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文档简介

2026年大学生心理健康教育考试题库第一部分单选题(50题)1、压力的主观认知评估不包括()?

A.初级评估

B.次级评估

C.重新评估

D.客观评估

【答案】:D2、心理障碍的常见类型不包括()?

A.神经症

B.人格障碍

C.精神分裂症

D.星座障碍

【答案】:D3、霍兰德职业兴趣理论将职业兴趣分为()种类型?

A.4

B.5

C.6

D.7

【答案】:C4、大学生自我体验的重要性不包括()?

A.影响自我认知

B.影响自我调控

C.影响人际交往

D.影响星座运势

【答案】:D5、人际交往的原则不包括()?

A.尊重原则

B.真诚原则

C.自我中心原则

D.宽容原则

【答案】:C6、职业兴趣的重要性不包括()?

A.提高工作满意度

B.提高工作效率

C.促进职业发展

D.盲目选择职业

【答案】:D7、职业价值观的核心是()?

A.职业兴趣

B.职业技能

C.职业报酬

D.个人对职业的信念和态度

【答案】:D8、人际交往中,“冲突”的积极作用不包括()?

A.促进沟通

B.增进理解

C.破坏关系

D.推动改变

【答案】:C9、大学生学习动机的重要性不包括()?

A.推动学习活动

B.维持学习活动

C.调节学习活动

D.阻碍学习活动

【答案】:D10、人际交往中,“沟通”的三要素不包括()?

A.发送者

B.接收者

C.信息

D.星座

【答案】:D11、压力应对的“情绪焦点应对”指的是()?

A.改变压力源本身

B.调节自己的情绪反应

C.寻求社会支持

D.制定解决问题的计划

【答案】:B12、人际交往中,冲突解决的最佳方式是()?

A.回避

B.妥协

C.合作

D.竞争

【答案】:C13、生涯规划的核心是()?

A.确定职业目标

B.制定行动计划

C.自我探索与环境探索

D.评估与调整

【答案】:C14、积极情绪的培养方法不包括()?

A.练习感恩

B.培养兴趣爱好

C.关注负面信息

D.进行正念练习

【答案】:C15、生涯规划的评估与调整阶段,主要依据是()?

A.个人兴趣的变化

B.环境的变化

C.目标的完成情况

D.以上都是

【答案】:D16、下列属于心理压力的主观因素的是()?

A.自然灾害

B.人际关系冲突

C.个人的认知方式

D.学业压力

【答案】:C17、心理危机的类型不包括()?

A.发展性危机

B.境遇性危机

C.存在性危机

D.日常性危机

【答案】:D18、人际交往的距离中,个人距离的范围是()?

A.0-0.5米

B.0.5-1.2米

C.1.2-3.7米

D.3.7米以上

【答案】:B19、人际交往中,“首因效应”指的是()?

A.最后印象对人的认知影响更大

B.第一印象对人的认知影响更大

C.对他人的认知带有固定标签

D.以己度人,将心比心

【答案】:B20、心理障碍的治疗方法不包括()?

A.药物治疗

B.心理治疗

C.星座治疗

D.家庭治疗

【答案】:C21、大学生学习动机缺乏的表现不包括()?

A.上课迟到早退

B.作业敷衍了事

C.主动参与学习讨论

D.逃避学习任务

【答案】:C22、下列属于积极压力应对方式的是()?

A.酗酒抽烟

B.逃避现实

C.合理宣泄

D.自我否定

【答案】:C23、大学生心理健康的标准中,“社会适应良好”不包括()?

A.能与他人和谐相处

B.能适应社会环境的变化

C.能遵守社会规范

D.能以自我为中心

【答案】:D24、大学生过度自卑的应对策略不包括()?

A.正确认识自己

B.积累成功体验

C.与他人比较

D.进行积极的自我暗示

【答案】:C25、人际交往中,建立信任的关键是()?

A.言出必行

B.阿谀奉承

C.自我暴露

D.保持距离

【答案】:A26、压力应对的“社会支持策略”不包括()?

A.向朋友倾诉

B.寻求家人的帮助

C.孤立自己

D.参加社交活动

【答案】:C27、压力与健康的关系不包括()?

A.适度的压力有利于健康

B.过度的压力有害于健康

C.压力与健康没有关系

D.长期的压力会导致身心疾病

【答案】:C28、生涯规划中的“中期目标”一般指的是()年的目标?

A.1-3

B.3-5

C.5-10

D.10以上

【答案】:B29、大学生自我调控能力的核心是()?

A.自我监督

B.自我激励

C.自我控制

D.自我教育

【答案】:C30、愤怒情绪的管理方法不包括()?

A.冷静思考

B.合理表达

C.压抑愤怒

D.转移注意力

【答案】:C31、压力的生理反应的三个阶段不包括()?

A.警觉阶段

B.抵抗阶段

C.衰竭阶段

D.恢复阶段

【答案】:D32、心理健康教育的主要目标是()?

A.治疗心理疾病

B.预防心理问题

C.促进心理发展

D.以上都是

【答案】:D33、情绪的外部表现不包括()?

A.面部表情

B.身段表情

C.言语表情

D.心理活动

【答案】:D34、人格障碍的核心特征是()?

A.认知、情感和行为的持久偏离

B.情绪低落

C.强迫行为

D.幻觉和妄想

【答案】:A35、大学生学习策略的培养不包括()?

A.认知策略的训练

B.元认知策略的训练

C.资源管理策略的训练

D.逃避策略的训练

【答案】:D36、大学生常见的学习问题中,“拖延症”的主要原因不包括()?

A.完美主义

B.自我控制能力差

C.学习任务过重

D.对学习有浓厚兴趣

【答案】:D37、大学生学习疲劳的应对策略不包括()?

A.合理安排学习时间

B.进行适当的休息

C.增加学习强度

D.改善学习环境

【答案】:C38、大学生自我意识发展的核心阶段是()?

A.自我认知

B.自我体验

C.自我调控

D.自我完善

【答案】:C39、生涯规划中的“职业锚”指的是()?

A.职业目标

B.职业兴趣

C.个人核心职业价值观

D.职业技能

【答案】:C40、情绪的三要素不包括()?

A.主观体验

B.生理唤醒

C.外部表现

D.情绪调节

【答案】:D41、大学生学习注意力不集中的原因不包括()?

A.学习环境嘈杂

B.学习兴趣浓厚

C.心理压力过大

D.睡眠不足

【答案】:B42、人际交往中,“受欢迎的人”的共同特点不包括()?

A.真诚友善

B.善于倾听

C.自我中心

D.乐于助人

【答案】:C43、自我认同的形成是一个复杂的过程,埃里克森认为,青少年时期的核心发展任务是()?

A.建立自我认同

B.发展亲密关系

C.获得勤奋感

D.建立信任感

【答案】:A44、人际交往中,“首因效应”和“近因效应”的区别在于()?

A.影响认知的时间不同

B.影响认知的程度不同

C.适用的人群不同

D.适用的场景不同

【答案】:A45、焦虑症的主要表现不包括()?

A.持续的焦虑情绪

B.坐立不安

C.注意力集中

D.自主神经功能紊乱

【答案】:C46、大学生自我体验的发展特点不包括()?

A.丰富性

B.波动性

C.稳定性

D.敏感性

【答案】:C47、人际交往的技巧不包括()?

A.积极倾听

B.恰当表达

C.自我中心

D.适时赞美

【答案】:C48、积极

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