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文档简介
2026-2027学年上学期三年级语文综合测试卷第一部分基础积累与运用(35分)一、看拼音写词语(10分)请根据下列拼音,在田字格中规范书写词语。chūntiān()fēngyǔ()gāoxìng()xuéxiào()shūběn()xīnqíng()tàiyáng()hémiáo()báiyún()huǒbàn()评分标准:每词1分,书写规范、无错别字得满分;书写不规范或有错别字酌情扣分。二、选择正确的读音(5分)请在下列词语中,为带点字选择正确的读音,用“√”标出。好学(hǎohào)盛开(shèngchéng)重新(chóngzhòng)教室(jiāojiào)分开(fēnfèn)评分标准:每小题1分,选错不得分。三、比一比,再组词(6分)请将下列形近字分别组成词语。人()入()木()目()几()儿()天()夫()了()子()大()太()评分标准:每空0.5分,共6分。组词正确、无错别字得满分。四、照样子,写词语(6分)请仿照例子,写出同类词语。例:红彤彤(ABB式)()()()例:高高兴兴(AABB式)()()()例:飞来飞去(ABAC式)()()()评分标准:每空0.5分,共6分。词语结构正确、无错别字得满分。五、按要求写句子(8分)请根据要求完成句子练习。例:小鸟在树上唱歌。()在()。(仿写句子)例:我把作业写完了。作业被我写完了。(改为“被”字句)小明把窗户打开了。()例:叶子上的虫还用治?叶子上的虫不用治。(改为陈述句)天不过井口那么大,还用飞那么远吗?()例:他画的海那么蓝,那么宽。()那么(),那么()。(仿写句子)评分标准:每小题2分,句子通顺、符合要求得满分。第二部分阅读理解(30分)一、阅读短文,回答问题(15分)短文:秋天来了,天气凉了。树叶黄了,一片片叶子从树上落下来。天空那么蓝,那么高。一群大雁往南飞,一会儿排成个“人”字,一会儿排成个“一”字。啊!秋天来了!短文共有()个自然段。(2分)秋天的天气有什么变化?用“____”在文中画出。(3分)大雁往南飞时,会排成什么形状?(4分)你喜欢秋天吗?为什么?(6分)评分标准:2分,答案正确得满分。3分,画出“天气凉了”得满分。4分,回答“人”字和“一”字得满分。6分,观点明确、理由充分得满分。二、阅读短文,回答问题(15分)短文:小猫种鱼农民把玉米种在地里,到了秋天,收了很多玉米。农民把花生种在地里,到了秋天,收了很多花生。小猫看见了,把小鱼种在地里。它想:到了秋天,一定会收到很多小鱼。短文共有()个自然段。(2分)农民种了什么?(4分)小猫为什么要种小鱼?(4分)你觉得小猫能收到小鱼吗?为什么?(5分)评分标准:2分,答案正确得满分。4分,回答“玉米”和“花生”得满分。4分,回答“它想收到很多小鱼”得满分。5分,观点明确、理由充分得满分。第三部分口语交际(10分)请根据情境,完成口语交际练习。情境:你的好朋友小明生病了,不能来上学。你想打电话问候他,并告诉他今天的作业。请你设计一段对话。要求:对话要符合情境,语言礼貌、得体。内容要包括问候、询问病情、告知作业等。示例:你:“喂,小明吗?我是你的好朋友×××。你今天身体好点了吗?”小明:“谢谢你的关心,我好多了。”你:“那就好。今天老师布置的作业是……”评分标准:对话完整、符合情境:5分语言礼貌、得体:3分内容包含问候、询问病情、告知作业:2分第四部分习作(25分)题目:我的一天要求:请以“我的一天”为题,写一篇短文。内容要具体,写出你一天中印象最深刻的事情。语句通顺,不少于150字。评分标准:内容具体、有中心:10分语句通顺、无错别字:8分结构完整、条理清晰:5分书写规范、卷面整洁:2分温馨提示:请认真审题,按要求作
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