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文档简介

初中英语一般将来时语法专项训练题初中阶段的英语语法学习中,一般将来时是表达未来动作、状态或预测的核心时态,也是中考高频考点。掌握其结构(will/shall、begoingto、现在进行时表将来等)、语境运用及句式转换,能有效提升语言表达的准确性与逻辑性。本文通过分层训练与精准解析,帮助同学们夯实这一时态的知识体系。一、一般将来时核心知识梳理1.基本结构与用法will/shall+动词原形:表“意愿、预测、临时决定”(shall多用于第一人称,口语中渐被will替代)。例:Iwillhelpyouwithyourhomework.(意愿);Itwillraintomorrow.(预测)。begoingto+动词原形:表“计划、打算”或“有迹象的预测”。例:We’regoingtovisitthemuseumnextweek.(计划);Lookatthedarkclouds—It’sgoingtorain.(迹象预测)。例:MysisterisleavingforBeijingtomorrow.2.时间状语提示常见标志词:`tomorrow`、`nextweek/month/year`、`in+时间段`(intwodays)、`soon`、`thedayaftertomorrow`等。二、专项训练题型及练习(一)单项选择(考查结构辨析与语境运用)1.—______you______tothepartythisweekend?—Yes,Iam.I’vealreadyboughtanewdress.A.Will;goB.Are;goingC.Do;goD.Did;go解析:答语用“am”呼应,且“alreadybought”体现“计划”,故选B(begoingto结构)。2.Ithinkit______sunnytomorrow.Let’sgohiking.A.isB.willbeC.wasD.isgoingto解析:“think”后表“预测”,无“迹象”提示,用`willbe`更自然;D选项缺少“be”(应为`isgoingtobe`)。故选B。3.—I’mtootiredtowalkfurther.—Don’tworry.We______arestinfiveminutes.A.haveB.hadC.willhaveD.arehaving解析:“infiveminutes”表将来,“临时决定休息”用`willhave`。故选C。4.There______afootballmatchbetweenClass1andClass2nextweek.A.isB.willbeC.wasD.has解析:`therebe`的将来时结构为`therewillbe`或`thereis/aregoingtobe`;`nextweek`提示将来。故选B。5.—Shallwegotothecinematonight?—______!Ilovemovies.A.No,thanksB.GoodideaC.Sorry,Ican’tD.Itdoesn’tmatter解析:`shall`用于第一人称疑问句表“建议”,答语“Ilovemovies”表赞同。故选B。6.Mybrother______sixteenyearsoldnextyear.A.isB.wasC.willbeD.isgoingtobe解析:年龄增长是“自然规律的预测”,用`willbe`;`begoingto`表“计划”,不符合语境。故选C。7.—When______you______yourhomework?—I______itintenminutes.A.do;finish;finishB.will;finish;willfinishC.are;goingtofinish;finishD.will;finish;amgoingtofinish解析:`intenminutes`提示将来,问句和答语都用将来时,B选项前后逻辑一致(`will`表“临时决定”)。故选B。8.Look!Thechildren______kitesinthepark.They______apicnicthereafterthat.A.fly;haveB.areflying;willhaveC.fly;willhaveD.areflying;have解析:“Look!”提示“现在进行时”(表正在进行),后句“afterthat”表将来,用`willhave`。故选B。9.—______we______themeetingthisafternoon?—Yes,it’sveryimportant.A.Will;haveB.Do;haveC.Did;haveD.Are;having解析:`thisafternoon`提示将来,表“计划或安排”,用`willhave`。故选A。10.Theteachersaidwe______anexamthenextday.A.willhaveB.hadC.wouldhaveD.have解析:主句“said”是过去时,宾语从句用“过去将来时”(`would+动词原形`)。故选C。(二)句型转换(考查句式变化与时态转换)1.Sheoftenplaysbasketballafterschool.(改为一般将来时)She____________basketballafterschooltomorrow.解析:一般将来时结构,用`willplay`或`isgoingtoplay`均可;此处无“计划/迹象”提示,`will`更合适。答案:willplay2.TheyaregoingtovisittheirgrandparentsthisSunday.(对划线部分提问)____________they__________________thisSunday?解析:划线部分是“动作”,对“计划的动作”提问,用`What...begoingtodo`。答案:Whatare;goingtodo3.Itwillrainheavilytonight.(改为否定句)It____________rainheavilytonight.解析:`will`的否定式为`won’t`(=`willnot`)。答案:willnot(或won’t)(三)汉译英(考查结构灵活运用)1.我打算明年学习一门新语言。(用begoingto)__________________________________解析:“打算”用`begoingto`,“学习”`learn`,“一门新语言”`anewlanguage`,“明年”`nextyear`。答案:I’mgoingtolearnanewlanguagenextyear.2.他今晚将完成这份报告。(用will)__________________________________解析:“将完成”用`willfinish`,“这份报告”`thisreport`,“今晚”`tonight`。答案:Hewillfinishthisreporttonight.3.火车十分钟后出发。(用现在进行时表将来)__________________________________解析:“出发”用`leave`,现在进行时表将来,结构为`be+leaving`;“十分钟后”`intenminutes`。答案:Thetrainisleavingintenminutes.(四)完形填空(语境中综合运用)阅读短文,用括号内动词的适当形式填空(一般将来时相关结构)。NextSunday,myfamilyandI______(go)onatriptothemountains.We______(stay)therefortwodays.Myfather______(drive)usthere,andmymother______(prepare)somefoodanddrinks.I______(take)mycameratotakephotosofthebeautifulscenery.I’msurewe______(have)agreattime!解析:1.`NextSunday`提示将来,表“计划”,用`aregoingtogo`或`willgo`;2.“fortwodays”表将来的“持续动作”,用`willstay`;3.爸爸开车是“计划”,用`isgoingtodrive`或`willdrive`;4.妈妈准备食物是“计划”,用`isgoingtoprepare`或`willprepare`;5.我带相机是“计划”,用`amgoingtotake`或`willtake`;6.预测“会玩得开心”,用`willhave`。答案:1.aregoingtogo(或willgo)2.willstay3.isgoingtodrive(或willdrive)4.isgoingtoprepare(或willprepare)5.amgoingtotake(或willtake)6.willhave(五)阅读理解(结合文本理解将来事件)阅读短文,回答问题(文中含一般将来时描述)。Dearfriends,Nextmonth,ourschool______(hold)asciencefair.ItwillstartonNovember15thandlastforaweek.Allstudentscantakepartinit.Youcanshowyourscienceprojects,likerobots,modelsorexperiments.Theteachers______(choose)thebestprojectsandgiveprizestothewinners.I______(join)thefairwithmyprojectabout“PlantsandLight”.Ihopeweall______(learn)alotfromthisactivity.1.Whenwillthesciencefairstart?2.Whatcanstudentsshowinthefair?3.Whatisthewritergoingtodointhefair?解析:1.从文中“ItwillstartonNovember15th”提取时间。2.从“Youcanshowyourscienceprojects,likerobots,modelsorexperiments”提取内容。3.从“I______(join)thefairwithmyproject...”可知,用“一般将来时”回答(如`Heisgoingtojointhefairwithhisprojectabout“PlantsandLight”.`)。答案:1.ItwillstartonNovember15th.2.Theycanshowtheirscienceprojects,likerobots,modelsor

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