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文档简介

咨询师考试题库及答案

一、单项选择题(每题2分,共10题)1.以下哪种咨询技术主要关注挖掘来访者潜意识内容?()A.认知行为疗法B.精神分析疗法C.人本主义疗法D.格式塔疗法2.咨询师在初次接待来访者时,首先要做的是()A.收集资料B.建立良好咨询关系C.进行心理评估D.制定咨询方案3.当来访者出现阻抗时,咨询师应该()A.直接指出阻抗B.忽略阻抗C.分析阻抗原因D.终止咨询4.以下不属于心理咨询基本原则的是()A.保密性原则B.价值中立原则C.全面干预原则D.尊重原则5.合理情绪疗法认为,引起人们情绪困扰的主要原因是()A.事件本身B.人们对事件的看法C.环境因素D.遗传因素6.来访者中心疗法强调咨询师需要具备的态度不包括()A.真诚一致B.无条件积极关注C.共情D.权威指导7.系统脱敏疗法的步骤不包括()A.建立焦虑等级B.放松训练C.暴露于恐惧刺激D.认知重建8.以下哪种心理问题适合用行为疗法治疗?()A.抑郁症B.社交恐惧症C.精神分裂症D.人格障碍9.咨询师在咨询过程中,最重要的角色是()A.教导者B.倾听者C.诊断者D.决策者10.心理评估常用的方法不包括()A.观察法B.实验法C.访谈法D.心理测验法答案:1.B2.B3.C4.C5.B6.D7.D8.B9.B10.B二、多项选择题(每题2分,共10题)1.心理咨询中良好咨询关系的建立因素包括()A.咨询师的专业素养B.咨询师的人格魅力C.来访者的配合程度D.咨询环境的舒适度2.认知行为疗法常用的技术有()A.认知重建B.放松训练C.行为改变D.自由联想3.心理咨询的对象可以是()A.精神正常但遇到心理问题的人B.患有严重精神疾病的人C.存在发展性问题的青少年D.寻求个人成长的人群4.以下属于心理咨询阶段的有()A.诊断阶段B.咨询阶段C.巩固阶段D.随访阶段5.咨询师需要具备的能力包括()A.敏锐的观察力B.良好的沟通能力C.较强的自我调节能力D.专业的知识储备6.人本主义疗法强调的概念有()A.自我实现B.内在价值C.个体独特性D.环境决定论7.心理测验的类型有()A.智力测验B.人格测验C.兴趣测验D.成就测验8.咨询过程中,来访者可能出现的问题有()A.迟到B.失约C.移情D.反移情9.影响心理咨询效果的因素有()A.咨询师的因素B.来访者的因素C.咨询方法的因素D.社会支持因素10.行为疗法的主要理论基础包括()A.经典条件反射B.操作性条件反射C.社会学习理论D.认知失调理论答案:1.ABC2.AC3.ACD4.ABC5.ABCD6.ABC7.ABCD8.ABC9.ABCD10.ABC三、判断题(每题2分,共10题)1.心理咨询就是给来访者提供建议。()2.咨询师可以将来访者的信息告知其家人。()3.所有心理问题都可以通过心理咨询解决。()4.精神分析疗法主要关注来访者当下的行为模式。()5.咨询师在咨询过程中不能表达自己的情感。()6.团体心理咨询的效果一定不如个体心理咨询。()7.行为疗法不关注来访者的认知。()8.来访者的阻抗都是消极的,需要尽快消除。()9.心理评估只在咨询开始时进行。()10.咨询师的个人经历对咨询工作没有影响。()答案:1.×2.×3.×4.×5.×6.×7.×8.×9.×10.×四、简答题(每题5分,共4题)1.简述心理咨询保密原则的重要性及保密范围。答案:保密原则是咨询信任的基础,能让来访者放心倾诉。保密范围包括来访者个人信息、咨询中谈及的经历想法、心理测验结果等,特殊情况(如危及生命)除外。2.简述认知行为疗法的基本原理。答案:认知行为疗法认为认知、情绪和行为相互影响。不良认知导致消极情绪和适应不良行为,通过改变认知,调整思维方式,进而改善情绪和行为,促进心理健康。3.咨询师在咨询过程中如何做到共情?答案:设身处地理解来访者感受,用言语和非言语方式表达理解,尝试体验其情绪,准确反馈理解内容,与来访者确认理解是否正确,建立情感连接。4.简述行为疗法常用的治疗技术。答案:常用技术有系统脱敏,通过放松对抗恐惧;暴露疗法,直接面对恐惧刺激;行为塑造,逐步培养期望行为;代币制,用奖励强化行为;模仿学习,让来访者观察学习正确行为。五、讨论题(每题5分,共4题)1.讨论在心理咨询中,如何处理来访者的移情现象。答案:首先要识别移情表现,区分正移情和负移情。保持专业界限,不回应不合理情感需求。与来访者讨论移情,引导其认识根源,将情感理解升华到自我洞察,促进其成长改变。2.结合实际,讨论心理咨询与心理治疗的区别与联系。答案:区别在于对象,咨询针对一般心理问题人群,治疗针对较严重心理障碍者;工作深度和时间也不同。联系是都关注心理,方法常通用,目的都是促进心理健康,相互补充协作。3.讨论咨询师自我成长对咨询工作的重要性。答案:自我成长能让咨询师更好理解自己情绪和行为,避免反移情。提升觉察力,更好理解来访者,增强

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