幼儿园校车安全培训资料与会议纪要模板

一、校车安全培训资料（一）校车安全管理的核心要义幼儿身心发育尚未成熟，自我保护能力薄弱，校车安全直接关系幼儿生命健康、家庭幸福及社会稳定。依据《校车安全管理条例》《未成年人保护法》等法规，幼儿园需构建全流程、精细化的校车安全管理体系，从车辆、人员、制度三方面筑牢安全防线，压实驾驶员、跟车教师、管理人员的安全责任。（二）校车安全管理制度体系1.车辆准入与动态管理校车须符合国家校车标准，配备安全带、急救箱（含儿童常用药品）、干粉灭火器、安全锤、GPS定位及视频监控设备，定期通过公安交管部门年检。建立“一车一档”，档案包含行驶证、交强险凭证、车辆维修记录、检查台账等，由安全管理岗专人保管、动态更新。2.日常检查与维护机制每日双检：驾驶员发车前（至少30分钟）、收车后逐项检查轮胎气压、刹车灵敏度、灯光信号、安全设施（安全带、安全锤、灭火器），填写《校车每日安全检查表》；发现故障立即报修，严禁“带病上路”。周检月检：每周五由安全管理员联合驾驶员开展全车检查（重点排查底盘、电路、油路）；每月末组织专业维修人员进行深度保养，同步更新车辆技术档案。（三）驾驶员安全操作准则1.资质与职业素养驾驶员须持有A1准驾车型驾驶证、校车驾驶资格证，近3年内无重大交通事故、无酒驾醉驾记录；每年进行一次身体与心理健康评估（含色盲、听力、情绪稳定性测试）。工作中保持耐心、责任心，严禁因情绪波动影响驾驶安全。2.行车全流程规范出车前：确认身体状态（无疲劳、饮酒、服药后嗜睡等情况），检查车辆安全性能，提前熟悉当日天气与路况，规划备选路线。行驶中：严格遵守限速规定（校车内≤20km/h，道路行驶≤60km/h），保持安全车距；遇学校区域、路口主动减速避让；禁止接打手机、吸烟、饮食，全程系好安全带。接送时：到达站点提前30米减速、开启双闪灯；跟车教师组织幼儿排队上下车，确认全部坐稳并系好安全带后启动车辆；下车时与家长/班级教师当面交接、签字确认，确保“人、名、位”一一对应。（四）跟车教师安全职责1.乘车秩序管理上下车环节：提前到达站点组织幼儿排队，检查鞋底防滑、衣物宽松度，帮助低龄幼儿系好安全带；下车后引导幼儿快速进入园所/家长等候区，避免在车旁逗留。行车途中：关注幼儿状态，制止打闹、将头手伸出窗外等危险行为；通过讲故事、唱儿歌稳定幼儿情绪，每15分钟观察一次全体幼儿状态。2.应急协同处置遇突发情况（如车辆故障、交通事故），立即协助驾驶员安抚幼儿情绪，按预案组织疏散（火灾时用湿布捂口鼻、低姿撤离）；第一时间联系园方与家长，清晰报告事发地点、人员伤亡情况，配合后续救援与调查。（五）应急处置标准化流程1.交通事故处置立即制动停车，开启危险报警灯，在车后____米处放置三角警示标志（高速路需≥150米）。检查幼儿伤情，若有出血、骨折等，立即用急救箱初步包扎固定，拨打120、122及园方值班电话。保护现场（用手机拍摄事故全景、接触点、刹车痕迹），待交警、园方人员到达后配合调查。2.车内火灾处置驾驶员迅速停车熄火、切断电源，打开前后车门；跟车教师组织幼儿用湿布（或衣物）捂住口鼻，弯腰低姿从车门撤离；若车门无法打开，使用安全锤击碎侧窗玻璃逃生。撤离后立即清点人数，将幼儿带至安全区域（远离车辆、火源），拨打119、园方电话，使用车载灭火器尝试灭火（火势较小时）。3.极端天气应对遇暴雨、暴雪、大雾（能见度＜200米）等恶劣天气，驾驶员需提前评估路况；无法安全通行时，立即向园方申请暂停接送，通过家长群、短信通知家长调整接送方式，待天气好转后恢复运营。（六）安全培训与演练机制1.培训要求每学期开学前、学期中各组织1次全员培训，内容涵盖校车法规、车辆维护、应急处置、幼儿心理安抚等；培训后进行闭卷考核（80分以上合格），不合格者重新培训。每月召开驾驶员、跟车教师例会，通报安全隐患、分享典型案例，交流工作难点与改进建议。2.应急演练安排每学年开展2次实战演练（火灾逃生、交通事故疏散），模拟真实场景检验预案可行性；演练后召开复盘会，优化流程、补充物资（如急救箱药品、安全锤）。二、校车安全会议纪要模板（一）会议基本信息会议时间：____年____月____日____时—____时会议地点：幼儿园____会议室参会人员：校车驾驶员、跟车教师、安全管理负责人、园方代表（可补充具体姓名/岗位）主持人：________记录人：________（二）会议议程1.校车安全培训内容宣贯2.近期校车安全隐患排查情况汇报3.驾驶员、跟车教师工作反馈与问题讨论4.下一步安全管理工作部署（三）会议内容记录1.培训内容宣贯要点法规政策解读：重申《校车安全管理条例》中校车使用、驾驶员资质、通行优先等要求，结合近期教育部门安全文件精神，强调合规运营的法律责任。车辆管理要求：车辆检查标准更新：新增____项检查内容（如____），要求每日检查记录签字确认，每周五16:00前提交本周检查台账至安全办。维护保养计划：____月____日前完成全车深度保养，由____（责任人）对接维修厂，留存保养清单。驾驶员操作规范强化：严禁____（如超速、接打手机、疲劳驾驶），即日起安装驾驶员行为监控设备，违规行为将扣除绩效并重新培训。恶劣天气行车预案：遇____（天气）时，驾驶员需提前30分钟上报路况评估，经园方批准后调整接送时间或路线。跟车教师职责细化：上下车交接流程：必须与班级教师、家长当面签字确认幼儿人数，____月____日起启用新交接表（附件1）。应急处置演练要求：____月____日组织全体跟车教师参与急救技能培训（如心肺复苏、海姆立克急救法）。2.安全隐患排查汇报已整改隐患：____（如“校车XX号刹车异响”已于____月____日维修完毕，复检合格）。待整改隐患：隐患描述：____（如“部分校车安全带卡扣松动”）整改责任人：____整改期限：____月____日整改措施：____（如“联系厂家更换卡扣，每日检查记录”）3.问题讨论与解决方案驾驶员提出：“早晚高峰路段拥堵，建议调整部分接送路线。”讨论结果：由安全管理负责人联合后勤组，____月____日前完成路线调研，提交2套备选方案，经园务会审批后执行。跟车教师反馈：“幼儿乘车时易打闹，现有管理方式效果不佳。”讨论结果：下周起实施“乘车小卫士”制度，每班推选1名幼儿监督秩序，跟车教师加强引导，每周评选“安全乘车班级”给予奖励。（四）行动项与责任人序号行动项描述责任人完成时间备注------------------------------------------1完成校车深度保养__________月____日留存保养清单2调研并提交校车路线优化方案__________月____日含路况分析、时间对比3组织跟车教师急救技能培训__________月____日邀请专业