《传染病及其预防（第一课时）》课件

第一课时传染病及其预防第一节01

什么是传染病目录02

传染病流行的基本环节学习目标目标2：知道传染病的传播

途径。目标1：知道什么是传染病、传染

病的病因及其危害。新课导入想一想、议一议你还记得2020年初的新冠疫情吗？新型冠状病毒从武汉开始，在全国各地肆虐，新型冠状病毒为何传播得如此迅速？探究一什么是传染病什么是传染病问题导入常见疾病病因是否传染流行性感冒麻疹水痘肺结核近视结膜炎(红眼病)营养不良性贫血新冠肺炎蛔虫病说说以下疾病的病因，并判断他们是否能够传染？流行病毒麻疹病毒带状疱疹病毒结核杆菌晶状体曲度变大细菌偏食挑食病毒蛔虫√××√√√√√√什么是传染病能引起传染病的细菌、病毒和寄生虫等生物。病原体流行性感冒、水痘、新冠肺炎肺结核结膜炎蛔虫病传染病的病因病毒细菌寄生虫什么是传染病传染病是由病原体(如细菌、病毒、寄生虫)引起的，能在人与人之间或人与动物之间传播的疾病。传染病的概念结核杆菌肺结核HIV病毒艾滋病新冠病毒新冠肺炎蛔虫卵蛔虫病思考：为什么这些疾病能够在不同的个体间传播？什么是传染病传染病的特点病原体能够在宿主个体之间转移、繁殖特点传染性流行性什么是传染病传染病的危害细菌性传染病：肺结核、鼠疫、伤寒、淋病……病毒性传染病：艾滋病、病毒性肝炎、新型冠状病毒感染、严重急性呼吸综合征(SARS)……寄生虫病：吸血虫病、蛔虫病、桡虫病、包虫病……威胁人类生命安全和健康影响整个社会、经济和科技的发展随堂练习B1、传染病能够在人群中流行，下列疾病中属于传染病的是（

）A．夜盲症

B．麻疹C．白化病

D．贫血1、当一种传染性疾病影响到一个广大的地理区域，就称为大流行。下列关于传染病的叙述正确的是（）A.不同传染病的传播途径不同

B．传染病都是由病毒引起的C.传染病只在同种生物间传播

D．只要是传染病就一定能流行A探究二传染病流行的基本环节传染病流行的基本环节资料分析1流感是由流行病毒引起的，具有高的传染性的急性传染病。流感患者的鼻涕、唾液、痰液中含有大量流感病毒，当流感患者讲话、咳嗽、打喷嚏时，会从鼻咽部喷出大量含病毒的飞沫，飞沫悬浮于空气中，周围的人吸入后就有可能患流。接触过流感患者的人，都有可能被传染上流感。与青壮年相比，免疫力差的人群易患流感。新冠肺炎的传播途径与流感相似。流行病毒流感患者飞沫空气免疫力差的人群思考引起疾病的病原体有哪些？疾病是从哪儿开始的？疾病是通过什么传播的？谁更容易被传染？传染病流行的基本环节资料分析2甲肝(甲型病毒性肝炎)患者用的碗筷要同家人分开，避免家人感染上肝炎；饭馆的餐具要严格消毒，避免使他人感染上甲肝、流感、细菌性痢疾等传染病。甲型病毒甲肝患者共用餐具、未接种疫苗的人甲型病毒蛔虫病由摄入感染性蛔虫卵大量虫卵随蛔虫患者或感染者的粪便排出，污染植物及土壤，若食用沾染虫卵的不洁蔬菜(如生食拌鲜菜)、瓜果，则食用者极有可能感染蛔虫病。通常，儿童发病为多蛔虫卵蛔虫病患者患者粪便食用者传染病流行的基本环节资料分析2讨论：结合资料，分析三者传染病的流行都经历了哪几个环节？流感甲肝蛔虫病流感患者甲肝患者蛔虫病患者空气、飞沫被感染的餐具粪便、被污染的蔬菜老人、小孩未接种甲肝疫苗的人食用了被感染蔬菜的人传染源传染途径易感人群传染病流行的基本环节传染源能够传播病原体的人或动物携带病原体的人携带病原体的动物传染感染者是所有的传染源都会患有传染病吗？不是，如无症状感染者传染病流行的基本环节传播途径病原体离开传染源到达人或动物所经过的途径生物媒介传播空气传播饮食传播接触传播新冠肺炎流感、水痘等蛔虫病、甲肝等新冠肺炎手足口病病毒性结膜炎等登革热悉尼罗热等传染病流行的基本环节易感人群对某种传染病缺乏免疫力而容易感染该病的人群老人儿童体质较差人群传染病流行的基本环节传染病的基本环节传染源能够传播病原体的人或动物病原体离开传染源到达人或动物所经过的途径传播途径易感人群对某种传染病缺乏免疫力而容易感染该病的人群123知识总结传染病及其预防什么是传染病传染病流行的基本环节传染源：能够传播病原体的人或动物传播途径：病原体离开传染源到达人或动物所经过的途径易感人群：对某种传染病缺乏免疫力

而容易感染该病的人群概念特点传染性传播性寄生虫病毒细菌由病原体引起的，能在人与人之间或人与动物之间传播的疾病。随堂练习1、新冠肺炎是一种传染性极强的传染病，防控是关键，其中肺炎老人、新型冠状病毒、肺炎病人的飞沫、体质较弱的小孩和老人分别是（）①病原体②传染源③传播途径④易感人群A．①②③④

B．②①③④C．①③②④

D．②③①④B随堂练习2、流行全球的新冠肺炎的传播途径主要是通过（）A．通过水、食物等饮食传播

B．通过饲养、投喂动物传播C．通过蚊虫、蜱螨叮咬传播