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文档简介
《护苗安全网络》课件目录01网络环境现状02网络安全教育03网络行为规范04网络内容管理05家长与学校角色06应对策略与建议网络环境现状01网络安全形势美国主导网络攻击,手段隐蔽且具政治性,其他境外势力多点渗透,威胁我国网络安全。外部威胁严峻0102法律法规待完善,核心技术待突破,公众企业安全意识薄弱,政府基层理解不足。内部短板待补03AI滥用、供应链攻击、5G漏洞等新兴威胁加剧,网络安全挑战更趋复杂。新兴威胁涌现常见网络风险01网络钓鱼伪装可信实体窃取敏感信息,如账号密码,导致经济损失。02恶意软件病毒、木马等窃取数据或破坏系统,危害用户设备安全。03数据泄露网站防护弱致用户信息泄露,支付账户同密码更易被盗。青少年上网特点青少年上网特点上网时间集中青少年多在课余及假期集中上网,娱乐休闲为主偏好社交互动热衷社交平台,通过聊天、分享动态等满足社交需求网络安全教育02安全上网意识01识别网络风险学会辨别网络中的虚假信息、诈骗链接等潜在风险。02保护个人信息不随意透露姓名、地址、电话等敏感信息,防止隐私泄露。防范网络诈骗了解常见网络诈骗方式,如虚假中奖、冒充客服等,提高警惕。识别诈骗手段不轻易透露个人敏感信息,如身份证号、银行卡号等,防止被盗用。保护个人信息个人隐私保护使用复杂且独特的密码,并定期更换,避免密码被盗用。密码管理安全合理设置社交平台等账号的隐私权限,防止个人信息泄露。隐私信息设置网络行为规范03网络礼仪教育在网络交流中,使用礼貌、尊重的语言,避免粗俗、攻击性言论。文明用语01不随意泄露他人个人信息,尊重他人隐私空间,不进行人肉搜索等行为。尊重隐私02网络言论责任网络发言应遵守法律法规,不传播虚假信息,不恶意攻击他人。言论需负责任在网络交流中,尊重他人隐私和名誉权,不发表侮辱性言论。尊重他人权益网络行为准则在网络交流中,使用礼貌、文明的语言,避免粗俗、攻击性言论。文明用语交流不随意泄露自己及他人的个人信息,如姓名、住址、电话号码等。保护个人隐私网络内容管理04不良信息识别01色情低俗内容识别并过滤网络中的色情图片、视频及低俗文字,保护幼儿免受不良影响。02暴力恐怖信息警惕并屏蔽网络上的暴力行为、恐怖活动相关内容,维护幼儿心理安全。健康上网内容推荐优质学习资源推荐权威教育网站、在线课程,助力孩子学习成长。正面娱乐内容介绍健康、积极的动画片、儿童节目,丰富孩子课余生活。网络沉迷预防为孩子设定合理的上网时间,避免长时间沉迷网络。设定上网时间鼓励孩子参与户外活动、阅读等,减少对网络的依赖。丰富课余生活家长与学校角色05家长监护责任日常监督家长需监督孩子上网行为,防止接触不良信息,确保网络安全。家长监护责任家长应教育孩子识别网络风险,培养其安全上网意识和自我保护能力。教育引导学校教育职责学校应开展网络安全课程,教育学生识别网络风险,提升自我保护意识。网络安全教育01学校需搭建家校沟通平台,共同监督学生网络行为,形成教育合力。家校合作桥梁02家校合作机制家长与学校定期交流孩子网络使用情况,共享安全信息。信息共享01家校联合开展网络安全教育活动,提升孩子安全意识。共同教育02应对策略与建议06安全上网工具使用具备安全防护功能的浏览器,有效拦截恶意网站和广告。安全浏览器安装家长控制软件,限制孩子访问不适宜的内容,保障上网安全。家长控制软件应对网络欺凌遭遇网络欺凌时,第一时间截图、录屏保留证据,以便后续维权。及时保留证据及时告知家长、老师,必要时向警方或网络平台举报,获取支持
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