2026年中考生物复习热搜题之动物的类群

2026年中考生物复习热搜题速递之动物的类群

一,选择题（共20小题）

1.（2025•青岛）阳彩臂金龟（如图所示）是国家二级保护动物，身体分为头部、胸部和腹部，有足和鞘翅。

根据以上信息判断，它属于（）

A.扁形动物B.环节动物C.节肢动物D.爬行动物

2.（2024秋•临邑县期末）结构与功能相适应是生物学的基本观念。下列叙述不正确的是（）

A.鱼的体表有鳞片，起保护作用

B.蝗虫的外骨骼可以防止体内水分蒸发

C.蛔虫消化管简单适于消化和吸收半消化的食物

D.爬行动物的皮肤可以辅助呼吸

3.（2024秋•昭阳区期末）华夏齿突蟾是2020年在河南发现的新物种。它的幼体生活在溪流中，用鲤呼吸，

成体多栖息于溪流旁石块下，皮肤湿润有黏液。下列和华夏齿突蟾属于同一类的是（）

A.乌龟B.青蛀C.水蛇D.鲫鱼

4.（2025•青岛）蛔虫是一种线虫动物，可寄生在人的小肠里。下列关于蛔虫的叙述，错误的是（）

A.体表有角质层B.生殖器官发达

C.消化管结构简单D.有口无肛门

5.（2025•潮安区模拟）《本草纲目》中记载：“治皮肤疮疡风热，当用蝉蜕“。“蝉蜕”是指金蝉体表的（）

A.鳞片B.外骨骼C.贝壳D.外套膜

6.（2025•临沐县一模）“生物体的结构与功能相适应”是重要的生物学观点。下列叙述与此观点不相符的是

（）

A.水蛆的触手上有刺细胞，有利于觅食和避敌

B.蝗虫体表有外骨骼，能防止水分蒸发，适于陆地生活

C.家鸽体内的气囊可帮助其在匕行时进行气体交换

D.狼的犬齿较发达，与其食肉的食性相适应

7.（2025•沅江市二模）下列动物排出食物残渣结构正确的是（）

A.血吸虫——肛门B.涡虫——口

C.蛔虫——口D.绦虫——肛门

8.（2025•沅江市二模）小明在今年的暑假和父母去了合肥海洋世界，在游玩中看见了海马并观看了海豚表

演。下列与海马属于同一类动物的是（）

A.鲫鱼B.鲸鱼C.娃娃鱼D.章鱼

9.（2025•三明二模）海洋生物藤壶经由多次蜕皮长大，用分节的附肢捕食。藤壶属于（）

A.环节动物B.软体动物C.节肢动物D.两栖动物

10.（2025•三明二模）2025年春可联欢晚会的主题是“巳巳（sisi）如意，生生不息！”下列有关蛇的叙述不

正确的是（）

A.皮肤干燥，体表覆盖鳞片

B.用肺呼吸

C.无四肢，不属于爬行类

D.变温动物

11.（2025•文登区模拟）北京宽耳蝠为北京特有蝙蝠，是由中国人首次发现并命名的蝙蝠新种。在分类上

判断其为哺乳动物，主要依据是（）

A.胎生、哺乳B.用肺呼吸

C.体温恒定D.有翼手能飞翔

12.（2024秋•河西区期末）下列有关动物及其主要特征，匹配不正确的是（）

A.海量——身体呈辐射对称，体表有刺细胞

B.血吸虫——身体背腹扁平，有口无肛门

C.秀丽隐杆线虫——身体细长，圆柱形，有口无肛门

D.河蚌——身体柔软，有贝壳

13.（2025♦兴庆区模拟）生物体的结构与功能是相适应的，对此下列叙述错误的是（）

A.鲫鱼的据丝中密布毛细血管，适于在水中呼吸

B.青蛙湿润的皮肤里密布毛细血管，可辅助肺呼吸

C.鸟有气囊，是进行气体交换的场所

D.蜥蜴的体表覆盖着角质的鳞片，可减少体内水分的蒸发

14.（2024秋•青县期末）2024年是农历甲辰龙年，传说“龙”有四肢，体内有脊柱，体表覆盖角质鳞片，用

肺呼吸，在陆地上产卵，卵表面有坚韧的卵壳。与“龙”相似度最高的动物类群是（）

A.鸟类B.两栖动物C.爬行动物D.哺乳动物

15.（2025春•吴江区期中）如图是鱼在水中呼吸的示意图，a和b代表结构，①和②代表水流。下列叙述

正确的是（）

B.b是鱼的呼吸器官，富含毛细血管

C.相比于①处，②处二氧化碳减少

D.鲍丝粘连在一起有利于气体交换

16.（2024秋•唐县期末）如图，《小蝌蚪找妈妈》是我国发行的首版动画题材邮票。其中描述不合理的（）

A.图中的虾体表有外骨骼

B.金鱼和蝌蚪都是用鳏呼吸，生活在水中

C.乌龟和青蛙都可以水陆两栖，但是乌龟却不是两栖动物

D.青蛙用鲤呼吸，皮肤辅助呼吸

17.（2024秋•昭阳区期末）扬子鳄、大鲸、朱鹘都是我国珍稀「呆护动物，图中这三种动物的共同点M可

A.都属于变温动物B.都有牙齿的分化

C.体内都有脊柱D.卵外有坚硬的卵壳

18.（2025•长沙校级模拟）”结构与功能相适应”是生物学的基本观点之一，对下列有关事例的叙述，错误

的是（）

A.青蛙的后肢发达，适于跳跃运动

B.狼和虎的犬齿发达，适于撕咬猎物

C.蝙蝠的双翼被覆羽毛，适于飞行

D.蚯蚓的体壁内密布毛细血管能进行气体交换

19.（2024秋•巨野县期末）人蛔虫是常见的肠道寄生虫，下列对蛆虫特征的描述错误的是（）

A.身体细长，呈圆柱形B.体表有角质层

C.有口有肛门D.消化管结构复杂

20.（2025•长安区校级二模）秀丽线虫体长仅1毫米，体表无分节，消化管前端有口后端有肛门。其身体

透明特性和只有3天生命周期的特点，使其成为研究细胞活动的重要模式生物，相关成果多次获诺贝尔

奖。以下说法错误的是（）

A.秀丽线虫与蚯蚓的亲缘关系比蛔虫更近

B.秀丽线虫体内无由脊椎骨构成的脊柱

C.秀丽线虫对人类科学研究具有重大价值

D.科学实验的成功与材料选择密切相关

2026年中考生物复习热搜题速递之动物的类群（2025年10月）

参考答案与试题解析

一.选择题（共20小题）

题号1234567891011

答案CDBDBCBACCA

题号121314151617181920

答案CCCBDCCDA

一,选择题（共20小题）

I.（2025•青岛）阳彩臂金龟（如图所示）是国家二级保护动物，身体分为头部、胸部和腹部，有足和鞘翅。

根据以上信息判断，它属于（）

A.扁形动物B.环节动物C.节肢动物D.爬行动物

【考点】节肢动物的主要特征及其与人类的关系.

【专题】结合课本知识的信息；类比推理；生物的分类.

【答案】C

【分析】节肢动物的特征：身体分部，体表有坚韧的外骨骼，身体和附肢部分节。昆虫的特征：昆虫的

身体分为头、胸、腹三部分，头部有一对触角、胸部有两对翅、三对足。

【解答】解：A、扁形动物身体背腹扁平，无分节附肢，与“头胸腹分节、具足和鞘翅”不符，A错误。

R、环节动物身体由许多相似体节组成，无外骨骼和分节的足，R错误.

C、节肢动物身体分节有附肢，具分节的足和外骨骼，且有鞘翅（甲虫特征），符合阳彩臂金龟的结构，

C正确。

D、爬行动物体表覆角质鳞片或甲，身体分为头、颈、躯干、四肢和尾，也无鞘翅，D错误。

故选：Co

【点评】解题关键是掌握节肢动物的主要特征。

2.（2024秋•临邑县期末）结构与功能相适应是生物学的基本观念。卜.列叙述不正确的是（)

A.鱼的体表有鳞片，起保护作用

B.蝗虫的外骨骼可以防止体内水分蒸发

C.蛔虫消化管简单适于消化和吸收半消化的食物

D.爬行动物的皮肤可以辅助呼吸

【考点】节肢动物的主要特征及其与人类的关系；线虫动物的主要特征及其与人类的关系；鱼适于水中

生活的形态结构特点和生理特点；爬行动物的主要特征.

【专题】归纳推理；生物的分类.

【答案】D

【分析】（1）蛔虫营寄生生活，身体呈圆柱形，有口有肛门。体表有角质层，起保护作用；消化管结构

简单，无专门的运动器官。生殖器官发达，生殖力强。

（2）节肢动物体表的外骨骼可防止体内水分的散失。

（3）鱼类终生生活在水中，鱼体表大都覆盖有鳞片，减少水的阻力，用鲍呼吸，用鳍游泳，靠尾部和

躯干部的左右摆动和鳍的协调作用来不断向前游动。鱼类适应水中生活的主要特点是：靠游泳获取食物

和防御敌害；能够在水中呼吸。

（4）爬行动物体表覆盖角质鳞片或甲，用肺呼吸，体温不恒定。

【解答】解：A、鱼体表大都覆盖有鳞片，起保护作用，减少水的阻力，A正确。

B、体表有外骨骼，可以起到保护和支持，以及减少体内水分的散失的作用，B正确。

C、蛔虫寄生在人体小肠内，消化管结构简单，适于消化和吸收半消化的食物，C正确.

D、爬行动物的皮肤是干燥且被鳞片覆盖的，主要作用是减少水分蒸发，用肺呼吸，D错误。

故选：Do

【点评】解题的关键是掌握各种动物的主要特征。

3.（2024秋•昭阳区期末）华夏齿突蟾是2020年在河南发现的新物种。它的幼体生活在溪流中，用鳏呼吸，

成体多栖息于溪流旁石块下，皮肤湿润有黏液。下列和华夏齿突蟾属于同一类的是（）

A.乌龟D.青蛙C.水蛇D.鲫鱼

【考点】两栖动物的主要特征.

【专题】归纳推理；生物的分类.

【答案】B

【分析】华夏齿突蟾属于两栖动物，幼体生活在水中，用鲤呼吸。成体既能生活在水中，也能生活在潮

湿的陆地上，主要用肺呼吸，兼用皮肤呼吸。

【解答】解：AC.乌龟、水蛇属于爬行动物，不符合题意，AC错误。

B.青蛙是两栖动物，幼体生活在水中，用鲸呼吸，成体既能生活在陆地上，也能生活在水中，用肺呼

吸，兼用皮肤呼吸，与华夏齿突蟾是同一类动物，B正确。

D.鲫鱼是一种鱼类，终身生活在水中，并通过鲤呼吸，D错误。

故选：B。

【点评】掌握两栖动物的主要特征是解题的关键。

4.（2025•青岛）蛔虫是一种线虫动物，可寄生在人的小肠里。下列关于蛔虫的叙述，错误的是（）

A.体表有角质层B.生殖器官发达

C.消化管结构简单D.有口无肛门

【考点】线虫动物的主要特征及其与人类的关系.

【答案】D

【分析】线虫动物的主要特征：身体细长，呈圆柱形，体表有角质层，有口有肛门。

【解答】解：A、蛔虫体表有角质层，能抵抗消化液的侵蚀，适于寄生，A不符合题意。

B、蛔虫的生殖器官非常发达，每条雌虫每日排卵约24万个，这些寄生虫之所以具有如此发达的生殖

器官，产下如此数量的受精卵，目的就是为了增加感染寄主的机会，B不符合题意。

C、蛔虫的消化管结构简单，是与寄生生活相适应，C不符合题意。

D、线虫动物有口有肛门，D符合题意。

故选：Do

【点评】解题关键是掌握线虫动物的主要特征.

5.（2025•潮安区模拟）《本草纲目》中记载：“治皮肤疮疡风热，当用蝉蜕“。“蝉蜕”是指金蝉体表的（）

A.鳞片B.外骨骼C.贝壳D.外套膜

【考点】昆虫纲的主要特征.

【专题】归纳推理：生物的分类.

【答案】B

【分折】节肢动物的主要特征；体表有坚韧的外骨骼；身体和附肢都分节。

【解答】解：昆虫的体表有外骨骼，可以有效防止体内水分散失，保护和支持内部柔软器官。但外骨骼

不能随身体的生长而长大，所以昆虫发育过程中要出现蜕皮现象。所以，"蝉蜕''是指蝉体表的外骨骼,

ACD不符合题意，B符合题意。

故选：Bo

【点评】解答此类题目的关键是掌握昆虫纲的主要特征。

6.（2025•临沐县・模）•♦生物体的结构与功能相适应”是重要的生物学观点。下列叙述与此观点不相符的是

（）

A.水蝗的触手上有刺细胞，有利于觅食和避敌

B.蝗虫体表有外骨骼，能防止水分蒸发，适于陆地生活

C.家鸽体内的气囊可帮助其在飞行时进行气体交换

D.狼的犬齿较发达，与其食肉的食性相适应

【考点】鸟类的主要特征及其适于空中飞行的特点；哺乳动物的主要特征；刺胞动物的主要特征及其与

人类的关系；节肢动物的主要特征及其与人类的关系.

【专题】结合课本知识的信息；归纳推理：生物体结构与功能相适应；生物的分类.

【答案】C

【分析】动物都有与各自生活环境和习性相适应的形态结构特征，动物的形态结构和生活方式与生活环

境相适应的，这体现了结构与功能相适应的生物学观点。

【解答】解：A.水媳属于腔扬（刺胞）动物，生活在水中；身体呈辐射对称；体表有刺细胞，有利于

觅食和避敌，A正确。

B.蝗虫属于节肢动物，体表具有坚硬的外骨骼，有保护和支持内部的柔软器官、防止体内水分的蒸发

散失的作用，B正确。

C.家鸽的体内有许多与肺相通的气囊，肺是气体交换的场所，气囊本身并没有气体交换的作用，只能

贮存空气，协助肺完成双重呼吸，为飞行提供充足的氧气，C错误。

D.狼是肉食性动物，与其食性相适应，犬齿较发达，适于撕裂实物，D正确.

故选：C。

【点评】掌握各类动物的特征是解答此类题目的关键。

7.（2025•沅江市二模）下列动物排出食物残渣结构正确的是（）

A.血吸虫——肛门B.涡虫——口

C.蛔虫——口D.绦虫——肛门

【考点】扁形动物的主要特征及其与人类的关系；线虫动物的主要特征及其与人类的关系；剌胞动物的

主要特征及其与人类的关系.

【专题】归纳推理；生物的分类.

【答案】B

【分析】扁形动物的主要特征：身体背腹扁平、左右对称（两侧对称）、体壁具有三胚层、有口无肛门。

线形动物的主要特征：身体通常呈长圆柱形，体表有角质层，不分节，体壁由三胚层组成：有原体腔;

消化管前端有口，后端有肛门。

【解答】解：ABD、血吸虫、涡虫、绦虫都属于扁形动物，有口无肛门，食物从口进入体内，消化后

的食物残渣仍然从口排出，AD错误，B正确。

C、蛔虫属于线形动物，消化管前端有口，后端有肛门，消化后的食物残渣从肛门排出，C错误。

故选：B。

【点评】掌握各种动物的主要特征是解题的关键。

8.（2025•沅江市二模）小明在今年的暑假和父母去了合肥海洋世界，在游玩中看见了海马并观看了海豚表

演。下列与海马属于同一类动物的是（）

A.鲫鱼B.鲸鱼C.娃娃鱼D.章鱼

【考点】鱼类的主要特征.

【专题】课本知识同类信息；归纳推理；生物的分类.

【答案】A

【分析】鱼类的特征有：生活在水中，鱼体表大都覆盖有鳞片，用鲤呼吸，用鳍游泳，靠尾部和躯干部

的左右摆动和鳍的协调作用来不断向前游动。

【解答】解：A、鲫鱼活在水中，用鲤呼吸，用鳍游泳，与海马都属于鱼类。

BCD、鲸鱼是哺乳动物，娃娃鱼是两栖动物，章鱼是软体动物，都不属于鱼类。

故选：Ao

【点评】解题的关键知道鱼类的主要特征。

9.（2025•三明二模）海洋生物藤壶经由多次蜕皮长大，用分节的附肢捕食.藤壶属于（）

A.环节动物B.软体动物C.节肢动物D.两栖动物

【考点】节肢动物的主要特征及其与人类的关系.

【专题】课本知识同类信息；归纳推理；生物的分类.

【答案】C

【分析】环节动物：身体由许多彼此相似的环状体节构成，有体腔。

软体动物；身体柔软，身体外面包着外套膜，一般具有贝壳，有的贝壳退化。

节肢动物：身体由许多体节构成，身体分部，有外骨骼，足和触角分节。

两栖动物：幼体生活在水中，用鲤呼吸，成体既可以生活在水中，也可以生活在陆地上，用肺呼吸，皮

肤辅助呼吸。

【解答】解：由分析可知，藤壶具有分节的附肢和外骨骼，因此属于节肢动物。

故选：Co

【点评】明白各种动物的特征是解题的关键。

10.（2025•三明二模）2025年春节联欢晚会的主题是“巳巳（sisi）如意，生生不息！”下列有关蛇的叙述不

正确的是（）

A.皮肤干燥，体表覆盖鳞片

B.用肺呼吸

C.无四肢，不属于爬行类

D.变温动物

【考点】爬行动物的主要特征.

【专题】结合课本知识的信息；类比推理；生物的分类.

【答案】C

【分析】爬行动物的体表覆盖角质的鳞片或甲；用肺呼吸；在陆地上产卵，卵表面有坚韧的卯壳。

【解答】解：A.蛇体表有角质鳞片，可减少水分蒸发，适应陆地生活，属于爬行动物，A正确。

B.蛇完全依靠肺呼吸，没有鸵，B正确。

C.蛇属于爬行类，虽无四肢，但能够依靠肌肉运动，C错误。

D.蛇体温会随环境变化而变化，属于变温动物（冷血动物），D正确。

故选：Co

【点评】解题关键是掌握爬行动物的主要特征。

11.（2025•文登区模拟）北京宽耳蝠为北京特有蝙蝠，是由中国人首次发现并命名的蝙蝠新种。在分类上

判断其为哺乳动物，主要依据是（）

A.胎生、哺乳B.用肺呼吸

C.体温恒定D.有翼手能飞翔

【考点】哺乳动物的主要特征.

【专题】归纳推理：生物的分类.

【答案】A

【分折】哺乳动物的特征有体表被毛，牙齿有门齿•、臼齿和犬齿的分化，体腔内有膈，心脏四腔，用肺

呼吸，大脑发达，体温恒定，胎生哺乳等。

【解答】解：哺乳动物最突出的特征是胎生、哺乳，因此，北京宽耳蝠属于哺乳动物的主要依据是具有

胎生、哺乳的特征。虽然哺乳动物具有用肺呼吸、体温恒定的特征，但是其他动物如鸟类也有这些特征。

因此A符合题意，BCD不符合题意。

故选：Ao

【点评】了解哺乳动物的特点是解题的关健。

12.（2024秋•河西区期末）下列有关动物及其主要特征，匹配不正确的是（）

A.海萤——身体呈辐射对称，体表有刺细胞

B.血吸虫一身体背腹扁平，有口无肛门

C.秀丽隐杆线虫——身体细长，圆柱形，有口无肛门

D.河蚌——身体柔软，有贝壳

【考点】刺胞动物的主要特征及其与人类的关系；软体动物的主要特征及其与人类的关系；扁形动物的

主要特征及其与人类的关系；线虫动物的主要特征及其与人类的关系.

【专题】归纳推理：生物的分类.

【答案】C

【分析】腔肠（刺胞）动物的主要特征为：身体呈辐射对称，体表有刺细胞，有II无肛门；扁形动物主

要的特征为：身体呈两侧对称，背腹扁平，有口无肛门；线形（线虫）动物主要特征为：身体细长，呈

圆柱形，体表有角质层，有口有肛门；软体动物的主要特征：柔软的身体表面有外套膜，大多具有贝壳，

运动器官是足。

【解答】解：A.海螯属于腔肠（刺胞）动物，身体呈辐射对称体表有刺细胞，有口无肛门，故A正确。

B.血吸虫属于扁形动物，身体背腹扁平，有口无肛门，故B正确。

C.秀丽隐杆线虫属于线形（线虫）动物，身体细长，圆柱形，有口有肛门，故C错误。

D.河蚌属于软体动物，身体柔软，有贝壳，故D正确。

故选：C.

【点评】掌握腔肠（刺胞）动物、扁形动物、线形（线虫）动物、软体动物的主要特征是解决本题的关

键。

13.（2025•兴庆区模拟）生物体的结构与功能是相适应的，对此下列叙述错误的是（）

A.鲫鱼的鲤丝中密布毛细血管，适于在水中呼吸

B.青蛙湿润的皮肤里密布毛细血管，可辅助肺呼吸

C.鸟有气囊，是进行气体交换的场所

D.蜥蜴的体表覆盖着角质的嶙片，可减少体内水分的蒸发

【考点】也适于水中生活的形态结构特点和生理特点；鸟类的主要特征及其适于空中飞行的特点；两栖

动物的主要特征；爬行动物的主要特征.

【专题】结合课本知识的信息；归纳推理；生物的分类.

【答案】C

【分析】（1）鲫鱼：鳏丝密布毛细血管，利于水中气体交换，

（2）青蛙：湿润皮肤密布毛细血管，辅助肺呼吸。

（3）鸟类：气囊辅助肺呼吸，气体交换场所是肺。

（4）蜥蜴：体表覆盖角质鳞片，减少水分蒸发。

【解答】解：A、鲫鱼生活在水中，其呼吸器宜是鲸。细丝中密布着大最的毛细血管，当水流经缠丝时，

水中的溶解氧进入鲤丝的毛细血管中，而二氧化碳由幽丝排放到水中，二者进行气体交换，所以该结构

特点适于在水中呼吸，A正确；

B、青蛙属于两栖动物，幼体用鲤呼吸，成体主要用肺呼吸，皮肤辅助呼吸。青蛙湿润的皮肤里密布毛

细血管，能够进行气体交换，可辅助肺呼吸，B正确；

C、鸟体内有气囊，气囊的功能是暂时贮存气体，辅助肺完成双重呼吸，提高气体交换的效率，但气囊

本身不能进行气体交换，气体交换的场所是肺，C错误；

D、蜥蜴属于爬行动物，体表覆盖着角质的鳞片，这一结构可以有效防止体内水分的蒸发，使蜥蜴能够

更好地适应陆地干燥的环境，D正确。

故选：C。

【点评】本题主要考查了鱼类、两栖类、鸟类和爬行类动物的结构与功能相适应的特点，解题关键在于

准确把握各动物类群相关结构的功能。

14,（2024秋•青县期末）2024年是农历甲辰龙年，传说“龙”有四肢，体内有脊柱，体表覆盖角质鳞片，用

肺呼吸，在陆地上产卵，卵表面有坚韧的卵壳。与“龙”相似度最高的动物类群是（）

A.鸟类R.两栖动物C.爬行动物D.哺乳动物

【考点】爬行动物的主要特征；哺乳动物的主要特征；鸟类的主要特征及其适于空中飞行的特点；两栖

动物的主要特征.

【专题】结合课本知识的信息；归纳推理：生物的分类.

【答案】C

【分析】爬行动物的主要特征：体表覆盖角质鳞片或甲，用肺呼吸，体温不恒定，会随外界的温度变化

而变化。心脏只有二个腔，心室里有不完全的隔膜，体内受精，卵生或少数卵胎生。爬行动物的生殖发

育都完全脱离了水的限制，是最早的、真正的陆生脊椎动物，

【解答】解：传说“龙”有四肢，体内有脊柱，体表覆盖角质鳞片，用肺呼吸，在陆地上产卵，卵表面有

坚韧的卵壳，符合爬行动物的特征，属于爬行动物。

故选：Co

【点评】解答此类题目的关键是知道爬行动物的主要特征。

15.（2025春•吴江区期中）如图是鱼在水中呼吸的示意图，a和b代表结构，①和②代表水流。下列叙述

正确的是（)

A.鱼在水中呼吸时，口和鲤盖同时张合

B.b是鱼的呼吸器官，富含毛细血管

C.相比于①处，②处二氧化微减少

D.鲤丝粘连在一起有利于气体交换

【考点】鱼适于水中生活的形态结构特点和生理特点.

【专题】归纳推理；生物的分类.

【答案】B

【分析】图中a鲤盖，b®o

【解答】解：A.鱼在水中呼吸时，口和鲤盖交替张合，A错侯。

B.鲤是鱼的呼吸器官，鲤的主要部分是鲍丝，鲸丝中密布毛细血管，B正确。

C.水从鱼口流进，经过鲤丝时，溶解在水中的氧气进入鲤丝中的毛细血管，血液中的二氧化碳就从毛细

血管排到水中，随水从鲤盖后缘排出体外，相比于①处，②处二氧化碳增多，氧气减少，C错误。

D.鳏丝粘连在一起，进行气体交换的表面积变小，不利于气体交换，D错误。

故选：Be

【点评】本题主要考查鱼在水中进行气体交换的过程等知识点。

16.（2024秋•唐县期末）如图，《小蝌蚪找妈妈》是我国发行的首版动画题材邮票。其中描述不合理的（）

A.图中的虾体表有外骨骼

B.金饱和蝌蚪都是用鲤呼吸，生活在水中

C.乌龟和青蛙都可以水陆两栖，但是乌龟却不是两栖动物

D.青蛙用鲤呼吸，皮肤辅助呼吸

【考点】节肢动物的主要特征及其与人类的关系；鱼类的主要特征；两栖动物的主要特征；爬行动物的

主要特征.

【专题】归纳推理；生物的分类.

【答案】D

【分析】1、节肢动物体外有外骨骼，发育过程中会有限制作用，会有蜕皮现象。

2、鱼终生生活在水中，用鳏呼吸，用鳍游泳是与水中生活相适应的。

3、两栖动物的主要特征是：幼体生活在水中，用鲤呼吸，成体生活在陆地上或生活在水中，用肺呼吸，

皮肤辅助呼吸。

4、爬行动物的主要特征是：体表覆盖角质的鳞片或甲；用肺呼吸：在陆地上产卵，卵表面有坚韧的卵

壳。

【解答】解：A、虾属于节肢动物，体表有外骨骼，A正确.

B、金角生活在水中，用鲤呼吸；蝌蚪生活在水中，用鲤呼吸，B正确。

CD、青蛙幼体生活在水中，用鲤呼吸；成体大多生活在陆地上，也可在水中游泳，用肺呼吸，皮肤可

辅助呼吸，属于两栖动物；乌龟体表覆甲，用肺呼吸，在陆地上产卵，属于爬行动物，C正确，D错误。

故选：Do

【点评】掌握节肢动物的主要特征、鱼类的主要特征、两栖动物的主要特征、爬行动物的主要特征是解

答本题的关键.

17.（2024秋•昭阳区期末）扬子鳄、大鲸、朱鹘都是我国珍稀「呆护动物，图中这三种动物的共同点M可

以表示（）

A.都属于变温动物B.都有牙齿的分化

C.体内都有脊柱D.卵外有坚硬的卵壳

【考点】爬行动物的主要特征；鸟类的主要特征及其适于空中飞行的特点；两栖动物的主要特征.

【专题】归纳推理：生物的分类.

【答案】C

【分析】（1）两栖动物：幼体生活在水中，用鳏呼吸；成体人多生活在陆地上，也可以在水中游泳，用

肺呼吸，皮肤可辅助呼吸。

（2）爬行动物：体表覆盖角质的鳞片或甲；用肺呼吸；在陪地上产卵，卵表面有坚韧的卵壳。（3）鸟

类：体表覆羽：前肢变成翼；有喙无齿；用肺呼吸，气囊辅助呼吸。（4）扬子鳄属于爬行匈物，大鲸属

于两栖动物，朱鹃属于鸟类。

【解答】解：A.扬子鳄属于爬行动物，大鲸属于两栖动物，二者的体温会随环境温度的改变而改变，

属于变温动物，朱鹘属于鸟类，体温恒定，属于恒温动物，A错误。

B.扬子鳄属于爬行动物，大睨属于两栖动物，朱鹘属于鸟类，三者都没有牙齿的分化，B错误。

C.扬子鳄、大鲸、朱鹘体内有脊椎骨组成的脊柱，都属于脊椎动物，C正确。

D.扬子鳄和朱鹘的卵有坚硬的卵壳，大鲸的卵没有坚硬的卵壳，D错误。

故选：Co

【点评】了解各类动物的特点是解题的关键。

18.（2025•长沙校级模拟）”结构与功能相适应”是生物学的基本观点之一，对下列有关事例的叙述，错误

的是（）

A.青蛙的后肢发达，适于跳跃运动

B.狼和虎的犬齿发达，适于撕咬猎物

C.蝙蝠的双翼被覆羽毛，适于飞行

D.蚯蚓的体壁内密布毛细血管能进行气体交换

【考点】蚯蚓的特征：鸟类的主要特征及其适于空中飞行的特点：两柄动物的主要特征：哺乳动物的主

要特征.

【专题】归纳推理；生物体结构与功能相适应；生物的分类.

【答案】C

【分析】环节动物的主要特征为：身体呈圆筒形，有许多彼此相似的体节，靠刚毛或疣足辅助运动；哺

乳动物的特征有体表被毛，牙齿有门齿、臼齿和犬齿的分化，胎生哺乳等。两栖动物的主要特征：幼体

生活中水中，用鲤呼吸，成体生活在陆地上，也可以在水中，用肺呼吸，皮肤辅助呼吸；鸟类的主要特

征：体表覆羽，前肢变成翼，有喙无齿，气囊辅助肺呼吸。

【解答】解：A.青蛙属于两栖动物，它的前肢短小，后肢发达，适于跳跃，A正确。

B.狼和虎都属于肉食性哺乳动物，牙齿有分化，犬齿发达，适于撕咬猎物，B正确。

C.蝙蝠属于哺乳动物，体表被毛，不是羽毛，C错误。

D.蚯蚓是利用体壁进行气体交换完成呼吸，因为体壁内密布毛细血管，D正确。

败选：Co

【点评】掌握蚯蚓、鸟类、两栖动物以及哺乳动物的主要特征等知识点是解决本题的关键C

19.（2024秋•巨野县期末）人蛔虫是常见的肠道寄生虫，下列对蛔虫特征的描述错误的是（）

A.身体细长，呈圆柱形B.体表有角质层

C.有口有肛门D.消化管结构复杂

【考点】线虫动物的主要特征及其与人类的关系.

【专题】归纳推理；生物的分类.

【答案】D

【分析】线形（线虫）动物主要特征为：身体细长，呈圆柱形，体表有角质层，有口有肛门。

【解答】解•：蛔虫属于线形（线虫）动物，它的身体细长，呈圆柱形，体表有角质层，消化管结构简单，

有口有肛门，因此，ABC不符合题意，D符合题意。

故选：Do

【点评】掌握线虫动物的主要特征是解决本题的关键。

20.（2025•长安区校级二模）秀丽线虫体长仅1亳米，体表无分节，消化管前端有口后端有肛门。其身体

透明特性和只有3天生命周期的特点，使其成为研究细胞活动的重要模式生物，相关成果多次获诺贝尔

奖。以下说法错误的是（）

A.秀丽线虫与蚯蚓的亲缘关系比蛔虫更近

B.秀丽线虫体内无由脊椎骨构成的脊柱

C.秀丽线虫对人类科学研究具有重大价俏

D.科学实验的成功与材料选择密切相关

【考点】线虫动物的主要特征及其与人类的关系.

【专题】结合课本知识的信息；类比推理；生物的分类.

【答案】A

【分析】（1）秀丽线虫和蛔虫都属于线虫动物（线形动物）；蚯蚓属于环节动物。

（2）生物之间相似特征越多，亲缘关系越近，反之则越远。

【解答】解：A.秀丽线虫和蛔虫两者相似特征较多，同属于线虫动物；秀丽线虫与蚯蚓的相似特征较

少，蚯蚓属于环节动物。所以秀丽线虫与蚯蚓的亲缘关系比蛔虫更远，故A错误。

B.秀丽线虫体内无由脊椎骨构成的脊柱，为无脊椎动物，故B正确。

C.题干明确提到秀丽线虫作为模式生物的研究价值，因此对人类科学研究具有重大价值，故C正确。

D.题干强调秀丽线虫的身体透明特性和只有3天生命周期的特点，使其成为研究细胞活动的重要模式

生物。说明科学实验的成功与材料选择密切相关，故D正确。

故选：Ao

【点评】解题关键是掌握线虫动物的主要特征。

考点卡片

1.刺胞动物的主要特征及其与人类的关系

【知识点的认识】

腔扬动物：结构简单，生活在水中，身体辐射对称，体壁由外胚层和内胚层两层细胞及中间无细胞结构的

中校层构成，体内有消化腔，有口无肛门.如海堇、海葵、水蛆.

腔场动物与人类的关系：

①科学研究的材料，环境监测的指示动物.

②营养价值极高，清热解毒、化痰软坚、降压消肿之功效.

③清热解毒、化痰软坚、降压消肿之功效.给海洋生物创造了艮好的生存环境.

④加固海边堤岸，犷大陆地面积.珊瑚的骨骼还可制作工艺品，有观赏价值.

【命题的方向】

考萱了对腔肠动物的主要特征及其与人类的关系的认识，基础如识，一般题型为选择、填空、解答形式,

会结合腔肠动物图出综合性较强的题，注意灵活解答.

例：下列没有分化出口和肛门的动物是（）

A.乌贼B.珊瑚虫C.蜘蛛D.蝗虫

分析：腔肠动物是最低等的多细胞动物，腔肠动物的主要特征是：生活在水中，体壁由内胚层、外胚层和

中皎层构成，体内有消化腔，有口无肛门.

解答：珊瑚虫是腔肠动物，它们的身体结构简单，体内有消化腔，有口无肛门，食物从口进入消化腔，消

化后的食物残渣仍然从口排出.

故选：B

点评：此题考查了腔肠动物的主要特征：有口无肛门.

【辩题思路点拔】

熟记掌握腔肠动物的主要特征及其与人类的关系是解题关键.解答时可以从腔肠动物的结构特点和与人类

关系方面来切入.熟记常见的几种腔肠动物.

2.软体动物的主要特征及其与人类的关系

【知识点的认识】

I、软体动物：它们身体柔软，具外套膜，身体外面有贝壳.如乌贼、河蚌.

2、软体动物对人类有益也有害.

其益处是：

（I）可供食用.多种软体动物食用价值高，如蛆、蟀、牡蛎、杂色哈、鲍、贻贝、江跳、扇贝、乌贼、

章鱼和柔鱼等.其中乌贼是我国主要海产捕捞对象之一.

（2）可作鱼和家禽饵料或饲料.

（3）蚌可用于人工珍珠的培育，鲍的贝壳中医可入药.

其害处是，有些软体动物是寄生虫的中间寄主.像淡水腹足类的椎实螺、钉螺、豆螺、扁卷螺、纹沼螺,

是人体、鱼及禽、畜寄生虫发育时期的中间寄主，能传播寄生虫病.

【命题的方向】

考查了对软体动物的主要特征及其与人类的关系的认识，基础知识，一般题型为选择、填空、解答形式,

会结合软体动物图出综合性较强的题，注意灵活解答.

例：下列属于软体动物的是（）

分析：软体动物的身体柔软，身体外面包着外套膜，一般具有贝壳，有的贝壳退化，身体不分节，可区分

为头、足、内脏团三部分，体外有外套膜，足的形状各具特色，如河蚌的斧足，蜗牛的腹足，乌贼的腕足

等.据此解答.

解答：A、河蚌的身体柔软，有贝壳，有腹足，属于软体动物，故符合题意.

B、鸟几乎全身有羽毛，后肢能行走，前肢变为翅，大多数能飞，是脊椎动物，故不符合题意.

C、蚯蚓身体细长，由许多体节构成，真体腔，属于环节动物.故不符合题意.

D、家兔的生殖发育的突出特点是胎生哺乳，属「哺乳动物.不符合题意.

故选：A

点评：只要熟练掌握了软体动物的主要特征以及常见的软体动物，即可解答本题.

【解题思路点拔】

熟记掌握软体动物的主要特征及其与人类的关系是解题关键.解答时可以从软体动物的结构特点和与人类

关系方面来切入.熟记常见的几种软体动物.

3.蚯蚓的特征

【知识点的认识】

蚯蚓的特征

（1）生活习性：蚯蚓生活在潮湿、疏松、富含有机物的土壤中，白天穴居土壤里，以泥土中的有机物为

食.夜间爬山地面.取食地面上的落叶.

（2）外部形态：蚯蚓的身体呈圆柱形，身体由许多基本相似的环状体节构成，因此，蚯蚓属于环节动物.前

端有口，后端有肛门，靠近前端有一个较大且滑的体节称为环昔.用手触摸蚯蚓的体壁，体表有黏液，腹

部有刚毛，与运动有关.

（3）运动：蚯蚓的体壁有较发达的肌肉，通过肌肉和刚毛的配合使身体蠕动.

（4）呼吸：靠能分泌黏液、始终保持湿润的体壁完成，其过程可概括为:

氧气氧气

外界空气彳士体表黏液q士体壁内毛细血管

二氧化磕二氧化磕

【命题的方向】

考查了对蚯蚓的特征的认识，基础知识，是考查的重点，多以选择、填空形式出题，常出有一定综合性的

解答.

例：小雪同学在做完观察蚯蚓的实验后，忘记将一只蚯蚓放回土中，而是将它留在了干燥的环境中.不久

就发现蚯蚓死去了.造成这只蚯蚓死亡的最重要的原因是（）

A.蚯蚓饥饿而死B.是地下穴居动物，怕光C.无法呼吸，窒息而死D.蚯蚓干渴而死

分析：本题考查的是蚯蚓的特征，蚯蚓属于环节动物，用体壁进行呼吸.

解答：蚯蚓没有专门的呼吸器官，它们依靠体壁与外界进行气体交换.蚯蚓的体壁能够分泌粘液，使体壁

始终保持湿润，以保证正常的呼吸，同时减少与土壤的摩擦.如果把蚯蚓放到干燥的沙土内，蚯蚓就会因

无法呼吸而死亡.

故选：C

点评：蚯蚓的特征是考查的重点，多以选择题或是材料题的形式出现，难度较小.

【蟀题思路点拔】

关键是熟记蚯蚓的形态结构和生理活动特点及其利用价值.解答时可以从蚯蚓的结构及其特点方面来分析.

4.昆虫纲的主要特征

【知识点的认识】

昆虫纲的主要特征

（I）昆虫的种类

已知的昆虫种类超过100万种，是种类最多的一类动物.昆虫是无脊椎动物中唯一会长的动物.

（2）昆虫的形态结构

蝗虫的身体分为头、胸、腹三部分，体表有外骨骼，可防止体内水分散失.

后足

中足

①头部：是蝗虫的感觉和取食中心，有一个咀嚼式口器、一对复眼、一对触角，触角有触觉和嗅觉的作用.

②胸部：是蝗虫的运动中心，生芍3对足、2对翅，后足发达，适于跳跃，有翅，善于飞翔.

③谖部：蝗虫的腹部有气门，气门与体内的气管相通，是蝗虫的呼吸器官.

④常见的昆虫的口器：咀嚼式口器、虹吸式口器、嚼吸式口器、刺吸式口器、舔吸式口器.

（3）昆虫适于陆地飞行生活的形态结构特点

①具有减少水分散失的结构特征

外部具有不透水的外骨骼，内部排泄系统中马氏管的排泄物主要是尿酸晶体，有效地减少了水分的散失.

②具有减小阻力和质量的结构特点

身体早纺锤形，体重与体表面积之比最小.

③具有足够的能量供应

昆虫的食量大，食物成分所含热量高；多为气管呼吸，并具有气囊特征，能充分地进行气体交换，为充分

地进行有氧呼吸获取能量提供了条件.

④具有陆地和空中生活的运动器官

昆虫具有三对足和两对翅，足有不同的类型，有步行足、跳跃足、挖掘足等多种适应陆地生活的类型，翅

具有飞行、保护和平衡的作用.

⑤具有适应陆地和空中生活的发达的感觉器官

昆虫的头部有一对触角，是触觉司嗅觉器官；有一对复眼，是视觉器官.有的昆虫还具有仅能感光、不能

辨认物体形状和大小的单眼及具有触觉和味觉作用的触须，如蝗虫.这都与昆虫的陆地和飞行生活相适应.

【命题的方向】

本考点考查了对昆虫纲的主要特征的认识，需重点掌握知识，考试热点，题型多样，有一定综合性.

例：小春同学在公园看到了一些动物，其中属于昆虫的是（）

分析：身体分为头、胸、腹三部分，头部有一对触角，一对复眼，有三对足，一般有2对翅的特征都属于

昆虫，据此答题.

解答：蝉和蝗虫的身体分为头、胸、腹三部分，头部有一对触角，一对复眼，有三对足，一般有2对翅的

特征都属于昆虫，而娱蚣的身体分为头部和躯干部，有许多体节组成的，为多足纲，蜘蛛的身体分为头胸

部和腹部，只有单眼，没有复眼，为蛛形纲，所以以上四种动物都属于节肢动物，而只有蝉和蝗虫为昆虫.

故选：A

点评：知道昆虫的主要特征和节肢动物的特征，为基础题目.

【解题思路点拔】

熟记昆虫的结构特征是解题的关健.昆虫是无脊椎动物中唯一会飞的动物.

5.节肢动物的主要特征及其与人类的关系

【知识点的认识】

节技动物、蝗虫的主要特征

1、节肢动物的特征：

昆虫是节肢动物中最多的一类，节肢动物除昆虫外，还包括甲壳类（如虾、蟹）、多足类（如娱蚣）等。

它们的共同特征是：身体由许多体节构成，体表有外骨骼，足和触角分节。

2、蝗虫的主要特征:

蝗虫的身体分为头、胸、腹三部分，体表有外骨骼，可防止体内水分散失。

中足

①头部：是蝗虫的感觉和取食中心，有一个咀嚼式口器、一对复J艮、一对触角，触角有触觉和嗅觉的作用。

②胸部：是蝗虫的运动中心，生有3对足、2对翅，后足发达，适于跳跃，有翅，善于飞翔。

③膜部：蝗虫的腹部有气门，气门与体内的气管相通，是蝗虫的呼吸器官。

④常见的昆虫的口器：咀嚼式口器、虹吸式口器、嚼吸式U器、刺吸式口器、舔吸式口器。

【命题的方向】

本考点考查了对节肢动物及蝗虫的主要特征的认识，需熟记掌握，常考知识点，常结合动物外部形态图出

题，有一定的综合性。

例：节肢动物的共同特征是：身体有很多（）构成；体表有（）：足和触角（）

分析：节肢动物的身体有许多体节构成，分部，有外骨骼，足和触角分节，据此答题。

解答：节肢动物的身体有许多体节构成，并且分部，体表有外骨骼，可以起到保护和支持，以及减少体内

水分的散失的作用，触角和足也分节。

故答案为：体节；外骨骼；分节

点评：熟练掌握节肢动物的特征，即可答题，为基础题目。

【解题思路点拔】

考查了节肢动物以及蝗虫的主要特征、区别。熟记节肢动物的种类特点，蝗虫只是其中具有代表性的一种

昆虫。注意识别节肢动物的外部形态图。

6.扁形动物的主要特征及其与人类的关系

【知识点的认识】

1、扁形动物因身体背腹扁平而得名，大多寄生在别的生物体内，自由生活的种类较少，常见的自由生活

的扁形动物有涡虫；猪肉绦虫和血吸虫是与人类关系密切的扁形动物。

2、猪肉绦虫与寄生生活相适应的特点：没有专门的消化器官，运动器官和感觉器官都已退化，生殖器官

特别发达。

3、扁形动物的主要特征：身体呈两侧对称，背腹扁平；有口无肛门。

4、扁形动物与人类的关系：猪肉绦虫的成虫寄生在人体的小肠内，夺取人的养料，会使人发生营养不良、

贫血和消化不良的症状，幼虫如果寄生在人的脑里，人就会抽疯；如果寄生在猪身上，会影响猪的生长发

育和经济价值；血吸虫寄生在人体肠壁的小血管和从肠通向肝脏的血管内，对人的危害极大，严重危害人

的健康。

【命题的方向】

本知以点多以选择题的形式进行考查，重点考杳学生对扁形动物特征的认识以及营寄生生活的扁形动物与

寄生生活相适应的特点。

例：我国长江中下游一带及长江流域以南地区流行的血吸虫病，是由血吸虫感染引起的，血吸虫和它的中

间寄主分别属于（）

A.腔肠动物、软体动物B.扁形动物、软体动物

C.线形动物、节肢动物D.线形动物、软体动物

分析：（1）扁形动物身体背腹扁平、左右对称（两侧对称），有口无肛门。

（2）软体动物柔软身体的表面有外套膜，大多具有贝壳，运动器官是足。

解答：血吸虫的身体背腹扁平、左右对称（两侧对称）、体壁具有三胚层、有梯状神经系统、无体腔，有

口无肛门，属于扁形动物。

钉螺是血吸虫幼虫的唯一中间寄主，钉螺的身体柔软，有外套膜，身体外面有贝壳，属于软体动物。

故选：

点评：掌握各种动物的主要特征是解题关键。

【解题思路点拔】

扁形动物的主要特征是考查的重点，扁形动物中的大多数种类营寄生生活，与寄生生活相适应的特点也是

常考的知识点。

7.线虫动物的主要特征及其与人类的关系

【知识点的认识】

1、常见的线形动物有蛔虫、烧虫、钩虫和小麦线虫等.线形动物大多数寄生在人、家畜、家禽和农作物

的体内，危害人体的健康，使农牧业生产遭受损失。

2、蛔虫是最常见的人体寄生虫，它寄生在人的小肠内，靠吸食人的小肠内半消化的食物生活。雌雄虫交

配后，产下的受精卵随人的粪便排出体外，在适宜的条件下，会发育成含有幼虫的受精卵，这样的虫卵具

有感染性。人喝了含有感染性蛔虫卵的生水，吃了沾有感染性蛔虫卵的生菜，或者用沾附着感染性蛔虫卵

的手去拿食物，都可能感染蛔虫病。预防蛔虫病，首先要注意个人饮食卫生，其次要管理好粪便。

蛔虫体表包裹着一层角质层，起保护作用；消化管的结构简单，肠仅由一层细胞组成，可消化小幅中

的食糜；生殖器官发达，生殖能力强。蛔虫没有专门的运动器宜，只能靠身体的弯曲和伸展缓慢地在小肠

里蠕动。这些特点是与其营寄生生活相适应的。

3、线形动物的主要特征是：身体细长，呈圆柱形；体表有角质层；有口有肛门。

4、秀丽隐杆线虫是自由生活的线形动物。它长约1亳米，全身透明，容易繁殖，生活周期短，是人类研

究遗传、发育、衰老等过程的重要实验动物。

【命题的方向】

该考点命题形式比较单一，一般为选择题，重点考查线形动物的主要特征及其对寄生生活的适应。

例：下列关于血吸虫和蛔虫的说法不正确的是（）

A.蛔虫体表的角质层起保护作用

B.血吸虫身体呈两侧对称，背腹扁平

C.注意个人饮食卫生可以预防蛔虫病

D.血吸虫和蛔虫都属于扁形动物

分析：腔肠动物是最低等的多细围动物，腔肠动物的主要特征是：生活在水中，体壁由内胚层、外胚层和

中胶层构成，体内有消化腔，有口无肛门。

线形动物的身体细长，圆柱形，体表有角质层，有口有肛门，有假体腔。

扁形动物的身体呈两侧对称，背腹扁平，有口无肛门。

解答：A、蛔虫属于线形动物，体表的角质层起保护作用，正确。

B、血吸虫属于扁形动物，身体呈两侧对称，背腹扁平，正确。

C、蛔虫是寄生虫，注意个人饮食卫生可以有效预防蛔虫病，正确。

D、血吸虫属于扁形动物，蛔虫属于线形动物，错误。

故选：Do

点评：掌握各种动物的主要特征即可解答。

【解题思路点拔】

线形动物多数营寄生生活，与寄生生活相适应的结构特点是该知识点的考查重点。

8.鱼类的主要特征

【知识点的认识】

鱼类的主要特征

（I）鱼的种类：

在脊椎动物中，鱼的种类和数量是最多的，现存的鱼类约有2万多种.根据鱼类生活水域的不同可分为淡

水鱼类和海洋鱼类.我国有丰富的鱼类资源，我国的淡水鱼类约有800种，常见的有鲫鱼（如图）、鲤鱼、

鲤的、青鱼、草鱼、鲸鱼等，我国的海洋鱼类已知的有1600多种，常见的有带鱼、大黄角等.

（2）鱼类的主要特征：鱼类终生生活在水中，身体呈梭形，体表大多覆盖着鳞片，用鳏呼吸，用鳍游泳.

（3）鱼类对水中生活的适应特点：

①形态：身体呈梭形，体表有鳞片，能分泌黏液，减小运动时的阻力.

②运动：靠尾部和躯干部的摆动产生动力.

③呼吸：用鲤呼吸.

④协调：胸鳍、腹鳍能维持饱体平衡，尾鳍决定危体运动的方向.

⑤感知：鱼的身体两侧各有一条明显的线叫侧线，能感知水流、测定方向，是感觉器官.

【命题的方向】

本考点考查了对鱼类的主要特征的认识，基础知识，多以选择、填空形式出题，常结合多考点出综合题.

例：下列动物真正属于鱼类的是（）

①甲鱼②黄解③鲸鱼④娃娃鱼⑤泥械⑥献鱼⑦鳄鱼®中华鲫

A.③，B.⑤⑦⑧，C.③④⑥，D.©©®

分析：本题考查鱼类的主要特征.鱼类的特征有：生活在水中，鱼体表大都覆盖有鳞片，减少水的阻力，

川鲤呼吸，川鳍游泳，靠尾部和躯干部的左右摆动和鳍的协调作用来不断向前游动，据此答题.

解答：鱼类的特征有：生活在水中，鱼体表大都覆盖有鳞片，减少水的阻力，用鲤呼吸，用鳍游泳，靠尾

部和妪干部的左右摆动和鳍的协调作用来不断向前游动，②⑤⑧符合鱼类的特征，属于鱼类，①甲鱼和⑦

鳄鱼卵生，用肺呼吸，为爬行动物；③鲸鱼具仃胎生、哺乳的特点，属于哺乳动物；④娃娃鱼幼体时用鳍

呼吸，用鳍游泳，心脏一心房一心室；成体生活在山上水中，但是用肺呼吸，心脏二心房一心室.为两栖

动物；⑥就他身体柔软，有外套膜，贝壳退化，属于软体动物.

故选：D

点评：关键知道鱼类的主要特征，即：生活在水中，用鳏呼吸，用鳍游泳.

【解题思路点拔】

熟记鱼类的结构功能以及对水中生活的适应特点即可.

9.鱼适于水中生活的形态结构特点和生理特点

【知识点的认识】

鱼类对水中生活的适应特点

①形态：身体呈梭形，体表有鳞片，能分泌黏液，减小运动时的阻力.

②运动：靠尾部和躯干部的摆动产生动力.

③呼吸：用鲤呼吸.

④协调：胸鳍、腹鳍能维持鱼体平衡，尾鳍决定鱼体运动的方向.

⑤感知：鱼的身体两侧各有一条明显的线叫侧线，能感知水流、测定方向，是感觉器官.

【命题的方向】

考查了对鱼适于水中生活的形态结构特点和生理特点的认识，其础知识，多以选择、填空形式出题，常结

合多考点出综合题.

例：小明和妈妈一起去菜市场买鱼，发现卖鱼的叔叔不断向鱼池中通入气体.这样做的目的是（）

A.促使鱼多活动，增加鱼的活动B.增加水中的含氧量，使鱼生活的时间长一些

C.使鱼向四周散开，充分利用水体D.提而水温，使鱼生活的时间长一些

分析：根据鱼是靠鲤呼吸的，以及在室温下，1L水中只能溶解约30mL氧气分析判断.

解答：鱼在水中游，呼吸靠鲤，而鱼儿所需的氧气来自于水中，室温下，1L水中只能溶解约30mL氧气,

所以卖鱼的叔叔不断向鱼池中通入气体是增加水中的氧含量，使鱼生活的时间长一些.

故选：B.

点评：鱼用鲍呼吸，吸收溶解在水中的氧气，是适于水生生活的特点.

【解题思路点拔】

熟记鱼类的结构功能以及对水中生活的适应特点即可.

10.鸟类的主要特征及其适于空中飞行的特点

【知识点的认识】

1、鸟类的主要特征

（I）体表被有羽毛

鸟的前肢覆盖着初级与次级飞羽却覆羽，从而变成飞翔的构造.这些羽毛质轻、结实、具有弹性，有助于

提高飞行效率.鸟体的尾羽能在飞翔中起定向和平衡作用.

（2）前肢特化为翼，后肢第五趾退化；有角质喙，没有牙齿；卵生.

（3）鸟类的呼吸功能的增进，使之可以在高空缺氧的情况下活动自如.空气经过气囊，到毛细支气管网

中交换气体，然后由前气囊排出.无论是吸气还是呼气，气体都是单向流动（即双重呼吸）.

（4）鸟类是恒温动物，鸟类具有高而恒定的体温.

2、鸟类适于空中飞翔的形态结构特点

（I）身体呈流线型，飞行时可减小空气阻力，利于飞行.

（2）体表除喙、足外，被覆羽毛.前肢变为翼，翼是鸟类的飞行器官，生有几排大型的正羽.两翼展开，

面积很大，能够扇动空气而飞翔.鸟类的羽毛有正羽与绒羽之分，正羽覆盖在身体表面，最大的正羽生在

两强和尾部，在飞行中起着重要作用；绒羽密生在正羽的下面.，有保温作用.

（3）鸟类的骨有的很薄，有的愈合在一起，比较长的骨大都是中空的，充满空气，这样的骨既可以减轻

体重，又可以增强紧密性，利于飞翔生活.

（4）鸟类的胸骨生有高耸的龙骨突，在其两侧生有非常发达的胸肌，能牵动两翼完成飞翔动作.

（5）鸟类的食量大，消化能力强，以适应飞行时消耗大量能崖的需要.同时，消化管的结构之一直肠极

短，使粪便可以随时排出体外，以减轻体重，适于飞翔生活.鸟类无膀胱，尿不能在体内储存，总是与粪

便一起排出体外，这也可减轻体重，适于飞翔生活.