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2025年大学生态学(系统实操技术)试题及答案
(考试时间:90分钟满分100分)班级______姓名______第I卷(选择题共40分)答题要求:本卷共20小题,每小题2分,共40分。在每小题给出的四个选项中,只有一项是符合题目要求的。1.以下关于生态系统能量流动的说法,正确的是A.能量流动是单向的,且逐级递减B.能量在食物链中可以循环利用C.生产者固定的能量全部用于自身生长、发育和繁殖D.消费者粪便中的能量属于上一营养级同化的能量2.生态系统中物质循环的特点不包括A.全球性B.循环往复C.单向流动D.反复利用3.下列属于生态系统中物理信息传递的是A.蜜蜂跳舞B.植物分泌的化学物质C.鸟类的鸣叫D.昆虫释放的性外激素4.生态系统的稳定性是指A.生态系统中各种生物数量保持不变B.生态系统中各种生物比例保持不变C.生态系统所具有的保持或恢复自身结构和功能相对稳定的能力D.生态系统中物质和能量的输入和输出保持平衡5.以下哪种生态系统的抵抗力稳定性最强A.热带雨林生态系统B.草原生态系统C.荒漠生态系统D.北极苔原生态系统6.生态位是指A.生物在生态系统中的地位B.生物在群落中的位置C.生物在生态系统中所占据的资源和空间D.生物在群落中所起的作用7.群落演替的类型不包括A.初生演替B.次生演替C.快速演替D.缓慢演替8.以下关于种群特征的说法,错误的是A.种群密度是种群最基本的数量特征B.年龄组成可以预测种群数量的变化趋势C.性别比例对种群数量变化无影响D.出生率和死亡率直接影响种群数量的变化9.生态系统的营养结构是A.食物链和食物网B.生产者、消费者和分解者C.物质循环和能量流动D.生态系统的自我调节能力10.下列属于生态系统中生产者的是A.绿色植物B.动物C.细菌D.真菌11.生态系统中消费者的作用不包括A.加快生态系统的物质循环B.对于植物的传粉和种子的传播等具有重要作用C.促进能量流动D.将无机物合成有机物12.生态系统的分解者主要是A.绿色植物B.动物C.细菌和真菌D.病毒13.以下关于生态系统信息传递的说法,错误的是A.信息传递可以调节生物的种间关系B.信息传递在生态系统中普遍存在C.信息传递只存在于生物与生物之间D.信息传递可以维持生态系统的稳定14.生态系统的自我调节能力大小取决于A.生产者的数量B.营养结构的复杂程度C.消费者的数量D.分解者的数量15.以下哪种现象不属于生物多样性的范畴A.DNA多样性B.物种多样性C.生态系统多样性D.种群多样性16.保护生物多样性的关键是A.保护物种多样性B.保护基因多样性C.保护生态系统多样性D.保护生物的生存环境17.生态系统中能量流动的起点是A.生产者固定的太阳能B.消费者摄入的能量C.分解者分解有机物释放的能量D.太阳辐射的能量18.下列关于生态系统物质循环的叙述,正确的是A.碳循环在生物群落与无机环境之间主要以有机物的形式进行B.物质循环和能量流动是两个相对独立的过程C.物质循环具有全球性D.物质循环的范围只在生态系统的生物群落内部19.生态系统的稳定性包括A.抵抗力稳定性和恢复力稳定性B.抵抗力稳定性和适应性稳定性C.恢复力稳定性和适应性稳定性D.抵抗力稳定性、恢复力稳定性和适应性稳定性20.以下关于生态系统的说法,正确的是A.生态系统由生物群落和无机环境组成B.生态系统的功能只有物质循环和能量流动C.生态系统的结构就是指食物链和食物网D.生态系统的自我调节能力是无限的第II卷(非选择题共60分)21.(10分)材料:在一个草原生态系统中,生活着各种植物、动物和微生物。请回答以下问题:(1)该草原生态系统中的生产者有哪些?它们的作用是什么?(5分)(2)该生态系统中的消费者分为哪几类?它们在生态系统中起什么作用?(5分)22.(10分)材料:某湖泊生态系统受到了严重的污染,导致鱼类大量死亡,水质恶化,请分析:(1)该湖泊生态系统受到污染后,其抵抗力稳定性和恢复力稳定性分别会发生怎样的变化?(5分)(2)如何提高该湖泊生态系统的稳定性?(5分)23.(10分)材料:在一片森林中,存在着复杂的食物链和食物网。请回答:(1)什么是食物链和食物网?它们在生态系统中有什么重要作用?(5分)(2)若该森林中的一种食草动物大量减少,其他生物的数量会发生怎样的变化?(5分)24.(15分)材料:随着人类活动的增加,许多生态系统受到了不同程度的破坏。请分析:(1)人类活动对生态系统造成破坏的主要表现有哪些?(5分)(2)如何减少人类活动对生态系统的破坏?(5分)(3)保护生态系统对于人类的生存和发展有什么重要意义?(5分)25.(15分)材料关于某一地区生态系统的调查数据显示,该地区物种丰富度有所下降。请分析:(1)物种丰富度下降可能会对生态系统产生哪些影响?(5分)(2)针对物种丰富度下降的情况,提出一些保护措施。(5分)(3)从生态系统的角度,说明保护生物多样性的重要性。(5分)答案:1.A2.C3.C4.C5.A6.C7.D8.C9.A10.A11.D12.C13.C14.B15.D16.D17.A18.C19.A20.A21.(1)生产者主要是绿色植物。它们通过光合作用将太阳能转化为化学能,把无机物合成有机物,为生态系统中的其他生物提供物质和能量。(2)消费者分为初级消费者、次级消费者、三级消费者等。消费者能够加快生态系统的物质循环,对于植物的传粉和种子的传播等具有重要作用,同时促进能量流动22.(1)抵抗力稳定性降低,因为生态系统受到污染后,生物种类减少,营养结构变简单。恢复力稳定性也降低,因为污染严重,生态系统遭到破坏后难以恢复。(2)减少污染排放,控制污染源;合理投放鱼苗等生物,增加生物种类,改善生态系统的营养结构;加强对湖泊生态系统的监测和管理23.(1)食物链反映了生态系统中各种生物之间由于食物关系而形成的一种联系。食物网是许多食物链彼此相互交错连接成的复杂营养结构。作用:食物链和食物网是生态系统的营养结构,是生态系统物质循环和能量流动的渠道。(2)若食草动物大量减少,其捕食的植物数量会增加,以该食草动物为食的肉食动物数量会减少,而与该食草动物竞争食物的其他生物数量可能增加24.(1)主要表现有:过度开垦、砍伐森林,导致植被破坏;过度捕捞、狩猎,使生物数量减少;排放污染物,污染土壤、水体和大气等。(2)减少人类活动对生态系统的破坏措施有:制定合理的资源开发利用规划;加强环境保护教育,提高人们的环保意识;推广生态农业、绿色生产方式等。(3)保护生态系统有利于提供丰富的自然资源,如食物、药物、木材等;有利于维护生态平衡,保障生态系统的稳定;有利于调节气候、净化空气、涵养水源等,为人类创造良好的生存环境25.(1)物种丰富度下降可能导致生态系统的营养结构变简单,生态系统的自我调节能力减弱,生物之间的相互关系受到影响,生态系统的稳定性降低,可能引发一些生态问题。(2)保护措施:建立自然保护区,保护物种的栖息地;加强对物种
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