《世界的地形》教案

第第页）地形作为地理要素之一，深刻影响地球表层的自然环境和人文环境。本节的“陆地地形”则重点引导学生区分五种陆地地形的形态特征，并认识世界主要地形区及其不同地区的地形分布特征；而“海底地形”则模式化介绍了主要的地形类型及其分布。该节内容设计旨在加深学生对地形的系统理解和认识，建立世界海陆分布大势的空间格局，培养其读图用图的能力的同时，培养学生的区域认知素养和海洋科学意识。3.2世界的地形【教学目标】1、通过地形图等资料，描述山地、丘陵、高原、平原、盆地的形态，并能在地形图中区分五种地形类型；2、根据世界地形地图，说出陆地上高原、山地、平原等主要陆地地形的分布，以及海底大陆架、大陆坡、海沟、洋盆和洋中脊等主要海底地形的分布。【重点】1、陆地地形类型在地形图上的区分；2、陆地上高原、山地、平原等主要陆地地形分布特征的描述；3、海底大陆架、大陆坡、海沟、洋盆和洋中脊等主要海底地形分布特征的描述。【难点】1、陆地上高原、山地、平原等主要陆地地形分布特征的描述；2、海底大陆架、大陆坡、海沟、洋盆和洋中脊等主要海底地形分布特征的描述。【课时内容】陆地地形和海底地形【教学过程】（导入新课）我们生活在陆地上，能够感受着地表的高低起伏，而面对浩瀚海洋，在平静的蓝色下边，又是怎样一番景象？我们描述陆地海拔及海洋深度，常用山高水深一词，那到底是山高？还是水深？我们这节课将视线延伸到全球，遍观七大洲，四大洋，了解世界的地形特征。一、陆地地形1、展示图3.14，引导学生对比陆地最高点和海洋最深点，陆地平均海拔与海洋平均深度，回答到底是山更高还是水更深？比较可得，海洋深度更深，两者高差悬殊，这说明地表形态多样。随后图片展示陆地最高点——珠穆朗玛峰，和海洋最深点——马里亚纳海沟的实景图。2、展示分层设色地形图，引导学生回顾陆地的地形类型及其不同的特征，明确分层设色地形图的作用。3、展示世界地形图，开展P53活动：读图认识世界的主要地形区及其分布，引导学生读图找出世界重要的地形区名称及位置。具体如下：（1）山地：展示图3.15，引导学生了解山地的主要形态——山脉，并认识世界主要的山脉——阿尔卑斯山脉，喜马拉雅山脉，落基山脉和安第斯山脉。在表3.2中填写出它们的名称和位置的序号，随后根据世界地形图、实景图和文字介绍，了解其形态、分布及在世界地形中的地位。（2）高原：在地形图中找出世界主要的高原，随后用图文资料特别介绍世界最高的高原——青藏高原，和世界面积最大的高原——巴西高原。（3）平原：在世界地形图中找出世界主要的平原，随后用图文资料特别介绍世界面积最大的平原——亚马孙平原。（4）丘陵：在世界地形图中找出世界著名的丘陵，随后用图文资料特别介绍世界面积最大的丘陵——哈萨克丘陵，和我国面积最大的丘陵——东南丘陵。（5）盆地：在世界地形图中找出世界著名的盆地，随后用图文资料特别介绍非洲面积最大的盆地——刚果盆地，和我国面积最大的盆地——塔里木盆地。4、开展P53活动：读图认识世界的主要地形区及其分布，引导学生从大洲角度概括一下世界主要地形的分布特征，以了解不同地区的地形差异。具体如下：（1）亚洲：展示亚洲地形图，找出亚洲主要的高原、山地和平原，最终得出亚洲的地形特征：地形类型比较复杂，以高原、山地为主。（2）欧洲：展示欧洲地形图，找出欧洲主要的山地和平原，最终得出欧洲的地形特征：地形以平原为主。（3）非洲：展示非洲地形图，找出非洲主要的高原、盆地和山地，最终得出非洲的地形特征：地形类型较为单一，以高原为主。（4）北美洲：展示北美洲地形图，找出北美洲主要的山地、平原和高原，最终得出北美洲的地形特征：地形类型较为复杂，东西部为山地，中部为平原。（5）南美洲：展示南美洲地形图，找出南美洲主要的山地、平原和高原，最终得出南美洲的地形特征：西部为山地，东部高原和平原相间分布。（6）大洋洲：展示大洋洲地形图，找出大洋洲主要的山地、平原和高原，最终得出大洋洲的地形特征：西部高原，中部平原，东部山地。（7）南极洲：展示南极洲地形图，可以看出南极洲表面覆盖着很厚的冰雪，它是世界上海拔最高的大洲。（承转：了解完陆地上的地形类型及分布，我们将视线放远，深入海底，看看海底地形又是怎样一番景象。）二、海底地形1、展示海底地形分布图，让学生直观感知海洋底部也是高低起伏、形态多样的。2、展示图3.16，引导学生读图，了解海底地形的类型：大陆架、大陆坡、海沟、洋盆和洋中脊。3、展示图3.16，分别具体介绍海底地形类型：（1）大陆架和大陆坡：两者的分布范围和海水深度，随后补充世界海洋大陆架的分布——沿着大陆边缘分布，及其重要的意义。（2）海沟和洋盆：两者分布范围和海水深度，随后补充解释世界最深海沟——马里亚纳海沟。（3）洋中脊：分布范围及海水深度，随后开展P55思与学：洋中脊是如何被发现的。引导学生认识全球洋中脊的分布。4、开展P56活动：读图认识海底地形及其分布。总结归纳五种海底地形类型及其海底深度。三、课堂小结引导学生回忆梳理本节学习内容。【板书设计】3.2世界的地形类型：山地、高原、丘陵、平原、盆地陆地地形世界主要地形区→地形类型的分布特征不同大洲地形特征世界的地形类型：大陆架、大陆坡、海沟、海盆和洋中脊海底地形地形类型的分布特征课后知能演练基础巩固与陆地表面一样,海洋底部也是高低起伏、形态多样。读海底地形剖面示意图,完成1~2题。1.海洋中最深的地形类型是()A.洋盆 B.海沟C.洋中脊 D.大陆坡2.近年来,我国海洋产业发展较快,下列开发和利用海洋资源的措施,合理的是()①严禁在大陆架开采石油②大力开发海上风电③利用滨海滩涂生产海盐④在南海实行伏季休渔制度A.①②③ B.①②④C.①③④ D.②③④3.读世界主要山脉分布图,完成下列各题。(1)世界上最长的山脉是山脉,代表字母为,它的东部有世界上最大的平原平原。

(2)B是山脉,山脉北部的高原是世界上最高的高原。

(3)山脉A是山脉,这里是世界上著名的滑雪胜地之一。

能力提升4.读河南省地形图,分析河南省的主要地形是()A.山地 B.盆地C.平原 D.丘陵5.自古以来,钓鱼岛及其附属岛屿就是我国的固有领土。据我国钓鱼岛附近地形剖面示意图可知,钓鱼岛地处我国东海的()A.海槽 B.洋中脊C.大陆坡 D.大陆架思维拓展6.(选做题)读陆地地形联系与区别示意图,完成下列各题。(1)写出数码代表的陆地地形名称。①,②,③,④。

(2)同学们在作文中描述了自己的家乡。小明说:“我的家乡山峦不高,却连绵不断,遍布着上百座梯田。”小丽说:“我的家乡‘山重水复疑无路,柳暗花明又一村’,景色美不胜收。”小敏说:“我的家乡规模不小,资源丰富,但四周地形比较封闭,对外交通不便。”平平说:“我的家乡道路平坦宽广,大片农田相连,便于耕作。”请结合图示特征和描述判断同学们的家乡以哪种地形为主。小明的家乡:。小丽的家乡:。

小敏的家乡:。平平的家乡:。

答案：课后知能演练1~2.1.B2.D解析:第1题,海沟是大洋底部最深的地方,常常出现在大陆坡与洋盆的交界处。第2题,大陆架是海洋生物资源、矿产资源丰富的地方,应合理开采,不能完全禁止开采,①错误。3.答案:(1)安第斯D亚马孙(2)喜马拉雅青藏(3)阿尔卑斯4.C解析:读图可知,河南省绝大部分地区的海拔在0—200米,海拔较低,地形以平原为主。5.D解析:读剖面图可知,钓鱼岛位于我国东海大陆架上。6.答案:(1)山地高原丘陵平原(2)丘陵山地盆地平原解析:第(1)题,①是海拔较高,地