幼儿园环境安全管理执行细则

幼儿园环境安全管理执行细则为切实保障在园幼儿的生命安全与身心健康，规范幼儿园环境安全管理工作流程，依据《中华人民共和国未成年人保护法》《托育机构安全防范工作规范》等法律法规，结合本园实际运营情况，特制定本执行细则，适用于幼儿园园舍、活动场地、功能区域及相关设施设备的安全管理与维护工作。第一章总则1.1管理目标以“预防为主、全程管控、责任到人、快速响应”为原则，构建覆盖全园、全时段的安全管理体系，从源头消除环境安全隐患，为幼儿营造安全、舒适的学习与生活环境。1.2适用范围本细则涵盖幼儿园所有室内外区域（含教室、厨房、活动场地、功能室、公共通道等）、设施设备（玩具、电器、游乐设施、特种设备等）的日常管理、检查维护及应急处置工作，全体教职工、后勤人员及合作单位须严格遵照执行。第二章园舍与场地安全管理2.1建筑结构安全园舍建筑每学期联合专业机构开展结构安全评估，重点检查墙体裂缝、屋顶渗漏、门窗松动等问题，发现隐患立即划定警戒区并启动整改，整改期间禁止幼儿进入相关区域。楼梯、走廊护栏高度不低于1.2米，护栏间距≤0.11米，底部加装防攀爬挡板；地面采用防滑材料，雨天、雪天及时铺设防滑垫，避免幼儿滑倒摔伤。2.2户外活动场地管理活动场地地面采用塑胶、橡胶地垫等减震材料（厚度≥1.5厘米），确保幼儿摔倒时有效缓冲；场地内无裸露电线、尖锐金属物、积水坑，绿化植物选用无刺、无毒品种，定期修剪枝叶并清理落叶。沙池、水池等区域设置明显警示标识，活动前检查沙质清洁度（无玻璃、碎石）、水质卫生情况，活动后及时清空积水、平整沙堆。第三章教室与功能室安全管理3.1设施布置规范教室内桌椅、储物柜等家具边角全部做圆角处理，高度适配幼儿身高（桌面距地≤0.5米），防止磕碰；电器插座加装儿童安全防护盖，电源线隐藏于线槽或固定在墙面，远离幼儿活动区。多媒体设备、饮水机等电器使用后及时关闭电源，每日离园前由班级教师检查并切断总电源。3.2物品安全管控教学玩具、材料需符合国家安全标准，定期检查是否存在破损、小零件脱落（直径＜3厘米的零件禁止使用），毛绒玩具每周清洗消毒，木质玩具每月暴晒除菌。药品、清洁剂、消毒剂等危险物品须存放于带锁的专用橱柜，由保健医生或后勤主管专人管理，使用时做好领用登记，操作后彻底清洗工具并远离幼儿活动区。第四章厨房与食品卫生安全4.1食材管理流程食材采购实行“定点采购+索证索票”制度，每日查验食材新鲜度，严禁采购过期、变质、“三无”食品；肉类、蔬菜类食材分区域存放，生熟砧板、刀具严格分开，避免交叉污染。食品仓库须“离墙离地”（距离墙面≥0.3米、地面≥0.15米）存放，定期通风防潮，每周清理库存，杜绝过期食材流入加工环节。4.2操作与消毒规范厨房工作人员须持健康证上岗，操作前洗手、戴工作帽、穿工作服，加工食品时烧熟煮透（中心温度≥70℃），每餐次留样食品不少于125克，存放于专用留样柜并保留48小时。餐具、厨具采用“一刮二洗三消毒四沥干”流程，消毒后存放于保洁柜，禁止与未消毒餐具混放；厨房每日下班前全面清洁，排水沟定期疏通，防止蚊虫滋生。第五章设施设备安全管理5.1玩具与游乐设施维护大型游乐设施（滑梯、秋千、攀爬架等）每月由后勤人员检查螺丝紧固度、焊缝完整性，发现松动立即停用并维修；玩具定期进行拉力、跌落测试，确保无小零件脱落风险。室内玩具按“班级—周”“全园—月”的频率轮换消毒，使用含氯消毒剂（浓度250mg/L）浸泡或擦拭，消毒后用清水冲洗并晾干。5.2特种设备管理电梯、锅炉等特种设备须由持有效证件的专人操作，每日检查运行状态，每月进行维护保养，每年联系专业机构年检；设备旁张贴操作流程与应急电话，确保突发故障时可快速响应。第六章安全检查与维护机制6.1日常巡查制度班级教师每日晨检时检查教室内设施（桌椅、插座、玩具等），发现隐患立即上报后勤部门；后勤人员每日16:00后开展全园巡查，重点检查水电、消防、厨房设备，填写《安全检查日志》并签字确认。每周五下午由安全管理小组开展“周检”，覆盖园舍结构、游乐设施、食品仓库等区域，对隐患实行“发现—登记—整改—复查”闭环管理，整改期限≤3个工作日。6.2季节性维护要求雨季前（每年5月）检查排水系统（下水道、地漏），清理杂物并测试排水效率；冬季前（每年11月）检查供暖设备、门窗密封性，在楼梯、走廊铺设防滑垫，防止结冰打滑。每季度对电器线路、消防器材（灭火器、消火栓）进行检测，确保线路无老化、器材压力正常，消防通道时刻保持畅通。第七章应急管理体系7.1应急预案制定针对火灾、地震、食物中毒、意外伤害等场景，制定专项应急预案，明确应急流程、责任分工、疏散路线（园舍内每楼层张贴疏散图），每学期修订一次并组织全员培训。设立应急物资储备室，存放急救箱、灭火毯、应急灯、防滑手套等物资，由后勤主管每月检查并补充消耗品。7.2演练与培训要求每学期开展2次应急演练（火灾、地震各1次），演练前公布流程、路线，演练后总结不足并优化预案；新入职教职工须参加岗前安全培训，考核合格后方可上岗。每月组织教职工学习急救知识（心肺复苏、创伤包扎），每学期邀请消防、疾控部门专家入园开展专题培训，提升应急处置能力。7.3事故处置流程发生安全事故时，第一时间启动对应预案，班级教师负责组织幼儿疏散或避险，后勤人员开展现场救援（如灭火、止血），同时联系医疗机构并上报上级主管部门。事故处理后须召开“复盘会”，分析原因、明确整改措施，将处理结果通报全园并向家长公示，避免同类事件重复发生。第八章人员职责分工8.1园长职责统筹全园安全管理工作，审批安全制度与预算，每月听取安全工作汇报，每季度带队开展安全督查，确保人力、物力投入满足安全管理需求。8.2教师与保育员职责班级安全第一责任人，活动中关注幼儿行为，及时制止危险动作（如攀爬窗户、争抢玩具），离园前检查教室电器、门窗关闭情况，填写《班级安全交接表》。配合安全检查，发现设施隐患立即上报，参与应急演练并熟练掌握急救技能，每日做好幼儿出勤记录，异常情况及时联系家长。8.3后勤与安保职责后勤人员负责设施维护、食品卫生、物资管理，每日检查厨房设备、仓库食材，每月开展设施检修，确保园舍、设备正常运行；安保人员严格执行门禁制度，禁止无关人员入园，每日巡逻园所周边，排查外来安全隐患。第九章监督与考核机制9.1内部监督体系成立由园长、教师代表、家长代表组成的安全督查小组，每月抽查安全管理情况，对隐患整改不力的部门或个人下达《整改通知书》，限期3日内反馈整改结果。设立“安全意见箱”，收集家长、教职工的建议与投诉，5个工作日内回复处理结果，每季度公示安全管理工作改进情况。9.2考核与奖惩措施将安全管理纳入教职工绩效考核（权重≥20%），对年度安全工作突出的个人或班级予以表彰奖励；对因失职导致安全事故的，依规扣减绩效工资，情节严重者调离岗位或辞退。每学年开展“安全管理先进评选”，总结优秀经验并在全园推广，同时向教育主管部门推荐优秀案例。第十章附则1.本细则自发布之日起实施，由幼儿园安全管理领导小组负