五年级上册语文期末词句段运用专项-高频考点训练

五年级上册语文期末词句段运用专项-高频考点训练一、读下面的句子，体会说说它们描写事物的方法，以及作用，并按要求仿写。1.它（花生）的果实埋在地里，不像桃子、石榴、苹果那样，把鲜红嫩绿的果实高高地挂在枝头上，使人一见就生爱慕之心。蜂鸟体型很小，不像鸵鸟、天鹅、孔雀那样，把所有的美好展现在人们眼前，使人一见倾心。试着仿照上面的文本写一段“竹子”。竹子的枝干瘦弱，不像梧桐、白杨、松柏那样，有粗壮的枝干，使人一见就生敬佩之情。2.（白鹭）色素的配合，身段的大小，一切都很适宜。白鹤太大而嫌生硬，即使如粉红的朱鹭或灰色的苍鹭，也觉得大了一些，而且太不寻常了。阳光光照强度的变化，色彩的亮度，都让人舒服。白炽灯光太白而冷，烛光温和却昏暗，光亮总变化不定，而且不能持久。3.青、红的瓜，碧绿的藤和叶，构成了一道别有风趣的装饰，比那高楼门前蹲着一对石狮子或是竖着两根大旗杆，可爱多了。红、绿的菜，简单的碗和筷，铺开了一桌与众不同的家宴，比那满汉全席摆满碗碟杯盏或是堆着一只大龙虾，亲切多了。二、根据词语的不同意思写句子。（注意：句子中一定要出现这个词语。）1.温和（形容气候）：昆明气候温和，四季如春。（形容性格）：妈妈性格温和，从不发脾气。2.骄傲（形容自豪）：祖国我为你骄傲。（形容自大）：虚心使人进步，骄傲使人落后。3.新鲜（没有变质）：妈妈买的水果很新鲜。（新奇事物）：手机在上个世纪是个新鲜的物件儿。（空气没有杂质）：早上的空气很新鲜。4.算账（计算账目）：会计的主要工作是算账。（吃亏或失败后与人较量）：以前的事，我就不和你算账了。5.摇篮（婴儿的卧具）：小宝宝在摇篮里酣睡着。（某些事物的发源地）：黄河是中华民族文化的摇篮。6.大方（对财务等不计较）：小明出手十分大方，从不计较这几个钱。（举止自然，不拘谨）：他的言行举止落落大方。7.生气（表示不愉快）：妹妹一生气，就把自己关在房间里。（生命力、活力）：春天来了，到处都充满了生气。三、班级公约俗话说：“没有规矩，不成方圆。”班级公约是同学们共同制定、认可的规则。制定班级公约，可以营造良好的学习环境，建设团结友爱的班集体。请你把班级公约写下来。按时上课，无故不得迟到或早退，有事要请假，放学按时回家课前准备好学习用品；上课专心听讲，大胆发言自觉保持环境卫生，不乱扔垃圾。认真完成作业，不抄袭，不偷懒。增强集体意识，牢记班约，不做有损班级利益的事。四、读下面的语句，写出主要意思。1.我廉颇立下了那么多战功，他蔺相如就靠一张嘴，反而爬到我的头上去了。廉颇对蔺相如不服气。2.只要我们按下手电筒的开关，立刻就会出现一束光。光的速度是惊人的，大约是30万千米每秒，比流星体的速度要快几千倍！光的速度快得惊人。3.在广阔的平原的地底下，挖了不计其数的地道，横的，竖的，直的，弯的家家相连，村村相通。地道样式多，互相连通。4.廉颇静下心来想了想，觉得自己为争一口气，就不顾国家利益，真不应该。于是他脱下战袍，背上绑着荆条，到蔺相如门上请罪。廉颇负荆请罪。5.灰尘不但会把新鲜空气弄脏，还会弄脏我们的汽车、房屋、墙壁、家具、衣服以及皮肤等。灰尘里面还夹杂着细菌和病毒，对我们的健康造成极大的威胁。灰尘的坏处很多。五、把成语的意思用具体的情景表现出来。（注意：句子中不能出现这个词语。）1.喋喋不休：早上出门，妈妈一会儿问：“东西都带齐了吗？”一会儿又问：“作业都检查了吗？”过一会儿又说：“上课要听老师的话！”直到我进校门了，妈妈还在不停地说着。2.悠然自得：吃过饭，我们一家人坐在阳台上，沐浴着晨光，妈妈边织毛衣边哼着歌；爸爸在喝茶、看报；我呢，给一盆盆绿植浇水，觉得此刻安静而美好。3.若无其事：在公共汽车上，有人不小心碰到了旁边的人，但被碰到的人没有任何反应，继续低头看书，好像没有注意到一样。4.左右为难：大家说秦王不过是想把和氏璧骗到手罢了，不能上他的当；可要是不答应，又怕他派兵来进攻。5.难以置信：这次数学竞赛，小明竟然破天荒地考了100分，真令人感到意外。6.气急败坏：他脸涨得通红，瞪着快要喷出火苗的双眼，怒气冲冲地走过来，猛地一拍桌子，大声吼道：“凭什么说是我的错？”7.英勇无畏：战场之上，硝烟弥漫，炮火连天，那些战士们可真不含糊，面对敌人毫不畏惧，直接就往炮火里冲。六、根据意思写成语。请选择合适的俗语或词语填入下列句子。（注意：前边是俗语，比较口语化，容易理解，表达效果更贴近生活，更生动；后面的成语更简洁。）鼻子都气歪了（气急败坏）

前怕狼后怕虎（畏首畏尾）盼星星盼月亮（望眼欲穿）

打开天窗说亮话（直言不讳）吃水不忘挖井人（饮水思源）一个巴掌拍不响（孤掌难鸣）这山望着那山高（好高骛远）赶鸭子上架（强人所难）鸡蛋里面挑骨头（吹毛求疵）1.他站在山顶上，（望眼欲穿），期待着家乡的亲人早日归来。2.他说话比较直接，是一个（直言不讳）的人。3.不要因为害怕失败就（畏首畏尾），要勇于尝试，才能开拓出新的道路。4.小红（气急败坏）地说：“这个东西我没有弄坏！”5.（饮水思源），我们应该感激大自然赋予我们的一切，珍惜大自然的恩赐。6.他总是把目标定得很高，却不考虑自己的实际情况和能力，这种（好高骛远）的态度让他难以成功。七、牛郎织女初次见面的情节会是怎样的？请充分发挥想象，把他们初次见面的情节说得更具体。示例：那一天，仙女们洗完澡，纷纷穿上了衣服，飘然而去。最后只剩下一个美丽的姑娘，急得满脸通红，在岸上东寻西找。牛郎看到了这件纱衣，这是一件很美丽的粉红色纱衣，金光闪闪，华丽得让人睁不开眼，牛郎因此惊呆了！这是织女的声音传了过来：“哎呀！我的衣裳哪儿去了？谁瞧见我的衣裳啦？”牛郎赶紧走过来，扬扬手中的纱衣：“别找了，在这儿呢！”仙女一见，高兴极了。于是两人坐在湖边交谈起来。织女发现牛郎憨厚老实，是个善良的人，顿时心生好感。牛郎一五一十地把身世说了一遍，仙女很同情他，暗暗喜欢上了这个诚恳朴实的小伙子。她告诉牛郎，自己是天帝的女儿，名字叫织女，织得一手好彩锦，牛郎为此感到很是惊奇。就这样两人认识了。八、阅读与表达。民间故事语言平实，情节生动，受人们喜爱。你读过的民间故事有哪些？你最喜欢哪个人物，她有怎样的个性特点，请结合相关实例来表达。故事中你觉得最神奇的地方是什么呢？示例：我读过的民间故事有《白蛇传》《梁山伯与祝英台》《孟姜女哭长城》。我最喜欢孟姜女，她善良勤劳，深爱自己的丈夫。她千里迢迢去找丈夫，却得到丈夫劳累过度去世的噩耗，悲恸大哭，哭倒了长城，这份深情让我深受感动。孟姜女哭长城最神奇的地方在于她凭借自己的哭声竟然哭倒了长城的一段，露出了丈夫的尸首，这在中国民间传说中极为罕见，充满了神秘色彩。九、下面每组词语的意思有什么不同：（意思相似，情感相反。）选择其中四个词语分别写一个句子。举世闻名兴高采烈足智多谋呕心沥血臭名远扬得意忘形诡计多端处心积虑能言善辩出口成章大义灭亲视死如归花言巧语口若悬河六亲不认垂死挣扎（出口成章）：她才思敏捷，出口成章，令人佩服。（得意忘形）：他这个人有了一点成绩就得意忘形。（处心积虑）：敌人正处心积虑地想分化我们，我们千万别中计。（视死如归）：李大钊在敌人面前视死如归，沉着冷静。十、想想在你的成长中有没有类似的“第一次”，试着写一写。示例1:那一天，我第一次发现团结合作是那么重要:那一天，我第一次感受到同学之间浓浓的情谊。示例2:这是我第一次凭着自己的努力得到的报酬，与爸爸妈妈给的零花钱、亲戚给的压岁钱都不大一样，是我用汗水换来的。示例3:这是我第一次真正高兴的哭，与在生活中向爸妈索要礼物成功后的哭、无理取闹的哭、被表扬后的哭都不一样，是人生道路中品尝到的新滋味了。示例4:我还记得我第一次上台演讲时的场景。上台前，我非常紧张，紧张不安地来回走动着，生怕自己上台以后忘词，怕自己在同学们面前丢脸。不过，当我走上讲台，我