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文档简介
幼儿园校园安全隐患排查整治工作方案为全面加强幼儿园安全管理,消除各类安全隐患,保障师幼生命财产安全,切实维护校园安全稳定,现就开展校园安全隐患排查整治工作制定如下具体方案:一、工作目标通过全面深入的安全隐患排查整治,系统梳理幼儿园在建筑设施、消防、食品、交通、人员管理等领域存在的风险点,建立“发现—整改—验收—销号”闭环管理机制,确保2023年X月底前完成所有隐患整改,实现安全管理制度健全、设施设备运行正常、应急处置机制完善、师幼安全意识显著提升的目标,为幼儿健康成长营造安全有序的校园环境。二、组织领导成立由园长任组长,副园长、安全主任为副组长,保健医生、后勤主任、各班班主任、安保人员为成员的专项工作小组。组长统筹全局,负责整改工作的决策部署;副组长牵头制定排查清单、督导整改进度;安全主任具体组织现场排查、建立隐患台账;保健医生负责食品卫生、传染病防控等专项检查;后勤主任核查建筑、水电、消防等设施安全;班主任配合开展班级及活动区域排查;安保人员重点检查门禁、监控、安保器械等安防系统。三、排查范围与重点内容(一)建筑与设施安全1.房屋结构:检查教学楼、食堂、午睡室、活动教室等建筑墙体是否有裂缝、倾斜、渗水;屋顶是否存在漏雨、瓦片脱落;门窗玻璃是否破损,门锁是否完好;楼梯扶手高度(不低于0.9米)、间距(不大于0.11米)是否符合标准,台阶是否防滑。2.消防设施:核查灭火器数量(每50㎡至少1具4kgABC干粉灭火器)、有效期及压力值;消防栓是否通水,水带、水枪是否齐全;应急照明与疏散指示标志是否正常(地面最低水平照度不低于1.0lx);疏散通道、安全出口是否畅通(宽度不小于1.4米),无杂物堆放;消防控制室值班制度是否落实(24小时双人值守),监控系统是否覆盖所有重点区域(存储时间不少于30天)。3.水电安全:检查电路是否老化、私拉乱接;插座高度(不低于1.6米)是否符合幼儿防护要求,是否有防护盖;开关、灯具固定是否牢固;水管是否漏水,化粪池是否定期清淤;大型电器(空调、热水器)是否接地保护,操作规范是否张贴。(二)活动与教学安全1.户外场地:检查滑梯、秋千、攀爬架等游乐设施螺丝是否松动、焊接点是否开裂、表面是否有毛刺;沙坑、戏水池边缘是否软化处理,沙粒是否定期筛选(无小石子、玻璃碎片);塑胶地面是否平整、无鼓包,雨后是否积水;种植区植物是否有毒(如夹竹桃、一品红),围栏是否稳固(高度不低于1.2米)。2.教玩具安全:核查大型积木、角色扮演道具是否无尖锐边角;小型玩具(雪花片、串珠)是否大于3cm×3cm(防误吞);教具(剪刀、手工刀)是否由教师统一保管,使用时专人监督;图书是否无破损页、无锋利切口;电子设备(投影仪、教学一体机)电线是否固定,避免幼儿拉扯。(三)食品卫生安全1.食堂管理:检查食品经营许可证是否在有效期内,从业人员健康证是否齐全(每半年体检);食品采购是否落实索证索票(留存供货商资质、检测报告、进货票据至少2年),严禁采购转基因食品、野生菌、四季豆等高风险食材;食品加工是否生熟分开(刀具、菜板标识明确),烹饪中心温度是否≥70℃;食品留样是否规范(每种样品125g以上,4℃冷藏保存48小时);餐具清洗消毒是否执行“一洗二清三消毒四保洁”(消毒柜温度≥120℃,消毒时间≥15分钟),保洁柜是否密闭。2.饮用水安全:检查直饮机滤芯更换记录(每3个月1次),水质检测报告(每学期1次)是否合格;保温桶是否每日清洗消毒,取水口是否防污染;幼儿水杯是否专人专用,每日高温消毒(蒸汽消毒15分钟或煮沸10分钟)。(四)人员与管理安全1.教职工管理:核查教师、保育员是否持教师资格证、保育员资格证上岗;厨房工作人员是否参加食品安全培训(每年≥40学时);安保人员是否配备防暴器械(钢叉、盾牌、橡胶棍),是否持有保安证,是否开展应急处突演练(每月1次);新入职人员是否完成背景审查(无犯罪记录、无精神病史)。2.幼儿接送管理:检查接送卡制度是否落实(家长凭卡接幼儿,陌生人需提供委托书、身份证并登记);晚离园幼儿是否由专人看管(不超过1名教师看管5名幼儿),并与家长保持联系;幼儿请假是否实行“双确认”(班主任联系家长,保健医生登记),缺勤幼儿是否2小时内追踪原因。3.传染病防控:检查晨午检记录是否完整(体温、口腔、皮肤检查),因病缺勤追踪记录是否详细(症状、就诊情况、复课证明);隔离室是否独立(面积≥6㎡,配备紫外线灯、桌椅、呕吐物处理包),消毒记录是否规范(地面每日84消毒液擦拭,空气每日紫外线消毒30分钟)。(五)交通安全1.校车管理:核查校车是否取得专用标识,是否按规定喷涂外观;校车司机是否具备3年以上驾龄、无重大交通事故记录,是否参加安全培训(每学期2次);校车座椅是否有安全带(幼儿身高1.4米以下使用安全座椅),逃生锤、急救箱是否齐全;校车行驶路线是否避开危险路段,是否按核定人数载客(幼儿专用校车每座不超过1名幼儿)。2.家长接送安全:检查幼儿园门口是否设置警示标志、减速带;上下学时段是否有教师、保安疏导交通;家长车辆是否按规定停放(远离园门50米外),避免堵塞消防通道;是否通过家长会、告知书等形式提醒家长不使用超载车辆、电动车佩戴头盔。四、实施步骤(一)动员部署阶段(X月X日—X月X日)召开安全工作专题会议,组织全体教职工学习《中小学幼儿园安全管理办法》《托幼机构儿童膳食营养指南》等法规文件,明确排查标准与责任分工;制定《安全隐患排查清单》(分建筑、消防、食品等7大类32项),发放至各部门;开展安全知识培训(重点讲解隐患识别方法、应急处置流程)。(二)全面排查阶段(X月X日—X月X日)1.部门自查:各班级、食堂、后勤等部门对照清单开展自查,记录隐患(如“大三班教室插座无防护盖”“食堂留样量不足100g”),填写《自查记录表》(含隐患描述、发现时间、责任人),X月X日前提交安全主任。2.专项检查:工作小组分组核查,建筑组检查房屋、消防设施;教学组检查教玩具、活动场地;后勤组检查水电、校车;保健组检查食品、传染病防控。每组配备专业工具(如万用表测电路、量尺测扶手间距),留存影像资料(如灭火器压力值照片、疏散通道堵塞现场图)。3.建立台账:安全主任汇总所有隐患,按“一般隐患”(3日内整改,如玩具螺丝松动)、“重大隐患”(立即停用并1周内整改,如消防通道堵塞)分类,形成《安全隐患整治台账》(含隐患等级、责任部门、整改措施、完成时限),经领导小组审核后公示。(三)集中整治阶段(X月X日—X月X日)1.立行立改:对一般隐患,责任部门当日制定整改措施(如“中一班攀爬架螺丝松动”由后勤组当日加固并测试承重),安全主任次日复查,合格后销号。2.限期整改:对重大隐患,领导小组召开专题会制定方案(如“教学楼应急灯损坏”由后勤组X月X日前更换并测试亮度),明确监督人(副园长),每日跟进整改进度,整改完成后由第三方机构(消防技术服务公司)验收,出具报告。3.特殊处理:对短期内无法整改的隐患(如房屋墙体裂缝需专业加固),立即采取临时措施(设置警戒线、转移使用区域),同时联系住建部门评估,X月X日前完成维修。(四)巩固提升阶段(X月X日—X月X日)1.制度完善:针对排查中暴露的管理漏洞,修订《安全巡查制度》(每日3次巡查,重点时段增加频次)、《食品采购验收制度》(双人验收并签字)、《应急演练制度》(每学期消防演练2次、防暴演练1次),明确各岗位安全职责。2.培训强化:组织教职工参加安全知识竞赛(内容涵盖隐患识别、急救技能),开展幼儿安全主题活动(如“安全小卫士”角色扮演、防拐骗情景模拟),发放《家长安全手册》(含接送注意事项、家庭安全提示)。3.长效管理:建立“周检查、月总结、季考评”机制,每周由安全主任带队抽查2个部门,每月召开安全工作例会通报情况,每季度将安全考核结果与教职工绩效挂钩(扣分项包括隐患漏报、整改拖延等)。五、保障措施(一)责任落实:实行“谁主管谁负责、谁排查谁签字”制度,对因排查不彻底、整改不到位导致安全事故的,严肃追究相关人员责任(扣发绩效、通报批评直至解
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