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2026年春季四年级语文学习水平检测卷第一部分基础知识积累与运用(30分)一、看拼音,写词语。(10分)春天来了,公园里的花儿都(zhànkāi)了笑脸。老师常常(gǔlì)我们要努力学习,将来成为有用的人。小明的(jiāoào)让他失去了很多朋友。我们要(bǎohù)好自己的眼睛,不要长时间看手机。听到这个好消息,大家都(xǐchūwàngwài)。二、选择正确的读音或汉字,打“√”。(5分)他的画得到了大家的(赞攒)赏。妈妈在厨(chúcú)房里做饭。我们要(尊遵)守交通规则。小明的作文写得很(流溜)畅。他(豪毫)不犹豫地跳进水里救起了落水儿童。三、把下面的词语补充完整,并选择其中一个词语造句。(5分)()()不舍()()闻名()()勃勃()()如洗造句:四、按要求改写句子。(5分)小鸟在树上唱歌。(改为拟人句)这是伟大的奇观。(改为反问句)他跑得很快。(改为比喻句)我们要认真学习。我们要积极锻炼身体。(用关联词合并句子)妈妈对我说:“我今天晚上要加班,你自己在家做作业。”(改为转述句)五、根据课文内容填空。(5分)《望庐山瀑布》的作者是()代诗人()。诗中描写瀑布雄伟壮观的诗句是“(),()”。《富饶的西沙群岛》一文按照()的顺序,介绍了西沙群岛的()、()和()。《司马光》一文中,司马光砸缸救友的故事告诉我们()。第二部分阅读理解(30分)一、阅读短文,回答问题。(15分)《美丽的小兴安岭》(节选)夏天,树木长得葱葱茏茏,密密层层的枝叶把森林封得严严实实的,挡住了人们的视线,遮住了蓝蓝的天空。早晨,雾从山谷里升起来,整个森林浸在乳白色的浓雾里。太阳出来了,千万缕像利剑一样的金光,穿过树梢,照射在工人宿舍门前的草地上。草地上盛开着各种各样的野花,红的、白的、黄的、紫的,真像个美丽的大花坛。这段话描写的是小兴安岭()季的景色。(2分)文中“葱葱茏茏”“密密层层”“严严实实”这三个词语写出了树木的()。(2分)用“——”画出文中的比喻句,并说说把什么比作什么。(3分)这段话从()、()、()三个方面描写了小兴安岭夏天的景色。(3分)你喜欢小兴安岭的夏天吗?为什么?(5分)二、阅读短文,回答问题。(15分)《一只小鸟》有一只小鸟,它的巢搭在最高的枝子上,它的毛羽还未曾丰满,不能远飞;每日只在巢里啁啾着,和两只老鸟说着话儿,它们都觉得非常的快乐。这一天早晨,它醒了。那两只老鸟都觅食去了。它探出头来一望,看见那灿烂的阳光,葱绿的树木,大地上一片的好景致;它的小脑子里忽然充满了新意,抖刷抖刷翎毛,飞到枝子上,放出那赞美“自然”的歌声来。它的声音里满含着清脆和柔美,唱的时候,好像“自然”也含笑着倾听一般。树下有许多的小孩子,听见了那歌声,都抬起头来望着——这小鸟天天出来歌唱,小孩子们也天天来听它,最后他们便想捉住它。它又出来了!它正要发声,忽然嗤的一声,一个弹子从下面射来,它一翻身从树上跌下去。斜刺里两只老鸟箭也似的飞来,接住了它,衔上巢去。它的血从树隙里一滴一滴的落到地上来。从此那歌声便消歇了。那些孩子想要仰望着它,听它的歌声,却不能了。给下列加点字注音。(2分)啁啾()()觅食()景致()写出下列词语的近义词。(3分)丰满——()清脆——()消歇——()文中画“——”的句子运用了()的修辞手法,把()比作()。(3分)孩子们为什么想捉住小鸟?(3分)读了这篇短文,你有什么感想?(4分)第三部分口语交际(10分)你的好朋友小明最近迷上了电子游戏,学习成绩下降了。你想劝他少玩游戏,把精力放在学习上。你会怎么说?请写下来。第四部分习作(30分)题目:《

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