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文档简介
2026年大学生心理健康教育考试题库第一部分单选题(50题)1、积极情绪的重要性不包括()?
A.提高创造力
B.增强免疫力
C.降低社交能力
D.提升心理韧性
【答案】:C2、大学生自我中心的应对策略不包括()?
A.学会换位思考
B.关注他人的需求
C.坚持自我观点
D.提高自我认知水平
【答案】:C3、压力与绩效的关系符合()?
A.线性关系
B.倒U型关系
C.正U型关系
D.无关系
【答案】:B4、自我认知的核心是()?
A.认识自己的外貌
B.认识自己的性格
C.认识自己的优缺点
D.对自己身心状态的认知、体验和愿望
【答案】:D5、下列属于情绪表达的健康方式的是()?
A.压抑情绪
B.向朋友倾诉
C.迁怒于他人
D.暴饮暴食
【答案】:B6、大学生学习方法的优化不包括()?
A.制定个性化的学习计划
B.合理利用学习资源
C.死记硬背知识点
D.定期进行学习反思
【答案】:C7、心理健康教育的“全员育人原则”指的是()?
A.全体教师都要参与心理健康教育
B.全体学生都要接受心理健康教育
C.全体家长都要参与心理健康教育
D.以上都是
【答案】:A8、下列不属于情绪调节方法的是()?
A.认知重评
B.表达抑制
C.逃避现实
D.正念冥想
【答案】:C9、下列属于心理压力的主观因素的是()?
A.自然灾害
B.人际关系冲突
C.个人的认知方式
D.学业压力
【答案】:C10、积极情绪对个体的影响不包括()?
A.提高创造力
B.增强免疫力
C.降低社交能力
D.提升心理韧性
【答案】:C11、大学生自我意识发展的核心阶段是()?
A.自我认知
B.自我体验
C.自我调控
D.自我完善
【答案】:C12、大学生学习疲劳的主要表现不包括()?
A.注意力不集中
B.记忆力下降
C.学习效率提高
D.情绪低落
【答案】:C13、大学生心理健康教育的“整合性原则”指的是()?
A.将心理健康教育与学科教学相结合
B.将心理健康教育与德育相结合
C.将心理健康教育与课外活动相结合
D.以上都是
【答案】:D14、职业价值观的分类不包括()?
A.内在价值
B.外在价值
C.外在报酬
D.星座价值
【答案】:D15、压力应对的“社会支持策略”不包括()?
A.向朋友倾诉
B.寻求家人的帮助
C.孤立自己
D.参加社交活动
【答案】:C16、压力应对的方法不包括()?
A.问题焦点应对
B.情绪焦点应对
C.逃避应对
D.积极应对
【答案】:C17、压力的心理反应不包括()?
A.焦虑
B.抑郁
C.兴奋
D.愤怒
【答案】:C18、人际交往中,“冲突”的积极作用不包括()?
A.促进沟通
B.增进理解
C.破坏关系
D.推动改变
【答案】:C19、当面临重大挫折时,个体出现的“否认、愤怒、讨价还价、抑郁、接受”等情绪反应,属于()?
A.情绪调节的ABC理论
B.压力的生理反应
C.哀伤的五阶段理论
D.情绪的周期变化
【答案】:C20、大学生学习注意力不集中的原因不包括()?
A.学习环境嘈杂
B.学习兴趣浓厚
C.心理压力过大
D.睡眠不足
【答案】:B21、下列属于消极情绪的是()?
A.平静
B.烦躁
C.好奇
D.满足
【答案】:B22、心理危机干预的重要性不包括()?
A.预防自杀
B.缓解心理压力
C.促进心理康复
D.忽视心理危机
【答案】:D23、人际交往中,有效沟通的核心是()?
A.表达自己的观点
B.倾听对方的想法
C.达成一致意见
D.控制沟通节奏
【答案】:B24、下列关于心理危机干预的说法,正确的是()?
A.心理危机干预是一个短期的过程
B.心理危机干预的目的是解决所有问题
C.心理危机干预只能由专业人员进行
D.心理危机干预不需要关注来访者的情绪
【答案】:A25、心理咨询的原则不包括()?
A.保密性原则
B.自愿性原则
C.指导性原则
D.批评性原则
【答案】:D26、大学生自我体验的主要内容不包括()?
A.自尊
B.自信
C.自我认同
D.自我控制
【答案】:D27、压力应对的“时间管理策略”不包括()?
A.制定优先级
B.避免拖延
C.multitasking(多任务处理)
D.合理安排休息时间
【答案】:C28、大学生心理健康的“智力正常”标准指的是()?
A.智商在120以上
B.智商在90以上
C.能够正常学习和生活
D.具有超常的记忆力
【答案】:C29、人际交往的重要性不包括()?
A.满足心理需求
B.促进自我发展
C.提高学习效率
D.孤立自己
【答案】:D30、大学生自我调控能力的核心是()?
A.自我监督
B.自我激励
C.自我控制
D.自我教育
【答案】:C31、大学生自我接纳的培养方法不包括()?
A.正视自己的缺点
B.欣赏自己的优点
C.与他人盲目攀比
D.进行积极的自我暗示
【答案】:C32、压力应对的“情绪焦点应对”指的是()?
A.改变压力源本身
B.调节自己的情绪反应
C.寻求社会支持
D.制定解决问题的计划
【答案】:B33、人际交往中,“冲突解决的妥协方式”的特点是()?
A.双方都让步
B.一方让步
C.双方都不让步
D.第三方介入
【答案】:A34、人际交往的黄金法则是()?
A.你希望别人怎样对待你,你就怎样对待别人
B.别人怎样对待你,你就怎样对待别人
C.以自我为中心,满足自己的需求
D.不断讨好别人,获得他人认可
【答案】:A35、自我认同的形成是一个复杂的过程,埃里克森认为,青少年时期的核心发展任务是()?
A.建立自我认同
B.发展亲密关系
C.获得勤奋感
D.建立信任感
【答案】:A36、人际交往中,“自我暴露”的适度原则是()?
A.越多越好
B.越少越好
C.循序渐进
D.毫无保留
【答案】:C37、人际交往中,建立良好关系的基础是()?
A.尊重
B.讨好
C.顺从
D.控制
【答案】:A38、大学生学习动力的激发不包括()?
A.设置合理的目标
B.培养学习兴趣
C.逃避学习挑战
D.获得成功体验
【答案】:C39、自我认知的方法不包括()?
A.自我反思
B.他人评价
C.星座分析
D.心理测试
【答案】:C40、职业能力的分类不包括()?
A.专业能力
B.方法能力
C.社会能力
D.星座能力
【答案】:D41、大学生自我体验的发展特点不包括()?
A.丰富性
B.波动性
C.稳定性
D.敏感性
【答案】:C42、压力的生理反应的三个阶段不包括()?
A.警觉阶段
B.抵抗阶段
C.衰竭阶段
D.恢复阶段
【答案】:D43、大学生心理健康教育的“主体性原则”指的是()?
A.以学生为主体
B.以教师为主体
C.以家长为主体
D.以咨询师为主体
【答案】:A44、大学生自我认知的偏差不包括()?
A.自我中心
B.过度自卑
C.过度自信
D.自我认同
【答案】:D45、大学生心理健康教育的主要途径不包括()?
A.课堂教学
B.心理咨询
C.家庭干预
D.校园文化活动
【答案】:C46、当发现同学有自杀倾向时,首先应该做的是()?
A.保密不告诉他人
B.立即报告老师或辅导员
C.试图说服对方放弃想法
D.陪伴在对方身边
【答案】:B47、人际交往中,“沟通”的三要素不包括()?
A.发送者
B.接收者
C.信息
D.星座
【答案】:D48、下列属于消极压力应对方式的是()?
A.运动锻炼
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