幼儿园健康安全年度工作计划

幼儿园健康安全年度工作计划一、指导思想以《3-6岁儿童学习与发展指南》为引领，贯彻落实《幼儿园教育指导纲要》《托儿所幼儿园卫生保健管理办法》等法规要求，坚持“以幼儿为本、预防为主、安全第一”的原则，将健康安全管理贯穿幼儿在园生活全过程，通过完善制度、优化环境、强化教育、家园协同，为幼儿构建安全、健康、温馨的成长环境，保障幼儿身心全面发展。二、工作目标1.制度体系：健全健康安全管理制度，实现责任明确、流程清晰、执行到位，形成常态化管理机制。2.环境安全：全面排查并消除园所设施、活动场地、食品卫生等领域安全隐患，确保幼儿活动环境安全无虞。3.健康管理：规范幼儿晨检、膳食营养、传染病防控等工作，幼儿体质监测达标率≥95%，传染病发生率控制在极低水平。4.安全素养：幼儿掌握基本安全知识与自我保护技能，教师应急处置能力显著提升，全年无重大安全责任事故。5.家园协同：构建家园共育安全健康网络，家长安全健康认知与参与度显著提高，形成家园合力。三、重点工作与实施措施（一）健全制度体系，压实安全责任1.完善管理制度：修订《幼儿园安全管理细则》《幼儿健康管理规程》，细化晨检、消毒、食品留样、安全巡查、药品管理等流程，确保每一项工作有章可循。2.明确岗位责任：签订“健康安全责任书”，明确园长、教师、保育员、后勤人员等岗位的安全健康职责，将责任落实到岗、细化到人。3.强化督查机制：成立“健康安全督查小组”，每周开展专项检查，每月召开安全健康工作例会，分析问题、优化措施，确保制度落地见效。（二）优化环境管理，筑牢安全防线1.设施设备安全：每学期初、末对园所玩具、电器、消防设施、门窗、楼梯扶手等进行全面排查，建立“设施安全台账”，及时维修或更换老化、破损设施。活动场地铺设防滑、防磕碰材料，尖锐边角加装防护垫，确保幼儿活动空间安全。2.食品卫生安全：严格执行食品采购“索证索票”制度，每日验收食材新鲜度，规范食品储存、加工流程，落实48小时食品留样。每月开展厨房卫生大检查，定期组织炊事人员健康培训与考核，杜绝食物中毒事件。3.卫生消毒管理：每日对教室、寝室、卫生间等场所进行通风、消毒，每周开展“卫生死角专项清理”，预防传染病传播。幼儿餐具、玩具、图书等按规范消毒，确保卫生安全。（三）聚焦健康管理，呵护幼儿成长1.晨检与全日观察：严格执行“一摸二看三问四查”晨检流程，发现发热、皮疹等异常幼儿立即隔离并通知家长，追踪幼儿健康状况直至康复。教师、保育员加强全日观察，关注幼儿情绪、饮食、睡眠等变化，及时干预异常情况。2.传染病防控：制定《传染病应急预案》，春秋季重点防控手足口病、流感，夏季防控肠道传染病，通过通风、消毒、健康教育等多维度防控。幼儿缺勤时，班级教师及时联系家长了解原因，若为传染病需凭康复证明返园，防止交叉感染。3.膳食营养与体质监测：联合营养师科学制定带量食谱，每周公示，确保食物种类多样、营养均衡，满足幼儿生长需求。每学期开展幼儿身高、体重、视力等体质监测，建立健康档案，针对体弱儿制定个性化营养与运动方案。4.心理健康关怀：通过绘本阅读、情绪游戏、角色扮演等活动，帮助幼儿认识情绪、学会表达与调节，培养心理韧性。关注特殊家庭幼儿的心理状态，教师一对一沟通疏导，必要时联合专业机构干预。（四）深化安全教育，提升防护能力1.分层教育活动：小班：以“自我保护”为核心，通过儿歌、动画、情景游戏，学习“不跟陌生人走”“远离危险物品”等知识。中班：围绕“安全规则”，开展“交通标志我认识”“火灾逃生小能手”等主题活动，理解规则的意义。大班：聚焦“应急技能”，学习简单伤口处理、拨打求助电话、地震避险等技能，增强自救互救能力。2.应急演练常态化：每学期开展2次消防演练、1次防震演练、1次防拐骗演练，模拟真实场景，提升师幼应急反应速度与协作能力。演练后及时复盘，优化流程，确保幼儿在演练中掌握技能而非产生恐惧。3.教师安全培训：每学期组织2次安全专题培训，内容涵盖幼儿急救（如海姆立克急救法、烫伤处理）、应急处置流程、心理危机干预等，提升教师专业能力。（五）家园协同共育，凝聚安全合力1.知识普及与宣传：通过家长会、公众号、班级群定期推送安全健康知识（如防溺水、防欺凌、科学育儿），每季度开展“家长安全课堂”，邀请专家讲解儿童安全防护要点。发放《家庭安全健康指南》手册，指导家长排查家庭隐患（如电源防护、药品收纳），形成家园安全共识。2.亲子实践活动：每学期组织1次“亲子安全运动会”“家庭消防演练”等活动，让家长与幼儿共同参与，在实践中巩固安全技能。鼓励家长参与园所安全监督，如食材验收、设施检查，增强家园信任与协作。3.沟通反馈机制：建立“幼儿安全健康反馈表”，教师每日向家长反馈幼儿在园健康、安全表现，家长及时沟通家庭情况，实现双向联动。（六）强化监督考核，保障工作实效1.建立工作台账：详细记录安全检查、消毒记录、幼儿健康监测、安全教育活动等内容，做到过程可追溯、问题可整改。2.定期评估改进：每月对健康安全工作进行量化评估（如隐患整改率、幼儿安全知识掌握率），针对薄弱环节制定改进计划，限期落实。3.纳入绩效考核：将健康安全工作纳入教师、后勤人员绩效考核，对表现突出的个人或班级予以表彰，对履职不力者约谈整改，确保责任落实。四、保障机制（一）组织保障成立以园长为组长的“健康安全工作领导小组”，统筹规划、协调资源，确保各项工作有序推进。（二）经费保障设立健康安全专项经费，保障设施维护、应急物资采购、教师培训、健康监测等工作的资金需求。（三）专业支持与辖区妇幼保健院、消防中队建立合作关系，邀请专家定期入园指导