【语文】天津市小学二年级下册期末试题(含答案)_第1页
【语文】天津市小学二年级下册期末试题(含答案)_第2页
【语文】天津市小学二年级下册期末试题(含答案)_第3页
【语文】天津市小学二年级下册期末试题(含答案)_第4页
【语文】天津市小学二年级下册期末试题(含答案)_第5页
已阅读5页,还剩4页未读 继续免费阅读

下载本文档

版权说明:本文档由用户提供并上传,收益归属内容提供方,若内容存在侵权,请进行举报或认领

文档简介

【语文】天津市小学二年级下册期末试题(含答案)1.读句子,拼一拼,写一写。(1)、转眼又是新春到,全家tuányuán真rènao。(2)、上课了,我们不能再xīxīhāhā了,要认认真真听讲了。(3)、航天员在密封yùtǒng里xīzǎo,可不是一件róngyì的事。(4)、蜘蛛很无聊,juédìng开一家shāngdiàn。2.选择正确读音或字在下面画“______”。友谊(yí

yì)

炸酱(zhá

zhà)

似的(shì

sì)(值

植)日

云(霄

宵)

(培

陪)伴3.查字典,填空。“破”字用部首查字法,应查部首(),再查()画;用音序查字法,应先查大写字母(),再查音节()。“破”字在字典里的解释:A.不完整;B.使分裂;C.打败(敌人);D.花费。给下面加点字选择合适的解释,填序号。手划破了()破开竹子()攻破城池()破费时间()4.比一比,再组词。便()

大()

功()

刻()更()

夫()

攻()

该()5.我会照样子,完成练习。(1)(科技)馆

(理发)师()馆

()师

()馆

()师(2)(弯曲)的小路()的露珠

()的向导(3)急忙——(连忙)忽然——()

立刻——()(4)例:东西()

()(5)例:大象只要把他地大耳朵一扇,就能把他们赶跑。(用加点的词语,写一句话。)________________________________(6)例:最后一个太阳害怕极了,慌慌张张地躲进了大海里。小马______________,__________________地过了河。(7)例:春风吹过来。(温暖的)春风(轻轻地)吹过来。小男孩跑过来。()小男孩()跑过来。6.照样子,改写句子。例:雪孩子变成了水汽。

雪孩子变成了水汽,很轻很轻的水汽。(1)花园里开满了小花。_____________________________________________例:风筝被风娃娃吹得无影无踪。

风娃娃把风筝吹得无影无踪。(2)家里被我打扫干净了。______________________________________________7.知识回顾。(1)、____________________,孤光一点萤。(2)、秋处露秋寒霜降,____________________。(3)、____________________,农夫犹饿死。(4)、春节到,____________________,____________________,放鞭炮。(5)、唯德学,唯才艺,____________________,____________________砺。(6)、《蜘蛛开店》一文中写了蜘蛛先后______________、_______________、_______________这三件事。(7)、学习了《传统节日》一文,我知道了节日的顺序。(填序号)①端午节②清明节③元宵节④春节⑤重阳节⑥中秋节_____________________(8)、满天的乌云,黑沉沉地______________。树上的叶子______________,蝉一声也不出。(9)、____________________,映日荷花别样红。(10)、两个黄鹂鸣翠柳,____________________。8.日积月累。(1)我喜欢大自然迷人的景色,烂漫的蓝天,为我们展开了一幅美的的画卷。我们不禁吟诵起诗句“不知______谁载出,二月_________。”受炎炎夏日,雷雨即将上演一场交响乐:“满天的________,________。树上的叶子________,________。(2)我感受传统文化多彩的魅力。我们度过一个个传统节日:“重阳节,________,踏秋赏菊去登高。________又是新春到,全家________。”我们了解了二十四个节气;________天,夏满芒夏暑相连。”我还懂得了二十四节气中既是节气,又是传统节日的是________。(3)我懂得书本中深刻的道理。读了寓言故事《揠苗助长》,我想对文中的农夫说:“________”看到乐于助人的同学,我想夸夸他:“予人玫瑰,________。”9.阅读下面文章,并完成练习。小毛虫的梦想一天,一条小毛虫在缓慢爬行。它遇见了一只蝗(huáng)虫,蝗虫问它:“你到哪里去?”小毛虫回答:“我做了一个梦,梦见我在山顶上看到了整个山谷。我很喜欢这个梦,决定将它变成现实。”蝗虫惊讶地说:“你一定是疯了!你怎么可能到达那个地方?对你来说,一块石头就是高山,一个水坑就是大海。”小毛虫并没有理会蝗虫的话。随后,蜘蛛、鼹鼠、青蛙都以类似的话语劝小毛虫放弃这个念头。但小毛虫始终在向前爬。终于,它筋疲力尽了。它决定停下来,用自己仅存的一点儿力气建一个安息的地方——茧。就这样,小毛虫“死”了。后来,茧裂开了,一只美丽的蝴蝶从里面挣脱出来。它飞到了山顶上,实现了自己的梦想。9、写出下列词语的反义词。缓慢—_____

喜欢—_____

放弃—_____10、短文共有__个自然段,请在文中标出来。第一自然段共有__句话。11、根据短文内容填空。(1)小毛虫在实现梦想的过程中,遭到了____、___、鼹鼠、___的劝阻。(2)小毛虫没有被困难吓倒,____在向前爬。它最终变成了蝴蝶,飞到了山顶上,____梦想。12、小朋友,你的梦想是什么?为了实现梦想,你准备怎样做呢?______阅读下面文章,并完成练习。惊蛰轰隆一声春雷,惊醒了冬眠的小金蛇。小金蛇伸伸懒腰,爬出洞穴,感到暖融融的。于是,他急忙去唤醒伙伴们:“喂!春天来了,快快起来呀!”

青蛙跳着,蜈蚣爬着……冬眠的动物们苏醒后欢欢喜喜,纷纷来到大地上,只有小刺猬还缩成一团,眯缝着小眼睛,懒洋洋地舍不得动弹,并且喃喃自语:“别吵,别吵,再睡会儿嘛!”

快嘴巴青蛙蹦到洞口,高兴地大喊:“惊蛰到了,人们开始耕田了,水塘里也有小虫子吃了!”这时,小刺猬才清醒过来,忸怩地走出洞穴。

小金蛇、青蛙、蜈蚣和小刺猬在温暖的阳光下开始了春天里的新生活。13、这篇短文有______个自然段。14、读短文后选择。(填序号)

(1)是什么惊醒了冬眠的小金蛇?()①闪电

②春雷

③春雨

④春风

(2)惊蛰这个节气是在什么季节?()①春

②夏

③秋

④冬

(3)惊蛰到了,谁最后一个从冬眠中醒来?()①小金蛇

②青蛙

③蜈蚣

④小刺猬15、仿写词语。懒洋洋:___________

____________16、青蛙喊了什么小刺猬才清醒过来?用“”画出他的话。17、这些节气都是那个季节的?请你帮他们归归类。(填序号)A春

B夏

C秋

D冬立春()

大雪()

小满()

清明()18、写话。根据所给的词语和下面的开头,编个小故事。小兔

迷路

小松鼠

天然的指南针在一片森林里……【参考答案】1.嘻嘻哈哈(3)、浴桶

洗澡

容易(4)、决定

商店【详解】本题主要考查对词语的拼写能力。解答本题,首先读一读拼音,知道要写什么词语,然后写出正确的词语,写完后读一读,看看是否正确。注意掌握生字的结构和易错点。书写时要注意“圆、热闹、嘻、桶、澡、商”容易写错。书写时要注意这些字的笔画、结构。要做到规范、正确和美观。2.yì

zhá

shì值

陪【详解】此题考查学生辨析字音、字形的能力。正确读准字音,注意区别形近字、多音字的读音,还要注意声调、韵母的区别,平时要多读,多练。友谊,读音yǒuyì;炸酱,读音zhájiàng;似的,读音shìde;值日:按排定的日期担任职务。故选“值”;云霄:极高的天空。旧时比喻极高的地位。故选“霄”;陪伴:跟着做伴。故选“陪”。3.A【解析】

5

P

po

A

B

C

D4.

方便

大小

成功

立刻

更加

大夫

攻打

应该【详解】本题考查形近字组词。“便”比“更”多了单人旁,可以组词为:便利“更”可以组词为:更好“大”可以组词为:大人“夫”比“大”多一横,可以组词为:丈夫“功”字右边是“力”,可以组词为:功力“攻”字右边是反文旁,可以组词为:攻克“刻”字是立刀,可以组词为:刻刀“该”字是言字旁,可以组词为:活该5.

图书

美容

篮球

工程

晶莹

美丽

突然

马上

南北

来往

只要我们掌握了正确的学习方法,学习就会变得简单。

紧张极了

慢慢吞吞

调皮的

飞快地【解析】(1)本题考查照样子把词语补充完整。一个要补充场馆名称,一个要补充职业名称。如:排球馆、博物馆、调酒师、机械师等。注意不要有错别字。(2)本题考查照样子把词语补充完整。括号里面要填上形容词。如:明亮的露珠、美丽的露珠、忠实的向导、帅气的向导等,合理即可。(3)本题考查近义词。近义词指词汇意义相同或相近的词语。忽然:表示事件或动作来得迅速而又出乎意料。近义词如:猛然、猝然等。立刻:表示紧接着某个时候。近义词如:马上、即刻等。(4)本题考查反义词。反义词:两个意思相反的词。如:上下、开关、升降等。(5)本题考查仿写句子。用“只要……就……”仿写一句话,写句子时要注意,“只要……就……”是表示条件关系的关联词,“只要”是“就”的充分非必要条件,一件事只需要一个条件,就可以出现相应的结果。如:只要坚持体育锻炼,身体就会逐渐强壮起来。(6)本题考查补全句子。观察例句,加点的字是“害怕极了”和“慌慌张张”,前半句表示情绪,后半句表示害怕的状态。所以在补写句子时,前半句应该是小马过河时的情绪,后半句应该是在这种情绪下过河的状态。如:小马高兴极了,蹦蹦跳跳的过了河。(7)本题考查扩写句子。观察例句,增加的词语“温暖的”、“轻轻地”都是形容词,用来形容春风和跑的状态。所以在“小男孩”前面加上形容词,如:调皮的小男孩、帅气的小男孩等。在“跑过来”前面加上形容词,如飞快地、疯狂地等。6.

花园里开满了小花,很美很美的小花。

我把家里打扫干净了。【解析】本题考查了句子的改写。改写句子,侧重于改变原句的形式。各种句型掌握方法,熟能生巧,反复练习,即可达到效果。(1)加入了合适的修饰性词语即可。示例:花园里开满了小花,很红很红的小花。(2)改为“把”字句,“把字句”的基本格式是“谁把谁怎么样”。其中前者的“谁”为主动者,后面的“谁”为被动者,而“怎么样”为动作。应改为:我把家里打扫干净了。7.

月黑见渔灯

冬雪雪冬小大寒

四海无闲田

人欢笑

贴窗花

不如人

当自

卖口罩

卖围巾

卖袜子

①③②①⑥⑤

压下来

一动不动

接天莲叶无穷碧

一行白鹭上青天8.

细叶

春风似剪刀

乌云

黑沉沉的压下来

一动不动

蝉一声也不叫

要敬老

转眼

团圆真热闹

春雨惊春清谷

清明

不论做任何事情都不能急于求成,要稳扎稳打才能一步一步接近目标。

手有余香9.9、

飞快

讨厌

坚持

10、

4##四

4##四

11、

蝗虫

蜘蛛

青蛙

始终

实现

12、我的梦想是长大后做一名科学家。我现在一定要好好学习,按时完成老师布置的作业,多参加与科学有关的课外活动。为将来梦想的实现打好基础。【解析】9、本题考查反义词。缓慢:慢吞吞的;不迅速。反义词有:快速、飞速喜欢:对人或事物有好感或感兴趣。反义词有:讨厌、仇恨、厌恶放弃:不坚持或丢掉原有的原则、权利、主张等。反义词有:保持、坚持10、本题考查数自然段和句子。每一个自然段前面都会空两个格,即两个字的位置,不管这段话有几句话,只要前面空两个格就是一个自然段,然后继续累积看总共有几个自然段。短文共有4个自然段。数句子要从头开始看,逐个找“句号、感叹号、问号、省略号”,一个这样的标点符号为一句话,逐句累加。第一自然段共有4句话。11、本题考查文章内容的理解。(1)由第①段“它遇见了一只蝗虫”和第③段“随后,蜘蛛、鼹鼠、青蛙都以类似的话语劝小毛虫放弃这个念头”可知,小毛虫遭到了蝗虫、蜘蛛、鼹鼠、青蛙的劝阻。(2)由第③段“但小毛虫始终在向前爬”和第④段“它飞到了山顶上,实现了自己的梦想”可知,小毛虫没有放弃自己的梦想,终于在最后实现了到达山顶的梦想。12、本题考查语言表达能力。结合自己的梦想和努力的方向作答即可。例如:我的梦想是成为一名医生,现在要认真读书,先从日常生活中了解基础的医学知识为以后做准备。A【解析】13、4

114、

115、

齐刷刷

冷飕飕

116、惊蛰到了,人们开始耕田了,水塘里也有小虫子吃了!

117、

A

D

B

C【解析】13、本题考查数自然段。短文一共四个自然段。14、本题考查文章内容理解。(1)结合文中的“轰隆一声春雷,惊醒了冬眠的小金蛇”即可得出答案。(2)文中描述的是春天来了的景象,由此可以推出惊蛰的季节。(3)从冬眠中醒来的顺序是小金蛇、青蛙、蜈蚣、小刺猬。15、本题考查仿写词语。所给词语“懒洋洋”是ABB式词语,答案不唯一,合理即可。例如:香喷喷、金灿灿、亮闪闪、亮晶晶、黑沉沉、静悄悄、胖乎乎、气冲冲、黑压压、笑哈哈、水汪汪、沉甸甸、白茫茫、绿油油、急匆匆、孤零零、黑乎乎、兴冲冲、暖烘烘、红扑扑、齐刷刷、笑盈盈。16、本题考查文章内容理解。根据文中的描述“快嘴巴青蛙蹦到洞口,高兴地大喊:‘惊蛰到了,人们开始耕田了,水塘里也有小虫子吃了!'这时,小刺猬才清醒过来”就能得出答案。17、本题考查词语归类,文学常识。立春:立春,为二十四节气之首。立,是“开始”之意;春,代表着温暖、生长。大雪:大雪,是二十四节气中的第21个节气,冬季的第三个节气。小满:小满,“二十四节气”之一,是夏季的第二个节气。清明:清明节,又称踏青节、行清节、三月节、祭祖节等,节期在仲春与暮春之交。18、例文:在一片森林里,住着小兔一家。一个风和日丽的早晨,小兔兴高采烈地到森立里去采蘑菇。走着走着,不知不觉走进了大森林深处,这里的树非常高大粗壮,枝叶密密麻麻的,树下开着几朵五颜六色的野花,许多鲜嫩的蘑菇就藏在绿油油的草丛中。小兔迫不及待地采了几个蘑菇津津有味的吃了起来。等它吃饱过后采发现自己迷路了,该往哪边走呢?看看这边,不像;看看那边,又不像。小兔顿时晕头转向了。天色渐渐暗了下来,小兔焦急不安,万一碰上大灰狼可怎么办,它开始大声呼救,不一会儿,它的前方传来一个声音,问道:“你是谁?”小兔很害怕,它鼓起勇气,回答道:“我是小兔,我在森林里面迷了路,你能帮助我回家吗?”小兔回答完,一个身影慢慢出现在它的眼前,原来是一只小松鼠。小松鼠说:“你别着急,我有‘天然的指南针’”,小兔好奇地问道:“天然的指南针是什么?”小松鼠乐呵呵的回答:“就是通过树桩上的年轮疏密来判断方向,疏的一面朝南,密的一面朝北。”小兔兴奋地说:“我的家在南面,我要去找树桩回家啦,谢谢你。

温馨提示

  • 1. 本站所有资源如无特殊说明,都需要本地电脑安装OFFICE2007和PDF阅读器。图纸软件为CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.压缩文件请下载最新的WinRAR软件解压。
  • 2. 本站的文档不包含任何第三方提供的附件图纸等,如果需要附件,请联系上传者。文件的所有权益归上传用户所有。
  • 3. 本站RAR压缩包中若带图纸,网页内容里面会有图纸预览,若没有图纸预览就没有图纸。
  • 4. 未经权益所有人同意不得将文件中的内容挪作商业或盈利用途。
  • 5. 人人文库网仅提供信息存储空间,仅对用户上传内容的表现方式做保护处理,对用户上传分享的文档内容本身不做任何修改或编辑,并不能对任何下载内容负责。
  • 6. 下载文件中如有侵权或不适当内容,请与我们联系,我们立即纠正。
  • 7. 本站不保证下载资源的准确性、安全性和完整性, 同时也不承担用户因使用这些下载资源对自己和他人造成任何形式的伤害或损失。

最新文档

评论

0/150

提交评论