吉林省长春市2026届高三年级质量检测历史(一)(含答案)_第1页
吉林省长春市2026届高三年级质量检测历史(一)(含答案)_第2页
吉林省长春市2026届高三年级质量检测历史(一)(含答案)_第3页
吉林省长春市2026届高三年级质量检测历史(一)(含答案)_第4页
吉林省长春市2026届高三年级质量检测历史(一)(含答案)_第5页
免费预览已结束,剩余4页可下载查看

下载本文档

版权说明:本文档由用户提供并上传,收益归属内容提供方,若内容存在侵权,请进行举报或认领

文档简介

长春市2026届高三质量监测(一)本试卷共8页。考试结束后,将本试卷和答题卡一并交回。注意事项:1.答题前,考生先将自己的姓名、准考证号码填写清楚,将条形码准确粘贴2.选择题必须使用2B铅笔填涂;非选择题必须使用0.5毫米黑色字迹的签3.请按照题号顺序在答题卡各题目的答题区域内作答,超出答题区域书写的4.作图可先使用铅笔画出,确定后必须用黑色字迹的签字笔描黑。5.保持卡面清洁,不要折叠,不要弄破、弄皱,不准使用涂改液、修正带、刮纸刀。一、选择题:本题共16小题,每小题3分,共48分。在每小题给出的四个选项中,只1.据学者考证,西周时期,“侯”是驻在边地保卫周王国的武官,周王可以裁撤侯或更改其任职区域;周王可任免侯国的主要卿大夫、审判重大案件、重分土地等。该学者意在说明西周A.侯国职责以军事为主B.管理体系比较完善C.官僚政治已基本形成D.司法权威逐渐增强2.汉代是二十四节气定型的重要时期,但是惊蛰与雨水、清明与谷雨的先后顺序多次调整。后世学者研究发现,每次调整均与当时黄河中下游地区的物候观测记录高度契合。这体现了A.天人合一的思想B.重农抑商的政策C.农业技术的发展D.劳动人民的智慧3.东晋时期,朝廷“修邗沟西道以避湖险,筑邵伯埭以节水流”,保障江淮的漕运;南朝政权持续整修破岗渎,强化吴会地区与都城的联系。此举有利于A.加强南北间的经济联系B.巩固南方政权统治基础C.打破门阀士族政治垄断D.强化南方军事防御力量4.唐朝前期,象棋规则中“将(帅)”棋子有极强的战斗力;唐中期以后,“将(帅)”的效能逐渐被“车”“士”等棋子分割。这一变化折射出唐朝中后期A.市民体育活动丰富B.政治制度创新发展C.国家权力结构变化D.社会控制相对松弛5.《宋史·夏国传》载,北宋曾赐西夏首领“金荔枝带”。西夏王陵出土了一件金带饰品,正面錾刻荔枝果及枝叶纹;背面有上下两个横穿,便于骑马穿戴。同时期辽、金贵族墓葬中亦见类似的荔枝纹金带饰。这可以用来说明A.礼制符号体现制度认同B.中央集权促使社会审美趋同C.民族交融促进生产改进D.贵金属有利于商品经济发展6.明朝张居正在全国推行“一条鞭法”,如陕西华阴县“总里甲、银差、力差各项通派输银在官”;但南直隶泗州“差马、灯夫等项未议妥,故不入条鞭”。这表明A.一条鞭法遭到各县抵制B.财政收入依赖南方经济C.折银征收加重百姓负担D.赋役改革进程灵活务实7.图1是沈泊尘1913年连载于《大共和星期画报》的部分作品,它反映了A.共和制具有广泛的阶级基础B.作者对女性角色的复杂期待C.新文化运动产生了深刻影响D.大众传媒聚焦政治变革内容8.表1是近代中国历史教科书对“第二次鸦片战争”爆发原因的不同表述,这种不同基于表1相关表述相关表述“广州绅民与英人积嫌已深……叶名琛常以雪大耻尊国体为言,又未尝默审诸国强弱;英领事巴夏礼好挣小节,日夜思构衅……亚罗船事件遂为衅端。”“鸦片战争以后,帝国主义者已看破中国弱点,处处挑衅……假使中国强盛,外邦不敢妄动。”教材名称1909年《中学中国历史教科1934年《开明中国历史讲义》①史料来源的拓展②民族精神的激发③科学史观的指导④历史认知的深化A.①②B.①③C.②④D.③④9.1944年3月,国民政府成立台湾调查委员会,其开展工作主要包括调查台湾实际状况,编辑有关台湾的资料刊物,训练台湾行政、银行、教育等干部和专业人员。这些工作10.中华人民共和国成立到改革开放前夕,我国电力工业迅速发展,装机容量从185万千瓦增长到5712万千瓦,发电量增长59倍,初步形成多区域跨省电网。这一发展11.两河流域某个距今约5000年的考古遗址显示,以城市为中心的聚落逐渐扩大,出土的文物上刻有戴头冠的统治者、主持宗教仪式的祭司、进献产品的民众等人物形象。这说明当时两河流域C.城市布局趋于合理D.宗教权力高于王权12.阿拉伯帝国的数学家学习并发展了古希腊的解题方法。在此基础上,13世纪的意大利学者斐波那契编著了《计算之书》,成为西欧商人和学者的主要参考书。这说明13.16世纪,中国瓷器多为西欧社会上层人士私人收藏或馈赠的珍贵艺术品;17世纪中后期,中国瓷器逐渐成为寻常人家的日用品。这一现象14.18世纪中后期,英国议会颁布法令以死刑惩治破坏机器的工人,但对于非法延长工作时间、甚至机器造成工人断指断脚等严重事故的情形,则轻罚工厂主。这反映了当时英国15.日本明治维新时期建立“国家神道”,通过多种途径提高天皇地位、宣扬侵略思想。1945年12月,驻日盟军总部要求日本停止参拜国家神道设施,并删除教材中相关内容。盟军此举旨在A.推动政教分离C.废除天皇制度16.图2是拉美地区全球价值链的004平均地位指数(2006-2021年)00222国家-0,02A.产业升级速度明显加快-D06C.科技创新能力停滞不前-0.10-(注:全球价值链地位指数表示某经济体在全球D.对世界市场的依赖降低价值链分工中的地位,数值与地位成正比)图2(长春一模)历史试题第4页(共8页)二、非选择题:本题共4小题,共52分。17.阅读材料,完成下列要求。(14分)材料一唐朝时期,史学在继承发展中出现了新的气象。国家加强了对修史的管理,设立史馆,完善史官制度,成绩斐然。武德五年(622年),唐高祖诏修梁、陈、魏、齐、周、隋六代史,诏书指出:史学应起到“惩恶劝善,贻鉴将来”的作用。刘知幾在《史通》中指出“史才须有三长,谓才也,学也,识也.”杜佑的《通典》以“经邦”“致用”为主体思想,如统计历代户口以揭示“盛衰”之变。唐朝时期丰富的历史撰述还包括史论、政论、地理书、民族史和历史笔记等。——摘编自中国史学史编写组《中国史学史》材料二清朝前中期,官修史书主要有依照传统而编修的《明史》《实录》等。康熙年间完通志》,以及民间考据学派的工作,对两三千年以来的历史文献进行了比较全面的总结.《皇舆全图》和《清一统志》等官修舆图、舆志,对统一多民族国家疆域的明确和国家管理有重要作用。王夫之发展了司马迁“通古今之变”的思想,比较系统地阐释了历史客观趋势(“势”)、历史规律(“理”),一定程度揭示了历史发展的内在规律性,——摘编自瞿林东《中国史学史纲》(2)根据材料二并结合所学知识,概括清朝前中期史学的新发展。(6分)(3)根据材料并结合所学知识,谈谈对中国古代史学发展的认识。(4分)18.阅读材料,完成下列要求。(14分)材料一1979年以后,国务院不断扩大国有企业自主权,并参考农村改革,在大中型企业中推行承包经营责任制。国有企业的工业总产值、利税总额分别从1978年的3289亿元、790亿元提升至1991年的14954亿元、1661亿元.1994年开始在国有大中型企业进行公司制、股份制改革,建立同社会主义市场经济体制相适应的现代企业制度,体制机制趋于灵活高效.这一阶段,国企的规模不断扩大,效益不断提高,但是国有企业大而不强的现象依然严峻.微信搜《高三答案公众号》获取全科——摘编自郑有贵《中华人民共和国经济史》等材料二新时代,国企改革重点任务是提升国企的国际竞争力和综合实力。2015年7月,习近平总书记在吉林调研时指出:“推进国有企业改革,要有利于国有资本保值增值,有利于提高国有经济竞争力,有利于放大国有资本功能。”这一重要论断第一次为国有企业改革确立了价值判断标准.从2012年到2023年,国有资产总额从71.4万亿元增长到317.1万亿元.国家推动国有资本要向关系国家安全、国计民生命脉的重要行业和关键领——摘编自白永秀吴宸梓《国资国企改革的历史演进与深化改革的路径》等(1)根据材料一、二并结合所学知识,概述改革开放以来国企改革的历史进程。(6分)(2)根据材料二并结合所学知识,分析中国特色社会主义新时代推进国企改革的历史意19.阅读材料,完成下列要求。(12分)材料在世界近现代史上,随着市场经济的全球化发展,洲际性的跨国移民数量与日俱增。第二次世界大战后,美国移民政策几经改变、完善,助力美国形成发达国家中最完备的人才吸引战略与政策体系。美国人才吸引战略既属于移民政策的重要组成部分,同时又年教育交流与移民地位法》《1957年难民逃亡法》和《1961年双边教育与文化交流法》等国会立法,打着保护人权的旗号,开放了外国留学生移民美国的大门,就印度而言,在1953—1966年通过赴美留学考试的6368名学生中,只有6%的学生学成回国,美国国会在1962年移民法中废除了1952年限制亚洲移民的条款,亚洲入境美国的科学家等科技移民更是逐年增多,占入境美国科技移民的比例从1956年的0.97%跃增至1966年的——摘编自梁茂信《美国人才吸引战略与政策史研究》(1)根据材料并结合所学知识,概括二战后美国人才吸引机制的特点。(6分)(2)根据材料并结合所学知识,简析二战后美国人才吸引机制的影响。(6分)20.阅读材料,完成下列要求。(12分)材料表2近代部分条约文本条约名称签订时间备注《威斯特伐利亚和约》1648年确立了国际关系中的主权与独立原则,开创了用国际会议和通过谈判(条约)解决国际争端的先例《尼布楚条约》1689年设立界碑,用华、俄、拉丁诸文刊刻条约内容维也纳会议《最后议定书》1815年注重大国协调,也使国际法的适用范围逐渐从欧洲《怀唐伊条约》1840年双方在“主权”等核心概念上存在根本差异《南京条约》1842年英方主张英文为准;英方提供翻译,中方抄录中法《越南条款》1885年最初规定按公法通例,以法文为正,后经清政府抗争,最后签暑的条约没有“以法文为正”字样——摘编自王铁崖《中外旧约章汇编》等结合材料,自拟一个论题,结合所学知识进行阐述。(要求:观点正确,史论结合,逻辑清晰,表述成文)历史试题第7页(共8页)(长春一模)历史试题第8页(共8页)长春市2026届高三质量监测(一)一、选择题:本题共16小题,每小题3分,共48分。题号45678CADBC题号DCADB二、非选择题:本题共4小题,共52分。17.(14分)(1)在传承中发展;国家的重视。(2)史学文献的总结集成;官修大量的舆图舆志;史学理论达到新高度。(3)体现了中华文明的连续性、传承性;发挥史学经世致用的功能;为巩固统一多民族国18.(14分)

温馨提示

  • 1. 本站所有资源如无特殊说明,都需要本地电脑安装OFFICE2007和PDF阅读器。图纸软件为CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.压缩文件请下载最新的WinRAR软件解压。
  • 2. 本站的文档不包含任何第三方提供的附件图纸等,如果需要附件,请联系上传者。文件的所有权益归上传用户所有。
  • 3. 本站RAR压缩包中若带图纸,网页内容里面会有图纸预览,若没有图纸预览就没有图纸。
  • 4. 未经权益所有人同意不得将文件中的内容挪作商业或盈利用途。
  • 5. 人人文库网仅提供信息存储空间,仅对用户上传内容的表现方式做保护处理,对用户上传分享的文档内容本身不做任何修改或编辑,并不能对任何下载内容负责。
  • 6. 下载文件中如有侵权或不适当内容,请与我们联系,我们立即纠正。
  • 7. 本站不保证下载资源的准确性、安全性和完整性, 同时也不承担用户因使用这些下载资源对自己和他人造成任何形式的伤害或损失。

评论

0/150

提交评论