2025年高职教育科学研究方法（教研方法应用）试题及答案

2025年高职教育科学研究方法（教研方法应用）试题及答案

（考试时间：90分钟满分100分）班级______姓名______第I卷（选择题，共30分）答题要求：本卷共6题，每题5分。每题只有一个选项是符合题目要求的，请将正确选项的序号填在括号内。1.教育科学研究方法中，旨在揭示因果关系的研究方法是（）A.观察法B.调查法C.实验法D.文献法答案：C2.在教育研究中，对研究对象的总体进行随机抽样后，再从样本中随机抽取部分个体进行调查的方法是（）A.简单随机抽样B.分层随机抽样C.整群随机抽样D.系统随机抽样答案：A3.教育研究中的文献综述属于（）A.基础研究B.应用研究C.发展研究D.历史研究答案：A4.教育实验中，控制无关变量的主要方法不包括（）A.消除B.恒定C.平衡D.强化答案：D5.教育研究报告中，用来阐述研究问题的提出、研究目的、研究方法等内容的部分是（）A.引言B.正文C.结论D.参考文献答案：A6.教育科学研究的起始环节是（）A.选题B.设计研究方案C.收集资料D.分析资料答案：A第II卷（非选择题，共70分）二、填空题（共10分）答题要求：本卷共5题，每题2分。请在横线上填写正确答案。1.教育科学研究方法按研究目的可分为基础研究、应用研究、______和评价研究。答案：发展研究2.教育观察法可分为自然观察法和______观察法。答案：实验3.教育调查法的常用类型有问卷调查、访谈调查、______和调查表法。答案：测量调查4.教育实验法的基本要素包括实验者、实验对象和______。答案：实验手段5.教育研究资料的整理包括资料的审核、______和分类。答案：编码三、简答题（共20分）答题要求：本卷共4题，每题5分。简要回答问题。1.简述教育科学研究的特点。答案：教育科学研究具有客观性、系统性、创造性、伦理性等特点。客观性要求研究遵循客观事实；系统性强调研究的整体规划；创造性是推动教育发展的动力；伦理性则保障研究符合道德规范。2.简述教育观察法的实施步骤。答案：实施步骤包括：明确观察目的和内容；制定观察计划；选择观察方法；做好观察记录；整理和分析观察资料。3.简述教育实验设计的基本类型。答案：基本类型有单组实验设计、等组实验设计、轮组实验设计。单组实验设计是对一组对象施加不同实验因素；等组实验设计是将对象分为相等的组进行不同处理；轮组实验设计是对不同组按不同顺序施加实验因素。4.简述教育研究报告撰写的基本要求。答案：基本要求有：内容真实准确；结构完整合理；语言简洁流畅；逻辑严谨清晰；格式规范统一。四、材料分析题（共20分）答题要求：阅读以下材料，回答问题。材料：某高职院校为了提高学生实践能力，开展了一项关于实践教学模式改革的研究。研究者选取了两个专业的学生作为样本，一个专业采用传统实践教学模式，另一个专业采用新的实践教学模式。经过一个学期的教学实践，对两个专业学生的实践操作技能进行测试，并收集学生对实践教学的满意度数据。1.请指出该研究中的自变量、因变量和无关变量。（5分）答案：自变量是实践教学模式（传统模式和新模式）；因变量是学生实践操作技能和对实践教学的满意度；无关变量如学生自身基础差异、教师教学风格差异等。2.该研究采用了哪种研究方法？这种方法有什么优点？（5分）答案：采用了实验法。优点是能明确揭示因果关系，可严格控制变量，提高研究的准确性和可靠性，能主动创造条件进行研究，有利于深入探索教育现象的本质。3.为了使研究结果更具科学性，还可以采取哪些措施？（5分）答案：可以增加样本数量，扩大研究范围；对无关变量进行更严格控制，如通过随机分组、匹配等方式；延长实验时间，观察长期效果；采用多种评价指标，综合评估实践教学效果。4.从该研究中，你认为教育实践教学模式改革对提高学生实践能力有何启示？（5分）答案：启示是要注重教学模式创新以适应学生发展需求；实践教学应与理论教学紧密结合；改革要充分考虑学生差异，因材施教；要及时收集学生反馈，不断优化教学模式，从而切实提高学生实践能力。五、论述题（共20分）答题要求：本卷共1题，20分。请结合教育科学研究方法的相关理论，论述如何开展一项高质量的教育研究。答案：开展高质量教育研究首先要科学选题，结合教育实际需求和发展趋势，确保研究具有价值。然后精心设计研究方案，根据研究目的选择合适方法，如综合运用多种研究方法相互验证。在研究过程中，要严格收集资料，保证资料的真实性、全面性和准确性。对资料进行深入分析，运用科学的分析方法挖掘