2026春季小学六年级语文复习题（一）

2026春季小学六年级语文复习题（一）第一部分基础知识积累与运用一、汉字书写与拼音看拼音写词语qīngyíng（轻盈）、juànliàn（眷恋）、dǐyù（抵御）、páihuái（徘徊）、kāngkǎi（慷慨）（注：需注意“抵御”的“御”字右边是“卸”，“徘徊”的“徊”字右边是“回”，避免写成“佪”。）多音字组词折：zhē（折腾）、zhé（折断）、shé（折本）咽：yān（咽喉）、yàn（吞咽）、yè（呜咽）载：zǎi（记载）、zài（载重）形近字辨析燥（干燥）vs躁（急躁）vs澡（洗澡）籍（书籍）vs藉（慰藉）誊（誊写）vs誉（荣誉）vs眷（眷恋）二、词语积累与运用补充成语并解释加点字迫不及待（及：来得及）戛然而止（戛：象声词，形容声音突然终止）张冠李戴（冠：帽子）不假思索（假：凭借，依靠）近义词与反义词近义词：憧憬（向往）、娴熟（熟练）、璀璨（绚烂）反义词：单调（丰富）、薄弱（雄厚）、机敏（迟钝）词语搭配（皎洁）的月光、（明媚）的阳光、（崎岖）的山路（热烈）地讨论、（深情）地歌唱、（默默）地奉献三、句子练习改写句子陈述句改反问句：“我们不能忘记革命先烈的牺牲。”→“我们怎能忘记革命先烈的牺牲呢？”反问句改陈述句：“难道这不是伟大的奇观吗？”→“这是伟大的奇观。”双重否定句改肯定句：“我不得不承认他的做法是正确的。”→“我承认他的做法是正确的。”修改病句原句：“通过这次活动，使我明白了团结的重要性。”修改：“通过这次活动，我明白了团结的重要性。”（或“这次活动使我明白了团结的重要性。”）原句：“他经常回忆过去的往事。”修改：“他经常回忆往事。”（或“他经常回忆过去的事。”）修辞手法判断“大漠沙如雪，燕山月似钩。”（比喻、对偶）“飞流直下三千尺，疑是银河落九天。”（夸张、比喻）“兴安岭多么会打扮自己呀：青松作衫，白桦为裙，还穿着绣花鞋。”（拟人、比喻）第二部分古诗文积累与理解一、古诗文默写按要求填空粉骨碎身浑不怕，要留清白在人间。（于谦《石灰吟》）春风又绿江南岸，明月何时照我还。（王安石《泊船瓜洲》）谁道人生无再少？门前流水尚能西！休将白发唱黄鸡。（苏轼《浣溪沙》）洛阳亲友如相问，一片冰心在玉壶。（王昌龄《芙蓉楼送辛渐》）理解性默写描写春天景色的诗句：“等闲识得东风面，万紫千红总是春。”（朱熹《春日》）表达爱国情怀的诗句：“人生自古谁无死？留取丹心照汗青。”（文天祥《过零丁洋》）蕴含哲理的诗句：“不识庐山真面目，只缘身在此山中。”（苏轼《题西林壁》）二、文言文阅读阅读《两小儿辩日》选段，回答问题。孔子东游，见两小儿辩斗，问其故。一儿曰：“我以日始出时去人近，而日中时远也。”一儿以日初出远，而日中时近也。一儿曰：“日初出大如车盖，及日中则如盘盂，此不为远者小而近者大乎？”一儿曰：“日初出沧沧凉凉，及其日中如探汤，此不为近者热而远者凉乎？”孔子不能决也。两小儿笑曰：“孰为汝多知乎？”解释加点字问其故（故：原因，缘故）我以日始出时去人近（以：认为）孔子不能决也（决：判断）孰为汝多知乎（知：同“智”，智慧）翻译句子“日初出沧沧凉凉，及其日中如探汤。”翻译：太阳刚出来时清凉寒冷，到了中午却像把手伸进热水里一样热。问题思考两小儿辩斗的问题是什么？答：太阳在早晨和中午距离人远近的问题。从这个故事中，你得到了什么启示？答：①要善于观察，勤于思考；②认识事物的角度不同，结论也会不同；③即使是博学的人，也有不懂的知识，要保持谦虚的态度。第三部分现代文阅读一、记叙文阅读阅读《匆匆》选段，回答问题。燕子去了，有再来的时候；杨柳枯了，有再青的时候；桃花谢了，有再开的时候。但是，聪明的，你告诉我，我们的日子为什么一去不复返呢？——是有人偷了他们罢：那是谁？又藏在何处呢？是他们自己逃走了罢：现在又到了哪里呢？我不知道他们给了我多少日子；但我的手确乎是渐渐空虚了。在默默里算着，八千多日子已经从我手中溜去；像针尖上一滴水滴在大海里，我的日子滴在时间的流里，没有声音，也没有影子。我不禁头涔涔而泪潸潸了。理解句子含义“像针尖上一滴水滴在大海里，我的日子滴在时间的流里，没有声音，也没有影子。”答：这句话运用比喻的修辞手法，将“八千多日子”比作“针尖上一滴水”，将“时间的流”比作“大海”，形象地写出了日子的渺小和时间流逝的无声无息，表达了作者对时间飞逝的无奈和惋惜。分析作者情感选段中作者的情感是怎样的？从哪些词语可以看出来？答：作者的情感是无奈、惋惜和对时间流逝的感慨。从“一去不复返”“溜走”“空虚”“头涔涔而泪潸潸”等词语可以看出。仿写句子仿照“燕子去了，有再来的时候；杨柳枯了，有再青的时候；桃花谢了，有再开的时候。”写一句话。示例：月亮缺了，有再圆的时候；叶子黄了，有再绿的时候；太阳落了，有再升的时候。二、说明文阅读阅读《纳米技术就在我们身边》选段，回答问题。纳米技术就在我们身边。冰箱里如果使用一种纳米涂层，就会具有杀菌和除臭功能，能够使蔬菜保鲜期更长。有一种叫作“碳纳米管”的神奇材料，比钢铁结实百倍，而且非常轻，将来我们有可能坐上“碳纳米管天梯”到太空旅行。在最先进的隐形战机上，用到一种纳米吸波材料，能够把探测雷达波吸收掉，所以雷达根本看不见它。提取信息选段介绍了纳米技术在哪些方面的应用？答：①冰箱的纳米涂层（杀菌、除臭、保鲜）；②碳纳米管材料（结实、轻，用于太空旅行）；③隐形战机的纳米吸波材料（吸收雷达波，实现隐形）。说明方法分析选段中运用了哪些说明方法？请举例说明。答：①举例子：如“冰箱里如果使用一种纳米涂层……”“有一种叫作‘碳纳米管’的神奇材料……”；②作比较：“比钢铁结实百倍”；③作诠释：“能够把探测雷达波吸收掉，所以雷达根本看不见它”。拓展思考你还知道纳米技术在哪些领域有应用？请简要介绍。答：①医疗领域：纳米机器人可以进入人体修复细胞；②环保领域：纳米材料可以净化污水；③电子领域：纳米芯片可以提高计算机的运算速度。第四部分写作一、命题作文题目：《那一刻，我长大了》写作要求：选择一件让你成长的具体事例，写出真情实感。注意细节描写，如动作、语言、神态、心理活动等。不少于400字。写作指导：选材：可以选择第一次独立完成某件事（如照顾生病的父母、独自解决困难）、受到某件事的触动（如看到父母的辛苦、朋友的帮助）等。结构：开头：设置场景，引出事件。中间：详细叙述事件的经过，重点描写“那一刻”的细节和心理变化。结尾：点明“长大”的含义，升华主题。示例片段：“看着妈妈疲惫的脸庞，我突然意识到，自己不再是那个只会撒娇的孩子了。我默默地走进厨房，学着妈妈平时的样子，淘米、洗菜、煮饭。当我把一碗热气腾腾的粥端到妈妈面前时，妈妈的眼睛湿润了，她摸着我的头说：‘我的孩子长大了。’那一刻，我感觉自己的肩膀变得沉重了，因为我知道，我已经学会了承担责任。”二、材料作文材料：“生活中，总有一些人、一些事、一些瞬间，让我们感动，让我们深思，让我们成长。”写作要求：围绕材料，自拟题目。结合自己的经历，写出真实感受。不少于450字。写作指导：立意：可以从“感动”“感恩”“成长”“责任”等角度立意。选材：可以写父母的关爱、老师的教导、朋友的帮助、陌生人的善意等。示例题目：《那一抹温暖的阳光》《一次难忘的帮助》《成长路上的引路人》第五部分综合实践一、口语交际情境：你的好朋友小明因为考试成绩不理想而情绪低落，你该如何安慰他？要求：语言得体，表达关心和鼓励。示例回答：“小明，我知道你这次考试没发挥好，心里一定很难过。但是一次失败并不代表什么，重要的是我们要从这次考试中找到自己的不足，下次努力改进。你平时学习那么努力，我相信只要你调整好心态，下次一定能取得好成绩。如果你有不会的题目，我可以和你一起讨论，我们共同进步，好吗？”二、综合性学习主题：“走进传统文化”活动任务：收集关于传统节日的资料（如起源、习俗、诗句等）。制作一份关于传统节日的手抄报。写一篇活动