.能够根据集装箱运输的特点选择正确的运输方式。4.能够熟练操作集装箱运输日常组织工作。思政/德育目标1.培养学生家国情怀,帮助学生树立民族自豪感。2.培养学生自主探究的学习能力和沟通协作的团队精神。3.培养学生的安全意识和良好的职业行为规范。教学重点多式联运运输组织的业务程序和业务内容教学难点集装箱运输的组织和货物交接方式教学方法£讲授法£项目教学□案例教学£情境教学£模块化教学R理实一体教学£启发式教学£探究式教学£讨论式教学£参与式教学£翻转课堂教学£混合式教学£工作过程导向法£其他教学法(任务驱动教学)信息化教学手段PPT、图片、视频教学过程教学环节教学设计设计意图媒体资源任务展示2023年11月22日,天津好盟公司接到佳瑞玩具有限公司一批玩具汽车的承运业务。佳瑞玩具有限公司有一批玩具要出口伊朗,玩具的发货地为天津市,交货地为伊朗的德黑兰市,要求交接方式为“门到门”。李琦经理把此项业务交给张蓝所在的组来完成此项业务。张蓝等人该怎么完成此次运输业务呢?任务驱动,激发学生兴趣,引出新知PPT学习新知一、多式联运的概念、分类、特点1.多式联运的概念《中华人民共和国国家标准:物流术语(GB/T18354-2021)》对多式联运的定义为:多式联运是指货物由一种运载单元装载,通过两种或两种以上运输方式连续运输,并进行相关运输物流辅助作业的运输活动。2.多式联运的分类(1)协作式多式联运:是指两种或两种以上运输方式的运输企业,按照统一的规章或商定的协议,共同将货物从接管货物的地点运到指定交付货物的地点的运输。通过知识点讲解与学生互动讨论,提高知识掌握度。学习新知(2)衔接式多式联运:是指由一个多式联运企业(以下称多式联运经营人)综合组织两种或两种以上运输方式的运输企业,将货物从接管货物的地点运到指定交付货物的地点的运输。3.多式联运的特点(1)根据多式联运的合同进行操作,运输全程至少使用两种运输方式,而且是不同方式的连续运输。(2)多式联运的货物主要集装箱货物,具有集装箱运输的特点。(3)多式联运是一票到底,实行单一运费率的运输。(4)多式联运是不同方式的综合组织,全程运输均是由多式联运经营人组织完成的,均由多式联运经营人对货运全程负责。二、多式联运运输的组织1.多式联运主要业务程序(1)接受托运申请,订立多式联运合同(2)集装箱的发放、提取及运送(3)出口报关(4)货物装箱及接收货物(5)订舱及安排货物运送(6)办理保险(7)签发多式联运提单,组织完成货物的全程运输(8)运输过程中的海关业务(9)货物交付(10)货运事故处理2.多式联运的运输组织业务(1)货源组织。(2)制订运输计划。(3)组织各项计划的实施。(4)计划执行情况监督及计划的调整。(5)组织货物交付、事故处理及集装箱回运等工作。三、集装箱运输的概念、特点和分类1.集装箱运输的概念《中华人民共和国国家标准:物流术语(GB/T18354-2021)》对集装箱的定义为:具有足够的强度,可长期反复使用的适于多种运输工具而且容积在1m3以上(含1m3)的集装单元器具。2.集装箱运输的特点(1)运输效益大(2)运输效率高(3)运输质量好(4)便于多式联运(5)协作要求高3.集装箱运输的分类(1)整箱(FullContainerLoad,FCL):是指货主将货物装满整箱之后,以箱为单位托运的集装箱。一般做法是由承运人将空箱运到工厂或者仓库后,货主把货装入箱内、加封、铅封后交给承运人,并取得站场收据,最后由站场收据换取提单。(2)拼箱(LessThanContainLoad,LCL):是指承运人或者代理人接受货主托运的数量不足以装整箱的小票货物之后,根据货类性质和目的地进行分类、整理、集中、装箱、交货等,这些工作均在承运人码头集装箱货运站或者内陆集装箱运转站进行。通过知识点讲解与学生互动讨论,提高知识掌握度。PPT图片学习新知四、集装箱运输的组织1.集装箱货源组织(1)集装箱货源:交电、仪器、小型机械、玻璃陶瓷、工艺品,印刷品及纸张、医药、烟酒食品、日用品,化工品、针纺织品和小五金等杂货,贵重、易碎、怕湿的货物均属于集装箱运输货物。(2)日常货源组织工作:日常货源组织对于货物的品种、数量、流向、时间都有着一定的要求,对于不同品种的货物要详细了解其尺寸、外形、重量和需要的集装箱类型及数量等;在流向上要给出货物到站、港,以便组织拼装货;在时间上按照运输作业的需要进行货源的组织工作。2.集装箱运输工作组织组织流程具体内容发送作业在发站装运之前各项货运作业包括集装箱承运前的组织工作和承运后至装运前的作业。中转作业中转站的任务是负责将到达中转站的集装箱迅速按去向、到站重新配装继续发往到站交付作业装运集装箱的货车到货场后需要办理卸车和向货主办理交付手续等工作,具体包括卸车作业、交付作业。3.集装箱运输货物交接方式交接方式主要内容门到门由托运人负责装载的集装箱,在其货仓或工厂仓库交承运人验收后,由承运人负责全程运输,直到收货人的货仓或工厂仓库交箱为止。这种全程连线运输,称为“门到门”运输门到场由发货人货仓或工厂仓库至目的地或卸箱港的集装箱装卸区堆场门到站由发货人货仓或工厂仓库至目的地或卸箱港的集装箱货运站场到场由起运地或装箱港的集装箱装卸区堆场至收货人的货仓或工厂仓库场到站由起运地或装箱港的集装箱装卸区堆场至目的地或卸箱港的集装箱装卸区堆场站到门由起运地或装箱港的集装箱货运站至收货人的货仓或工厂仓库站到场由起运地或装箱港的集装箱货运站至目的地或卸箱港的集装箱装卸区堆场站到站由起运地或装箱港的集装箱货运站至目的地或卸箱港的集装箱货运站课堂训练步骤一:结合任务背景,根据以下流程信息,绘制任务流程图,并派代表进行展示说明。1.委托运输、联运准备2.提取空箱、货装空箱3.报关报检、集装箱装车4.海关通关、装船5.进行信息流转步骤二:情境模拟集装箱运输。准备好小纸箱和便签纸,小纸箱相当于集装箱,便签纸用来填写相关货物信息。各小组进行角色模拟(角色分配见表),完成集装箱运输组织工作。参考角色参考人数货代公司业务员1集装箱堆场工作人员1托运人1通过课堂练习,及时有效地对学生进行考核Ppt课堂总结布置作业国际集装箱

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