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文档简介
肾盂肾炎合并高热的护理个案一、案例背景与评估(一)患者基本信息患者张某,女性,45岁,已婚,育有一子,职业为办公室职员。因“尿频、尿急、尿痛3天,发热1天”于2025年10月15日入院。患者既往体健,无高血压、糖尿病、冠心病等慢性病史,无手术、外伤史,无药物及食物过敏史。平素月经规律,家族中无肾脏疾病遗传史。(二)主诉与现病史患者3天前无明显诱因出现尿频、尿急、尿痛症状,白天排尿约10-12次,夜间约3-4次,每次尿量约50-100ml,排尿时尿道口有烧灼感,伴下腹部坠胀不适。自行口服“左氧氟沙星片”(具体剂量不详)2天,症状无明显缓解。1天前出现发热,自测体温最高达39.8℃,伴畏寒、寒战、头痛、全身肌肉酸痛,无咳嗽、咳痰,无恶心、呕吐,无腹痛、腹泻。为求进一步诊治,遂来我院急诊,急诊查血常规:白细胞计数15.6×10⁹/L,中性粒细胞百分比88.2%;尿常规:尿白细胞(+++),尿红细胞(+),尿蛋白(+);尿培养及药敏试验结果待回报。急诊以“急性肾盂肾炎、高热”收入我科。(三)身体评估入院时体温39.5℃,脉搏108次/分,呼吸22次/分,血压120/80mmHg。发育正常,营养中等,急性病容,神志清楚,精神萎靡。全身皮肤黏膜无黄染、皮疹及出血点,弹性可。浅表淋巴结未触及肿大。头颅无畸形,眼睑无水肿,结膜无充血,巩膜无黄染,双侧瞳孔等大等圆,直径约3mm,对光反射灵敏。耳鼻咽喉未见异常。颈软,无抵抗,颈静脉无怒张,气管居中,甲状腺未触及肿大。胸廓对称,呼吸平稳,双肺呼吸音清,未闻及干湿性啰音。心前区无隆起,心尖搏动位于第五肋间左锁骨中线内0.5-,未触及震颤,心界不大,心率108次/分,律齐,各瓣膜听诊区未闻及病理性杂音。腹平软,下腹部轻度压痛,无反跳痛及肌紧张,肝脾肋下未触及,Murphy征阴性,移动性浊音阴性,肠鸣音正常,约4次/分。肾区叩击痛阳性(双侧),输尿管走行区无压痛。脊柱四肢无畸形,活动自如,双下肢无水肿。生理反射存在,病理反射未引出。(四)辅助检查1.血常规(2025-10-15急诊):白细胞计数15.6×10⁹/L(正常参考值4-10×10⁹/L),中性粒细胞百分比88.2%(正常参考值50-70%),淋巴细胞百分比9.5%(正常参考值20-40%),单核细胞百分比2.1%(正常参考值3-8%),嗜酸性粒细胞百分比0.2%(正常参考值0.5-5%),红细胞计数4.5×10¹²/L(正常参考值3.8-5.1×10¹²/L),血红蛋白135g/L(正常参考值115-150g/L),血小板计数230×10⁹/L(正常参考值100-300×10⁹/L)。2.尿常规(2025-10-15急诊):颜色黄色,透明度浑浊,pH值6.0,尿比重1.025,尿白细胞(+++),尿红细胞(+),尿蛋白(+),尿糖(-),尿酮体(-),尿胆原(正常),胆红素(-),亚硝酸盐(+)。3.血生化检查(2025-10-15入院后):谷丙转氨酶18U/L(正常参考值7-40U/L),谷草转氨酶22U/L(正常参考值13-35U/L),总胆红素12.5μmol/L(正常参考值3.4-17.1μmol/L),直接胆红素3.2μmol/L(正常参考值0-6.8μmol/L),间接胆红素9.3μmol/L(正常参考值1.7-13.7μmol/L),白蛋白40g/L(正常参考值35-50g/L),球蛋白25g/L(正常参考值20-35g/L),尿素氮5.2mmol/L(正常参考值2.9-8.2mmol/L),肌酐78μmol/L(正常参考值44-97μmol/L),尿酸320μmol/L(正常参考值150-416μmol/L),血糖5.1mmol/L(正常参考值3.9-6.1mmol/L),钾3.8mmol/L(正常参考值3.5-5.3mmol/L),钠1xmmol/L(正常参考值137-147mmol/L),氯102mmol/L(正常参考值99-110mmol/L),钙2.3mmol/L(正常参考值2.1-2.75mmol/L)。4.泌尿系超声(2025-10-16):双肾大小形态正常,实质回声均匀,皮髓质分界清晰,集合系统未见分离,双侧输尿管无扩张,膀胱壁光滑,内未见明显异常回声。5.尿培养及药敏试验(2025-10-17回报):大肠埃希菌生长,对头孢哌酮舒巴坦、亚胺培南敏感,对左氧氟沙星耐药。(五)护理评估1.生理评估:患者目前存在高热(39.5℃),伴畏寒、寒战;尿频、尿急、尿痛等尿路刺激征;肾区叩击痛阳性;血常规提示细菌感染;尿常规提示尿路感染。患者精神萎靡,因高热和尿路刺激征导致休息不佳,食欲有所下降。2.心理评估:患者对疾病认识不足,因突发高热和不适症状感到焦虑、紧张,担心病情严重程度及预后,渴望得到及时有效的治疗和护理。3.社会评估:患者家庭关系和睦,丈夫及儿子对其关心照顾周到,经济条件良好,能承担医疗费用。单位同事也给予了关心和支持,患者有较好的社会支持系统。二、护理计划与目标(一)总体目标患者入院后7天内,体温恢复至正常范围(36.3-37.2℃),尿路刺激征明显缓解或消失,肾区叩击痛阴性,血常规、尿常规等检查指标恢复正常,患者及家属掌握肾盂肾炎的相关知识和自我护理方法,焦虑情绪缓解,无护理并发症发生。(二)具体护理计划与目标1.体温过高:与肾盂肾炎引起的细菌感染有关(1)护理目标:患者24小时内体温降至38.5℃以下,48小时内恢复至正常范围。(2)护理措施:①密切监测体温变化,每4小时测量一次体温,体温超过38.5℃时每1-2小时测量一次,并记录于体温单上。②遵医嘱给予物理降温,如温水擦浴(擦拭部位为额头、颈部、腋窝、腹gu沟、四肢等大血管丰富处),每次擦浴时间15-20分钟,避免擦浴胸前区、腹部、足底等部位。③遵医嘱给予药物降温,如布洛芬混悬液口服或复方氨基比林注射液肌内注射,用药后30分钟测量体温,观察降温效果及有无出汗过多等不良反应。④保持室内空气流通,室温控制在22-24℃,湿度50-60%。⑤鼓励患者多饮水,每日饮水量不少于2000ml,以促进散热和毒素排出。⑥给予清淡、易消化的高热量、高蛋白、高维生素饮食,如米粥、面条、鸡蛋、瘦肉、新鲜蔬菜和水果等,保证营养摄入,增强机体抵抗力。⑦患者出汗后及时更换衣物和床单,保持皮肤清洁干燥,防止受凉。2.疼痛:与肾盂肾炎引起的肾区不适及尿路刺激征有关(1)护理目标:患者入院3天内尿路刺激征及肾区疼痛明显缓解,疼痛评分由入院时的6分(采用数字评分法,0-10分)降至3分以下。(2)护理措施:①评估患者疼痛的部位、性质、程度、持续时间及诱发因素,记录疼痛评分。②指导患者采取舒适的体位,如屈膝仰卧位或侧卧位,避免久站、久坐,以减轻肾区压力。③肾区疼痛明显时,可给予*局部热敷,温度以40-50℃为宜,每次热敷时间15-20分钟,每日2-3次,促进*局部血液循环,缓解疼痛。④鼓励患者多饮水,通过增加尿量冲洗尿道,减轻尿路刺激征。⑤遵医嘱给予抗感染药物及解痉止痛药物,如碳酸氢钠片口服碱化尿液,缓解尿道刺激症状,观察药物疗效及不良反应。⑥与患者沟通交流,分散其注意力,如听音乐、看报纸等,减轻疼痛感知。3.排尿异常:与尿路感染引起的尿频、尿急、尿痛有关(1)护理目标:患者入院5天内尿频、尿急、尿痛症状明显改善,排尿次数恢复至正常范围(白天4-6次,夜间0-2次),每次尿量不少于200ml。(2)护理措施:①观察患者排尿的次数、尿量、颜色、性质及排尿时的伴随症状,做好记录。②指导患者多饮水,每日饮水量保持在2000-3000ml,以增加尿量,稀释尿液,冲洗尿道,减少细菌滋生。③保持会阴部清洁干燥,女性患者每次排尿后用温水清洗会阴部,从前向后擦拭,避免将肛门周围的细菌带到尿道口。④指导患者养成定时排尿的习惯,避免憋尿,每次排尿尽量排空膀胱。⑤遵医嘱给予抗感染治疗,严格按照医嘱的剂量、时间和方法给药,观察药物的疗效及不良反应。⑥告知患者避免食用辛辣、刺激性食物,如辣椒、浓茶、咖啡等,以免加重尿路刺激征。4.焦虑:与对疾病认识不足、担心病情预后有关(1)护理目标:患者入院3天内焦虑情绪明显缓解,能主动与医护人员沟通,积极配合治疗和护理。(2)护理措施:①主动与患者及家属沟通交流,耐心倾听患者的诉说,了解其焦虑的原因和程度。②向患者及家属讲解肾盂肾炎的病因、发病机制、临床表现、治疗方法、预后及注意事项等知识,使用通俗易懂的语言,避免专业术语过多,让患者及家属对疾病有充分的认识,减轻焦虑情绪。③向患者介绍治疗成功的案例,增强其战胜疾病的信心。④给予患者心理支持和安慰,鼓励患者表达内心的感受,对其提出的问题及时给予解答。⑤为患者创造安静、舒适的住院环境,保证患者有充足的休息和睡眠,有助于缓解焦虑情绪。5.知识缺乏:与患者从未患过此类疾病,缺乏相关疾病知识和自我护理方法有关(1)护理目标:患者出院前能掌握肾盂肾炎的相关知识、用药方法、饮食注意事项及自我护理技巧。(2)护理措施:①根据患者的文化程度和接受能力,制定个性化的健康教育计划。②采用口头讲解、发放健康教育手册、图片展示等多种方式向患者进行健康教育。③向患者讲解疾病的相关知识,包括病因、症状、并发症等;讲解常用药物的名称、剂量、用法、作用及不良反应,告知患者要遵医嘱按时按量服药,不可自行增减剂量或停药。④向患者讲解饮食注意事项,如多饮水、清淡饮食、避免辛辣刺激性食物等。⑤向患者讲解自我护理技巧,如保持会阴部清洁、避免憋尿、注意休息、适当运动等。⑥出院前对患者进行健康教育效果评价,了解患者对知识的掌握情况,对未掌握的内容进行再次讲解。6.有发生并发症的风险:如肾脓肿、败血症等,与感染未及时控制有关(1)护理目标:患者住院期间无肾脓肿、败血症等并发症发生。(2)护理措施:①密切观察患者的病情变化,包括体温、脉搏、呼吸、血压、意识状态、尿量、肾区叩击痛等,若患者出现持续高热不退、剧烈腰痛、尿量减少、血压下降、意识改变等症状,应及时报告医生,并协助医生进行处理。②遵医嘱及时、准确给予抗感染药物治疗,严格执行无菌操作,避免交叉感染。③定期复查血常规、尿常规、尿培养及药敏试验、血生化等检查,监测病情变化和治疗效果。④加强营养支持,给予高热量、高蛋白、高维生素饮食,增强机体抵抗力,促进感染控制。三、护理过程与干预措施(一)入院当天护理干预患者于2025年10月15日10:00入院,入院时体温39.5℃,脉搏108次/分,呼吸22次/分,血压120/80mmHg,精神萎靡,主诉尿频、尿急、尿痛及肾区疼痛。责任护士立即为患者安排床位,协助患者卧床休息,测量生命体征并记录。向患者及家属进行入院宣教,包括科室环境、规章制度、主管医生和责任护士等。遵医嘱给予血常规、血生化、尿常规、泌尿系超声等检查,并采集尿标本送检尿培养及药敏试验。针对患者高热症状,责任护士首先给予温水擦浴降温,擦拭额头、颈部、腋窝、腹gu沟等部位,擦浴后30分钟测量体温降至39.0℃。遵医嘱给予布洛芬混悬液10ml口服,用药后1小时测量体温降至38.2℃。鼓励患者多饮水,告知患者多饮水的重要性,患者表示理解并配合,当日饮水量约2500ml。对于患者的尿路刺激征和肾区疼痛,责任护士指导患者采取屈膝仰卧位,给予肾区*局部热敷,温度45℃,每次20分钟,每日2次。遵医嘱给予碳酸氢钠片1.0g口服,每日3次,以碱化尿液,缓解尿道刺激症状。评估患者疼痛评分为6分,热敷和用药后2小时再次评估疼痛评分降至4分。与患者沟通交流时,发现患者因对疾病不了解而感到焦虑,责任护士耐心向患者讲解肾盂肾炎的相关知识,介绍治疗方案和预后,给予心理支持和安慰,患者焦虑情绪有所缓解。(二)入院第2天护理干预患者入院第2天,体温波动在37.5-38.0℃之间,脉搏90-100次/分,呼吸20次/分,血压118/78mmHg。精神状态较前好转,尿频、尿急、尿痛症状略有缓解,肾区叩击痛较前减轻。责任护士每4小时测量一次体温,继续鼓励患者多饮水,当日饮水量约2800ml。遵医嘱给予头孢哌酮舒巴坦钠2.0g加入0.9%氯化钠注射液100ml中静脉滴注,每12小时一次,严格按照无菌操作进行输液,观察输液部位有无红肿、疼痛等不良反应。输液过程中患者无不适反应。继续给予肾区热敷,每日2次,疼痛评分降至3分。指导患者进行会阴部护理,每日用温水清洗会阴部2次,保持会阴部清洁干燥。患者排尿次数较前减少,白天约7-8次,夜间约2次,每次尿量约150-200ml。上午泌尿系超声检查回报双肾、输尿管、膀胱未见明显异常,责任护士将检查结果告知患者及家属,患者及家属紧张情绪进一步缓解。向患者发放健康教育手册,开始讲解疾病的相关知识和用药注意事项。(三)入院第3-5天护理干预入院第3天,患者体温恢复至正常范围(36.5-37.0℃),脉搏80-85次/分,呼吸18-20次/分,血压120/80mmHg。精神状态良好,尿频、尿急、尿痛症状明显缓解,肾区叩击痛阴性,疼痛评分降至1分。继续遵医嘱给予头孢哌酮舒巴坦钠静脉滴注,患者无药物不良反应。入院第4天,复查血常规:白细胞计数8.2×10⁹/L,中性粒细胞百分比65.0%,均恢复正常。尿常规:尿白细胞(+),尿红细胞(-),尿蛋白(-)。责任护士将复查结果告知患者,患者非常高兴,治疗信心更加坚定。入院第5天,患者尿路刺激征基本消失,排尿次数恢复正常,白天4-5次,夜间1次,每次尿量约200-300ml。继续给予健康教育,重点讲解饮食注意事项和自我护理技巧,患者能主动提问,并表示已掌握大部分知识。(四)入院第6-7天护理干预入院第6天,尿培养及药敏试验回报大肠埃希菌生长,对头孢哌酮舒巴坦敏感,与目前用药一致。责任护士告知患者及家属,目前用药有效,需继续按疗程治疗。患者无不适症状,食欲良好,睡眠充足。入院第7天,复查尿常规:尿白细胞(-),尿红细胞(-),尿蛋白(-)。患者各项症状均已消失,生命体征平稳,精神状态佳。责任护士对患者进行出院前健康教育效果评价,患者能准确说出肾盂肾炎的病因、用药方法、饮食注意事项及自我护理技巧。告知患者出院后需继续口服头孢地尼胶囊0.1g,每日3次,共7天,以巩固疗效。出院后1周复查尿常规,如有不适及时就诊。四、护理反思与改进(一)护理亮点1.病情观察及时准确:入院时患者高热伴明显感染症状,责任护士密切监测体温、生命体征及症状变化,及时发现病情动态,为医生诊断和治疗提供了可靠依据。在使用降温措施和抗感染药物后,能及时评估效果,调整护理方案,促进患者体温尽快恢复正常。2.护理措施落实到位:针对患者的高热、疼痛、排尿异常等问题,采取了物理降温、药物降温、肾区热敷、多饮水、会阴部护理等多种护理措施,且各项措施执行到位。如严格按照医嘱给予抗感染药物,确保用药的时间、剂量准确,观察药物不良反应;指导患者正确进行会阴部护理,避免交叉感染等。3.心理护理与健康教育相结合:在护理过程中,不仅关注患者的生理需求,还重视患者的心理状态,及时给予心理支持和安慰,缓解患者的焦虑情绪。同时,将健康教育贯穿于整个护理过程中,采用多种方式向患者传授疾病知识和自我护理方法,提高了患者的自我护理能力和依从性。(二)护理不足1.健康教育的深度和广度有待加强:虽然对患者进行了健康教育,但在内容的深度和广度上还存在不足。例如,对于肾盂肾炎的预防措施,只是简单提及,没有详细讲解如何避免诱发因素,如避免憋尿、注意性生活卫生等;对于药物的不良反应观察,只是告知患者注意有无皮疹、恶心等,没有具体说明出现不良反应后的处理方法。2.对患者心理需求的关注还可进一步细化:虽然给予了患者心理支持,但在了解患者具体心理需求方面还不够细致。例如,患者在住院期间可能担心工作问题、家庭照顾问题等,责任护士没有主动深
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